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发布时间:1714973594



教材
内容:小足球:左右脚拖球游戏:打野鸭
1、认知:能知道熟悉球性的作用和左右脚后拖球的方法。2、技能:能试做出左右脚拖球的动作。3、负荷:发展身体协调性、灵敏性等素质。
4、情感:对练习有浓厚兴趣,能齐心协力,团结一致。
运动负荷

组织:图一

××××××××××ΟООООΟОООО
1.四队。2.快、静、齐。3.体正。
学法:动作正确、整齐一致,分清口令。
学法:听讲解,掌握方法。
希望:
遵守纪律,注意安全、自由发挥。
学法:跟随教师练习。






21'


13'
31


1体委整队,师生问好。2宣布本课任务:
(小足球、游戏)



2'


3.队列练习:
立正、稍息转向。




4.活动:运球。
(已学内容)

3'

场地:
一片长方形场地。
5.关节活动:用脚写字。

教法:口令指挥。



教法:教师简要介绍方法。组织学生分小组活动。
组织:
全班分为四小组,组长带领下活动。

组织:集中练习。
教法:教师口令指挥练习。


13'12'

1足球:拖球。

重点:学生根据自己能力,运用左右脚向后拖球法、动作连贯。


教法:学法:

1组织原地拖球练习。1、和教师一起练4
习原地拖球。12、组织小组原地拖球2、参加比赛。

比赛。3、请优生示范。3、观看优生示范,

4'体会动作。
4、请优生示范,对完成的学生进行语言激励。
4、观看教师示范,体会动作。

4'

|
6ΟΟΟΟΟ
———↓———5、示范、讲解左右脚5、练习、并参加
拖球的动作。
比赛。
6组织学生自由练习。

———↑———
7、小组比赛。ΟΟΟΟΟ希望:遵守纪律,(组织如图2服从组长指挥。
(图2



2:游戏:“打野鸭”
教法:
1教师简要介绍游戏方学法:
重点:
1、领会游戏方法、2
法、规则。
规则,观看试做。信任、相互配合、团
2、积极参加练习。2、组织学生试做。
结一致。
ОООО


3、组织分组比赛。
4教师巡视检查有无犯规。
分两组,组长带领。
----------------------××××××××
ОООО


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