【中考现代文阅读答案及解析】

我与母亲

郑国芬

小时候，我不善农活，喜欢安静看书。有时看着看着就忘了做饭，等到记起来扔下书本去淘米洗菜的时候，我妈已经推着那辆28寸凤凰自行车，灰尘扑扑从外头回来了。

已近吃午饭时间，见灶头没有饭熟的气味，怒气立马从她头顶冲出来：“一上午死哪去了，你要饿死我吗！”这些话从她嘴里，一枝枝像利箭一样蹦出来。

她还总喜欢拿我跟别人家孩子比。一边手里干着活，一边嘴里一句一句唠叨着：“瞧人家阿珍，福气就有这么好，生个闺女这么能干……”

我气我妈只看到阿珍的女儿会干活，没看到她读书一摊烂。只看到我不会做活，没看到我年年被老师带去参加竞赛，次次获奖。在老师眼里我是个宝，在她眼里我就是一根草。

这样的不服气，一天天压抑、憋屈着，每一次在经受她斥骂的风暴后，我总幻想有一天能离开这个家，离开她。就这样默默忍受着，直到那年我考上中专。除了让亲戚们无比羡慕“以后能吃上商品粮”的得意，让我更为高兴的是，终于可以离开这个家，离开这个喋喋不休的女人了。

作家闫红说，哪一种爱不千疮百孔。似乎我们那个年代的人（七零后），儿时都是这样经历过来的。物质清贫，缺乏关爱，挨打挨骂中，捱过了那个不堪回忆的童年。

我外公当年是村里管账的，虽然也有六个子女，却也吃穿不愁。但家境在我外婆生重病开始急转而下。外婆在我妈19岁时离世，作为长女，当时家里唯一一个成年女性，我妈义无反顾挑起了女主人的重任。那年我小舅四岁，大舅七岁，中间还有三个妹妹，我妈带着他们，把家里管得妥妥贴贴，不用我外公操半点心。但你可以想象，面对五个小娃娃兄妹，趁空还要做些纺线活补贴家用，我妈不把喉咙提高八度，不拿出点长姐似母的威严，如何做得到？我妈的暴脾气，应该就是在那个时候练就的吧！

离家读书后，竟一年比一年想家，那个曾经多么盼望逃离的家。那三年，每次回家，也渐渐感觉我妈不似以前那样刻薄严肃，竟一次比一次温和。

是距离让感情变得温柔，爱情如是，亲情亦是。

工作后，分配在离家有点路的乡镇医院。有一年单位出了件大事，一个产妇死在了产床上。第二天，我妈突然出现在我单位里，骑着那辆旧自行车。我妈个子小，骑上那辆28寸自行车，总要把身子尽力往前扑，才能牢牢把住车笼头。从我家骑到单位，要将近两小时，她从来没来过，不知是怎么一路问到的。我妈担心这件人命关天的大事与我有牵连，我那年刚工作，才二十，她怕我一个孤身小姑娘吃眼前亏。

对我妈早年的恨意，早已在岁月的搓揉和磨练中释怀。

（有删改）

1. 请仿照示例，用简洁的语言概括我与母亲之间发生的事和我的心情。

①_________；②_________；我考上中专离开母亲，很高兴：③________。

2. 请分析下列句子的表达效果。

（1）这些话从她嘴里，一枝枝像利箭一样蹦出来。

（2）我妈个子小，骑上那辆28寸自行车，总要把身子尽力往前扑，才能牢牢把住车笼头。

3. 文中插叙母亲19岁时外婆离世后的经历这一部分是否可以删去？请简要回答。

4. 作者为什么说“是距离让感情变得温柔”？结合文章内容和你的生活体验谈谈你的理解。

【答案】

1. 母亲骂我不做饭，我很伤心（委屈、难过）；母亲总说我不如别人家的孩子，我不服气；

母亲骑车来看单位出事的我，我很感动。

2. （1）把母亲的话比作一枝枝利箭，再加上一个“蹦”字，生动形象地写出母亲话语对我的伤害之大，表现我的伤心、难受、委屈。

（2）把母亲的小个子和28寸的大自行车作对比，加上 “总要……才” “扑”等字词写出母亲骑车的艰难，表现母亲对我的爱/我对母亲艰难骑车来看我的感激、心疼。

3. 不能删去。这段插叙介绍了母亲年轻时挑起重担、照顾全家的经历，突出了母亲生活的不易；交代了母亲暴躁脾气的成因；为后文我的释怀做铺垫。

4. 与母亲日日相处时，她的严厉凶悍让我感到压抑，想逃离；当离家之后，渐渐开始想家，难得回家，母亲也一次比一次温和，而我忆及她的经历，也渐渐理解了母亲；比如小学时候，觉得老师很严厉，但是现在回想，想到的是老师认真辅导我作业的样子，和蔼可亲。

【解析】

【小题1详解】

这道题考查对文章内容的梳理和概括能力。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。从“怒气立马从她头顶冲出来”“这些话从她嘴里，一枝枝像利箭一样蹦出来”可以概括出①的答案：母亲骂我不做饭，我很伤心（委屈、难过）；从“她还总喜欢拿我跟别人家孩子比”“这样的不服气，一天天压抑、憋屈着”可以概括出②的答案：母亲总说我不如别人家的孩子，我不服气；从“第二天，我妈突然出现在我单位里”“对我妈早年的恨意，早已在岁月的搓揉和磨练中释怀”可以概括出③的答案：母亲骑车来看单位出事的我，我很感动。

【小题2详解】

这道题考查赏析语句的能力。记叙文语句的赏析可以从修辞手法，人物描写，景物描写，富有表现力的词语，写作手法，句式结构等入手。答案一般包括赏析角度+写出了什么内容+表现了什么特点（情感）。

（1）从“像利箭一样”可以看出，这句话运用了比喻的修辞，把母亲骂我的话比作一枝枝利箭，再加上一个“蹦”字，生动形象地写出母亲当时骂我的语气之重，话语之难听；突出了母亲的话语对我的伤害之大以及我的伤心、难受和委屈。

（2）“我妈个子小”和“那辆28寸自行车”形成鲜明对比，加上“总要……才”“扑”等字词写出了母亲骑车的艰难。母亲这样费力地骑了“将近两小时”，仅仅为了刚上班的“我”不吃亏。表现了母亲对我的爱以及我对母亲来看我的感激、心疼。

【小题3详解】

这道题考查对记叙文顺序的理解。记叙文的顺序主要有：顺序、倒叙和插叙。插叙的作用：使叙述更加完整，使文章更充实，结构上更紧凑，能够更好地突出文章中心。认真阅读插叙内容，从“面对五个小娃娃兄妹，趁空还要做些纺线活补贴家用”可以看出母亲年仅19岁就挑起重担、照顾全家，突出了母亲生活的不易；从“我妈不把喉咙提高八度，不拿出点长姐似母的威严，如何做得到？我妈的暴脾气，应该就是在那个时候练就的吧”可以看出，交代了母亲暴躁脾气的成因；长大后，特别是上班后，我终于理解了母亲的不容易。因此，这里的插叙还为后文我的释怀做铺垫。

【小题4详解】

这道题考查的是对重要语句含义的理解。理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。小时候和母亲天天待在一起时，母亲对“我”的责骂让“我”“一天天压抑、憋屈着，我总幻想有一天能离开这个家，离开她”；考上中专后，终于逃离了这个家。然而“离家读书后，竟一年比一年想家，那个曾经多么盼望逃离的家”，“每次回家，竟一次比一次温和”。我忆及她的经历，也渐渐理解了母亲。类似的生活经历，比如上学时，有时候讨厌上学，讨厌老师。然而放大假后，特别是毕业后，又特别想念上学，想念老师。

中考现代文阅读《我与母亲》答案及解析