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发布时间：2023-12-02 02:57:45

教学设计模板课题摘要学科单元课程名称一、学习内容分析1.教材分析排球技术较多。“排球正面双手垫球”是一项重要的基本技术，由准备姿势开始，预测和移动，双手垫球三部分组成。垫球的前提是预测来球得方向和落点，迅速移动。2.学情分析高中生身心逐渐成熟，已具备独立思考、判断、概括等能力，在教学过程中只要引导得法，她们学习的主动性和积极性就会很容易实现。在练习过程中要充分发挥体育骨干的带头作用，提高教学质量。3.教学目标（含重难点）教学重点：击球点和手臂触球的部位。教学难点：两臂伸直夹紧，提肩压腕，前送和全身协调发力。二、教学环境选择√简易多媒体教室□交互式电子白板□网络教室□移动学习环境三、教学过程设计教学环节创设情境，生成问题经历过程，感受方法利用新知，解决问题活动设计球操热身后,学生观察手指图示学生徒手模仿练习，教师讲解并用多媒体视频学生自垫多练，并能对垫信息技术使用说明课件图示出示课件播放课件播放比赛视频体育与健康第二单元学段年级二年级教材版本人教版排球正面下手垫球四、教学评价设计1.评价方式与工具√课堂提问□书面练习□制作作品√测验□其它2.评价量表内容（测试题、作业描述、评价表等）分成四小组进行自垫球比赛，查看学习效果。六、备注多练习由准备姿势到两臂组成垫击面插入球下对准球的徒手练习，强调两臂伸直夹紧，养成正确的垫击面去找球的习惯。七：他人评议四小组之间相互评论学习情况。

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