描写玉兰花的句子

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描写玉兰花的句子
篇一:描写兰花的句子
描写兰花的句子1、兰花初开的时候,有许多花苞,这些花蕾是蕊如明珠、小巧玲珑、蓓蕾初绽。过了一段时间,有一两朵花在绽放。瞧!兰花的枝干细细的,有一点小刺,叶子尖尖的,有许多又小又短的手??2、它的姿态那样小巧秀丽,修长的叶子伸得高高的,那含苞欲放的花骨朵好像一个个害羞的小姑娘,真叫人喜爱;那盛开的花好像在对我微笑,那么清丽淡雅。花瓣雪白雪白的,仿佛涂上了一层银粉,因为它有七朵花,于是,大家叫它“七仙女”。3、刚买回来时,兰花已经是含苞待放了,只见它墨绿色的兰叶又细又长,舒展着,如同仙女的飘带,中间还夹着一些刚刚长出来的嫩绿的小叶呢。浅绿色的茎的上端就是那些含苞待放的花苞。花的下面是一只洁白如玉的高脚白花瓶,更加突出了兰花的端庄典雅、高贵秀丽之美。4、六月中旬,兰花的花茎上面绽开了一朵朵白色的小花,那小花逐渐地伸展开放,很快就呈现出五个花瓣来,像一个小女孩的笑脸,可爱极了。白色的花下衬托着绿色的花茎,远远望去,就像一片小筏上覆盖着疏疏落落的白雪,十分美丽。5、一进门,就看见小院子里种满了各种各样的兰花,有七仙女、荷花素、大软剑、铁骨素心、跳舞兰等等,真像到了兰花的海洋,眼睛应接不暇。6、它在蓬槁荆棘的丛林中静静地生,它于无人喝彩的山野里悄悄地香。它已习惯了寂寞和孤独,习惯了空谷久疏的日月,习惯了冰雕雪蚀的生存,花开花谢随意,孤芳独步自赏――这就是人们喜爱的兰花。7、兰花,没有牡丹那雍容华贵,却平添了一丝高贵;兰花,没有荷花的纯净洁白,却留一丝余香让你慢慢品味;兰花,没有茉莉的清新爽洁,却带有一些沉静让你感到甜美而安神。我爱兰,爱它的平凡,爱它的庄重,爱它的清高。8、墨绿色的兰叶又细又长,舒展着,如同仙女的飘带。跳舞兰特别引人注,它的花瓣又薄又大,淡黄色,中间还布满赤褐色的小丝条,微风吹来,真像一个天真的小姑娘在翩翩起舞,还带来清幽的香味。9、兰花叶子细又长,呈柳叶行,一条条叶脉清晰可见,个个向上挺拔。青葱的绿叶,在墨绿色叶片的供托下,显得格外翠、鲜亮。那绿叶,好似一插就会挤出水来嫩的弱不禁风,嫩的让人不忍触摸,可是那一片片向上的样子,又显得哪磨坚强和有生命力。葱绿也中深处的小米粒般的花骨朵。10、绿叶当中,镶嵌着一个黄中带白的花蕊,(像一位婷婷玉立的公主坐在莲花台上,散发着淡淡的幽香,似乎会吸引着很多人来观赏它,好展示自己优美的身姿。这就是美丽的兰花。11、兰花喜欢丛生,喜欢一群一群的生长,就像几个小伙伴约好了要永远在一起。它又像淘气的孩子,喜欢躲在阴暗的地方,和人们玩捉迷藏,看到人们找不到它,躲在丛中偷偷地笑。12、兜兰,就像一个天真的小姑娘,它的花朵长得很特别,两个侧面向左右伸开,中间红色的唇瓣翻卷着,形成斗状,酷似一只红色的小鞋,所以,大家送给它“鞋兰”的绰号。13、兰花的叶子十分特别,颜色呈墨绿,两边被一条茎分的十分均匀。你看它,多像一个学舞蹈的小朋友正在练习基本功“下腰”呀!14、又过了几天,偏大的那对已捷足先开了,红红的六个花瓣组成喇叭状的花,中间镶嵌着六根戴着鹅黄帽子的花丝和一根顶着白色头巾的花柱,使花蕊显得千娇百艳。15、兰花的叶子细而长,一条条叶脉清晰可见,它们千姿百态,婀娜多姿,极有观赏价值。明代诗人张羽有诗赞曰:泣露光偏乱,寒风影子斜;俗人那解此,观叶胜观花。那墨绿的叶,好似一掐就会挤出水来,嫩的弱不禁风,嫩的让人不忍触摸,可那一片片迎风而长的叶子,

又显得是那么的倔强和有生命力。16、我喜欢兰花,不但是因为它的美丽和那淡淡的幽香,还因为它那默默无闻的精神。它虽然没有玫瑰那么艳丽,没有菊花那么耐寒,但它正在默默地为人们吐露芬芳,美化世界。它从不争名夺利却一直无私奉献着,这种精神难道不值得我们赞美吗?17、一朵黄色的小花静静地开在绿叶丛中,兰花有五个淡绿色的瓣,中间是黄色的花芯,光彩照人,绿和黄搭配起来美丽无比,凑近一闻,一股淡淡的幽香就就传了过来。18、远看兰花,它那倒垂的硬梗的茂密的绿叶遮盖着花盆,伴着清风微微摆动,好似在向我们打招呼,实在是惹人喜爱。19、热带兰颜色艳丽,它的家乡在马来西亚的热带雨林,它不生长在土里,而是吊挂在空中,它
愿意把根都暴露在空中,从潮湿的空气中吸取水分。热带兰颜色丰富娇艳,是兰花中的美女。
20、朵朵兰花都象一只只五彩缤纷的玉铃在风中摇晃着,侧耳倾听,好似那清脆的悦耳的铃声在风中传送过来。花朵含苞欲放,像一支支蜡烛;有的争芳斗艳,花骨朵中散发着浓浓的香味;有的倒挂在枝头;有的斜播枝头;有的好像是一对情人在一旁窃窃私语;有的像蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。21、兰花兰花说到头最重要的是花。兰花开时,是由三个外瓣、三个捧瓣和一个花蕊组成。整朵花全是黄色的,其中捧瓣的黄色里面还有许多咖啡色的点。兰花从古至今一直让人喜爱,明朝文征明曾说过:“久坐不知香在室,推窗时有蝶飞来”就是来写兰花的。兰花在远处闻,可以闻到香,可近了就闻不到香味了。22它长着翠绿的叶子,叶子有的像一把利剑,有的像风扇叶片,还有的像飘带,那翠绿的颜色,明亮地吸引着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。23、兰花的叶子十分奇特,每根茎上会抽出2-4片叶子。叶子很长,平均有40厘米长。那些叶子很细,只有一指来宽。那些叶子是深绿色的。我看了看,突然发现兰花的每一片叶子都是先往上面长一点,到了一定高度又会向下垂,变成一个优美的半圆形。篇二:玉兰花的阅读答案篇一:玉兰花的阅读答案篇二:玉兰花的阅读答案
玉兰花(刘墉)阅读答案在我星期四的绘画班中,有位学生每次上课总要带许多玉兰花分给同学,所以一到星期四就变得馨香满室。我曾经好奇地问这位同学:“你哪里来的这么多玉兰花啊_百度作业帮玉兰花(刘墉)阅读答案在我星期四的绘画班中,有位学生每次上课总要带许多玉兰花分给同学,所以一到星期四就变得馨香满室。我曾经好奇地问这位同学:“你哪里来的这么多玉兰花啊玉兰花(刘墉)阅读答案在我星期四的绘画班中,有位学生每次上课总要带许多玉兰花分给同学,所以一到星期四就变得馨香满室。我曾经好奇地问这位同学:“你哪里来的这么多玉兰花啊?”“我从家里树上摘的。”“每次去摘不是很麻烦吗?”我问。“麻烦也值得。”她笑着说,“这是祖母教我们做的。每年到这个季节我家的树上就开满了玉兰花,朋友来访,总是一进门就赞不绝口,说是浓郁极了,可是我们整天接近,反倒久而不觉得其香。有一天,祖母突然对大家宣布:

‘以后每个人出去,只要树上有玉兰就摘一些送朋友。’当时大家都反对地说:‘为什么不自己留着?’可是祖母说:‘花总是要谢的,自己有太多,反不觉得芬芳,何不拿去送给没有花的人,让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢?’从此全家人就都这样做,它使我们结交了更多的朋友,树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了!”学生这番话,真是令我感慨不已。有些东西拥有得过多,反而不感觉它美好,何不将它分给那些需要的人呢?让我们小小庭院的芬芳,散播在每个人的身边;让我们狭窄的快乐,扩展到社会每个角落;让我们家中的炉火,温暖每个寒冷的心;让我们阶前的灯,照亮每个夜归人的路;让我们从别人的笑脸上,看到自己的笑吧!1.本文说明的道理是什么?2.文章结尾一段突出地运用了什么修辞手法?有什么作用?3.""为什么说"麻烦也值得"?4文末"让我们从别人脸上,看到自己的笑吧"一句话的含义是什么?glbqas000a42021-11-02参考答案:1.正因为虚之后有盈,所以充满希望;正因为盈之后有虚,所以知道满足。2.突出运用排比修辞,用在文末为了加强语势,着重突出全文的3.祖母说过:‘花总要谢的,自己有的太多,反不觉得芬芳,何不拿去送给没有花的人,让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢?’从此全家人就都这样做,它使我们结交了很多朋友,树上的花似乎也开得比以前更盛了!”4.我认为这句话的...cPe��2021-11-02参考答案:1.正因为虚之后有盈,所以充满希望;正因为盈之后有虚,所以知道满足。
在我星期四的绘画班中,有位学生每次上课总要带许多玉兰花分给同学,所以一到星期四就变得馨香满室,我曾经好奇地问这位学生:“你哪里来这么多玉兰花啊?”“我从家里树上摘的。”“每次去摘不是很麻烦吗?”我问。“麻烦也值得。”他笑着说,“这是祖母教我们的。每年到这个季节,我家的树上就开满了玉兰花,朋友来访总是一进门就赞不绝口,说是浓郁极了,可是我们整天接近,反倒久而不觉其香。有一天祖母突然对大家宣布:‘以后每个人出去,只要树上开有玉兰,就摘一些送朋友。’当时大家都反对地说:‘为什么不自己留着?’可是祖母说:‘花总要谢的,自己有的太多,反不觉得芬芳,何不拿去送给没有花的人,让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢?’从此全家就都这样做,它使我们结交了更多的朋友,树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了!”学生的这番话,真是令我感慨不已。有些东西我们拥有得过多,反而不感觉它的美好,何不将它分给那些需要它的人呢?1.学生的祖母对家人宣布了什么?祖母这样做是为什么?2.“从此全家都这样做,它使我们结交了更多的朋友,树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了。”一句中的“此”指什么?“它”指什么?3.“送人玫瑰,手有余香”,这是一种传递。
1.以后每人出去,只要树上开有玉兰,就摘一些送朋友。让馨香散布在每个朋友身旁。2.祖母宣布的时刻。玉兰花。3.“送人玫瑰,手有余香”这句话告诉我们,把美好的东西带给别人的同时,我们自己的心灵也得到了升华。
玉兰花在我星期四的绘画班中.有位学生每次上课总要带许多玉兰花分给同学.所以一到星

期四就变得馨香满室.我曾经好奇地问这位学生:“你哪里来这么多玉兰花啊?“我从家里树上摘的.“每次去摘不是很麻烦吗?我问.“麻烦也值得.他笑着说.“这是祖母教我们的.每年到这个季节.我家的树上就开满了玉兰花.朋友来访总是一进门就赞不绝口.说是浓郁极了.可是我们整天接近.反倒久而不觉其香.有一天祖母突然对大家宣布:`以后每个人出去.只要树上开有玉兰.就摘一些送朋友.’当时大家都反对地说:`为什么不自己留着?’可是祖母说:`花总要谢的.自己有的太多.反不觉得芬芳.何不拿去送给没有花的.让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢?’从此全家就都这样做.它使我们结交了更多的朋友.树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了!学生的这番话.真是令我感慨不已.有些东西我们拥有得过多.反而不感觉它的美好.何不将它分给那些需要它的人呢?1.学生的祖母对家人宣布了什么?祖母这样做是为什么?2.“从此全家都这样做.它使我们结交了更多的朋友.树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了.一句中的“此指什么?“它指什么?3.“送人玫瑰.手有余香.这是一种传递.文中学生的话让“我感慨不已.你读了之后.有怎样的感受呢?请把你想到的写在下面的横线上.
我会读短文.玉兰花和百灵鸟在公园里.有一朵玉兰花正在悄悄地开放.百灵鸟.在她的身旁:“啊.你是最美的了.洁白的玉兰姑娘!玉兰含羞地说:“不.太阳公公给了我美丽的色彩.雨点儿给了我浓郁的芳香.亲爱的大地妈妈.给了我充足的营养.我便微笑着开放.比我更美丽的应该是他们--太阳.雨点和土壤.百灵鸟说:“我看见了.更美的是你的心灵.又谦虚.又善良!(1我会填.玉兰花觉得太阳.雨点和土壤比她更美丽..(2我要和同学交流.你认为玉兰花美在哪里?
阅读理解.广玉兰广玉兰开花有早有迟.在同一棵树上.能看到花开的各种形态.有的含羞待放.碧绿的花苞鲜嫩可爱.有的刚刚绽放.几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去.那里面椭圆形的花蕊约有一寸长.盛开着的广玉兰花.洁白柔嫩得像婴儿的笑脸.甜美.纯洁.惹人喜爱.先前热热闹闹开过的广玉兰花呢.花瓣虽然凋谢了.花蕊却依然挺立枝头.已长成近两寸长的圆茎.圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒.这就是孕育着新生命的种子.远远看上去.一株广玉兰就像是一个数世同堂.生生不息的大家族.1.用“画出段落中你最欣赏的一句比喻句.这一句是把比做写出了2.把文中的“含羞待放改成“含苞待.好不好?为什么?3.这一段用了的结构写了广玉兰花开放时的四种形态:含羞待放的广玉兰花....从这段话中我们感受到作者不仅喜爱广玉兰花的洁白柔嫩.还喜爱它.4.仿照本段的写法.写一写你喜欢的一种花.
阅读短文.回答文后的问题.广玉兰开花有早有迟.在同一棵树上.能看到花开的各种形态.有的含羞待放.碧绿的花苞鲜嫩可爱,有的刚刚绽放.几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进.那里面椭圆形的花蕊约有一寸长.盛开着的玉兰花.洁白柔嫩得像婴儿的笑脸.甜美..惹人喜爱.先前热热闹闹开过的广玉兰呢.花瓣虽然凋谢了.花蕊却挺立枝头.它已长成近两寸长的圆茎.圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒.这就是孕育着新生命的种子.1.这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面.2.这段话写了四种不同形态的广玉.有的.有的.有的.有的.3.从文中找出合适的词语.填在下面的括号里.(的花瓣(的种子篇四:玉兰花的阅读答案

篇五:玉兰花的阅读答案
1.本文说明的道理是什么(?用文中的句子回答)2.文章结尾一段突出地运用了什么修辞手法?有什么作用?3.""为什么说"麻烦也值得"?4文末"让我们从别人脸上,看到自己的笑吧"
句话的含义是什么?谈谈你对这句话的理解参考答案:1.正因为虚之后有盈,所以充满希望;正因为盈之后有虚,所以知道满足.2.突出运用排比修辞,用在文末为了加强语势,重突出全文的中心思想3.祖母说过:‘花总要谢的,自己有的太多,反不觉得芬芳,何不拿去送给没有花的人,让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢?’从此全家人就都这样做,它使我们结交了很多朋友,树上的花似乎也开得比以前更盛了!”4.我认为这句话的意思是告诉我们要懂得分享快乐,把自己的快乐分享给大家,那么你会得到更多的快乐,因为幸福是会传递的!正所谓,送人“玉兰”手有余香.8.作者借玉兰花的“记忆”,表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。(69.选文第⑤段,写自己的“小家子气”,有哪些作用?(410.选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”,“美丽”的含义是什么?(411.请对选文中划线的两个句子,任选一句加以评析。(4分①经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。②也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。12.题目是...littleboris2021-10-208.作者借玉兰花的“记忆”,表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。(69.选文第⑤段,写自己的“小家子气”,有哪些作用?(410.选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”,“美丽”的含义是什么?(411.请对选文中划线的两个句子,任选一句加以评析。(4分①经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。②也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。12.题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智,给上面这篇文章另拟一个题目。(3答案:8.①乡情②友情(师生情,同学情③爱情④亲情9.①与父亲和家人的“大气”形成鲜明的对比;②增强了作品的真实感(“我”的“小家子气”符合“我”的年龄特征10.“我”的父母恩恩爱爱、和和美美。11.①a“我又闻到花香哦”写出了老师亲切、幽默的形象;b.一个“又”字很含蓄,说明送花是经常的事。②形象地写出了“我”享受生活的愉悦心情。篇三:赞白玉兰古诗
盛开着的白玉兰,满冠乳白色的花朵,排空破绽,远远望去,宛若玉树银花,在风中摇曳着,像精灵一般的,似乎是在向春天致意,也似乎是在向百花呼唤,飘逸洒脱,令人叹为观止。走近白玉兰,未叶先花,花大香郁,秀而不艳,雅而不媚,花色莹洁清丽。
既可远观又可近赏,赏心悦目,美哉。突然地被感动起来了,禁不住端出相机,记录这玉树临风、袅袅婷婷的景象,试着注解白玉兰的诗情画意。由于花雅香幽,白玉兰引得历代骚人墨客竞相题咏,而尤以明代为甚。诗

家多以“玉雪霓裳”状其姿色。例如:
沈周的《玉兰》诗云:翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友似知人意好,隔阑轻解白霓裳。
文徵明《玉兰》诗咏:绰约新妆玉有辉,素娥千队雪成围。我知姑射真仙子,天遣霓裳试羽衣。影落空阶初月冷,香生别院晚风微。玉环飞燕元相敌,笑比江梅不恨肥。好一个“笑比江梅不恨肥”!有人说这是白玉兰真正的精神所在。
明代睦石诗曰:“霓裳片片晚妆新,束素亭亭玉殿春。已向丹霞生浅晕,故将清露作芳尘。”
清朱廷钟,一曲满庭芳歌咏《玉兰》:“刻玉玲珑,吹兰芬馥,搓酥滴份丰姿。缟衣霜袂,赛过紫辛夷。……返魂何处?清梦绕瑶池。”
清朝另有《大风惜玉兰》诗云:“池烟径柳漫黄埃,苦为辛夷酹一杯;如此高花白于雪,年年偏是斗风开”。
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