廉政文化进校园简报(5篇可选)[修改版]

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第一篇:廉政文化进校园简报
廉政文化进校园简报 1
主办单位:犁倭乡小屯小学时间: 20111215 我校“廉洁文化进校园”系列活动扎实有效
为提高全体教职工依法执教,廉洁从教的意识,为学生敬廉崇洁启蒙教育奠定基础,培养学生们良好的思想品德和崇高理想,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,我校自201111月开始,扎实有效地开展了“廉洁文化进校园”系列活动。
为确保活动开展得扎实有效,学校成立了以李平校长为组长的“廉洁文化进校园”活动领导小组,认真制定本校“廉洁文化进校园”活动实施方案,建设富有学校特色的廉洁文化制度、挖掘廉洁文化内涵,精心部署,狠抓落实,抓出实效,在全校师生中牢固树立正确的世界观、价值观、人生观。
1在党员干部中开展以“一身正气廉洁从政”“一身正气廉洁治校”为重点的“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动。通过开展党纪法规教育、理想信念教育、纪律教育、警示教育、艰苦奋斗教育等活动,强化廉洁意识,增强拒腐防变能力,使全体党员干部以身作则、廉洁治教、勤政廉政,自觉接受群众监督,以良好的形象成为师生的楷模。
2、在全校教师中开展“廉洁从教、服务学生”活动。每位老师都签定了《廉洁从教承诺书》,通过教育活动促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、为人师表,做一名人民满意的教师。 3、在学生中大力开展“敬廉崇洁”主题教育活动,弘扬清风正气,提高学校德育工作水平。学校通过理想信念、基础道德及传统美德和法制纪律等教育,以主题班会、诗歌朗诵会等形式培养学生崇尚廉洁、诚信守法的意识,增强抵制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,在全社会营造敬廉崇洁的良好氛围。
4、为了把廉洁文化建设引向深入,筑牢家庭廉洁的堤防,学校向全体学生家庭发出廉洁家庭倡议,号召学生家长树立家庭廉洁的意识,珍惜亲人的前程和荣誉,尽好责任,拒腐蚀、守清廉、常提醒。希望每个家庭成员严于律已,相互监督激励,当好家庭“监督员”。特别号召学生父母言传身教,为未成年人树立廉洁奉公的榜样,共同营造一个温馨、廉洁的家庭环境。
学校通过廉洁文化进校园系列活动,提高了广大师生的道德认知和判断能力,促进了师德师风建设,培养了师生“敬廉崇洁”的道德情操,提高了学校管理水平,促进了依法治校、民主管理学校的快速发展。 贪廉一念间,荣辱两世界。让我们携手与崇廉倡洁同行,让“廉洁”的清风永远飘荡在美丽的校园里,让廉洁的美德薪火相传、光照千秋!

第二篇:廉政文化进校园活动简报3 廉政文化进校园活动 简报 (第三期)
双安镇中心学校党支部2013525日印★紫阳县双安镇中心学校:廉风拂校园 洁韵扬正气 作者 鄢海燕
为推进“廉政文化进校园”活动深入开展,进一步加强校园文化建设,营造倡廉崇洁的校园文化氛围,近日,紫阳县双安镇中心学校开展了“廉政文化进班级”主题班会活动。各班通过讲故事、演小品、编话剧、小组讨论、讲解清正廉洁的名人故事、辩论会等多种形式将该校“廉政文化进校园”活动推向了高潮。也使同学们了解了廉政文化的真正内涵,提高了他们对廉政文化的认识,使敬廉崇洁真正成为学生成长中的人格伴侣。对于培养学生正确的价值观和高尚的道德情操具有深远的意义。
据悉,为把廉政文化融入到校园文化建设,营造“敬廉崇洁、诚实守信”的校园氛围,该校还利用校园广播、国旗下讲话、廉政书画大赛、板报、手抄报等多种形式培养学生崇廉尚洁的情感,语文、政治、历史的课堂也成为了学校廉政文化的主战场。
旗下倡廉 诚信扎根
56日,伴着茁壮滋长的万物,迎着和美的朝阳,双安镇中心学校900余名师生齐聚操场,庄严举行第十一周的升旗仪式。随着雄壮的国歌将一面鲜艳的五星红旗送入校园上空,在招展的国旗下,七年级二班班长明雅轩同学热情洋溢的发表了《敬廉崇洁,诚实守信》的演讲。
尊敬的老师,亲爱的同学们! 大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《做一个崇廉尚洁、诚信守法的好少年》
诚信是一个人对社会,对人类世界的第一张名片。而廉洁是一个人内在的道德素质。诚信和廉洁是判断一个人是否为一个合格的人的一项重要的标准。
所谓诚信就是言出必行、诚实守信。说起来简单但行动起来却十分困难。在复杂的世界中,谎言早己见怪不怪,屡见不鲜了。甚至有些人以欺骗为生,利用人们的善良,赚取他们的同情心。校园中虽然没有社会上复杂的骗局,但依然存在一些不诚实的情况。相信大家都听说过这样一个故事:一位在国外留学的大学生,在餐馆中洗碗,老板让他每个碗都洗三遍,然而他偷工减料,最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功,人们都以他不诚实而拒绝接受他。可见,诚实是多重要,它的影响力又多大。所以让我们一切以诚信为本,活得问心无愧些吧!
廉洁听起来似乎是一个有些距离感的词语,在人们的印象 中,廉洁常常是和官员打交道的。古代的包青天、海瑞都是廉洁

的代言人。那么对于中小学生而言,廉洁又意味着什么呢?其实对每个人都是一样的,就是不要占有那些不属于你的东西。每年学校都有“文明标兵”的评选,这其实就是一种树正气、表廉洁的好做法。 现在的社会是法治社会,我们中小学生从小就要遵纪守法,现阶段我们首先要遵守交通法规,这样才能真正使自己不受伤害。我们要远离毒品、远离网吧,真正做一个守法的小公民。
守法、诚信和廉洁需要我们在一点一滴的小事中慢慢培养,在轻轻悄悄的挪移中,为人正直的品性也会渐渐成长,覆盖我们的心灵,正义便会常驻心中。如此社会之风便会越来越好!让我们从现在开始,从身边的小事做起吧!
廉音满校园
校园广播室在学校党支部、校团委的安排部署下,积极开展创建“廉政文化进校园示范学校”宣传工作。播音组开设《廉政之声》栏目,及时宣传学校廉政文化教育内容,播报廉政教育工作动态、活动进展;搜集廉政故事,收集廉政格言警句进行节目编排按时播出。
该项工作安排科学合理,紧张有序,为“廉政文化进校园”创建工作及活动的正常开展提供了良好的舆论氛围,集聚了正能量。
第三篇:廉政文化进校园廉政文化进校园发言稿
“廉政文化进校园廉政文化进校园发言稿
老师们、同学们: 我常常想起这样一句话“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的欢乐”。如果看到那一幅幅悬挂的格言警句、廉政漫画,那些格言掷地有声、发人深省,漫画诙谐幽默、令人捧腹。这些字幕、格言、漫画,时时刻刻地提醒着我们:廉政文化在学校深入发展,才能培养出一代良好的接班人。廉政文化实现了廉政与文化的有机结合,使我们通过文化这一群众喜闻乐见的形式,让廉政教育的内容入眼、入脑、入心,增强了我们对廉政教育的感性认识,从而在思想上、心灵上、意志上、行为上给我们以启迪、感召和力量。廉政文化这朵绽放的奇葩,从它诞生的那天起就散发着醉人的芬芳,它犹如春风,时刻引导着每一位教师向着以廉为荣的方向迈进,它犹如春雨,时刻浇灌着宣化二中这盛开的廉洁之花! 亲爱的老师们、同学们,当你收到1条廉政短信,你会做何感想呢?你的廉洁之心、为师之情、为生之情是不是会在收到短信的刹那间,得到了升华和提高?而这一切,正是我们创新廉政文化载体、增强廉政文化感染力的一个重要组成部分。为了使廉政文化建设置身于教师、扎根于学生,拥有强大的生命力,我们不断创新廉政文化载体,用丰富多彩的主题活动,推动着廉政文化建设向更高水平、更高档次迈进。“读书修德,以德律己”的读书心得交流活动,引导着广大教师读廉文、思廉政、修官德、养正气;“廉政爱心在学校”活动,使每一位教师在“办一件实事、做一件好事、解一件难事”的奉献中得到了廉政熏陶;“说廉事、写廉字、唱廉歌、跳廉舞”活动,鼓励着每位教师淡薄名利、信守平凡,清清白白做人、踏踏实实做事;“树廉政典型,剖析典型腐败案件”活动,有效地增强了广大教师廉洁从政的自律意识;“廉政座右铭”征集活动,让每位教师剖析了自己的内心世界,及时清除了内心深处的不廉洁意识。 廉政文化建设既有赖于团队的整体拉动,也离不开每个人作用的发挥。在这里,我真诚地期待着我们每一位教师,都能挥洒起自己的豪情,发挥自己的才智,为我们提供寓教于理、寓教于文、寓教于乐、群众喜闻乐见的廉政文化精品,以优秀的廉政文化,展示我们教师队伍良好形象,以赢得社会各界的理解与尊重。 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
亲爱的老师们、同学们,廉政文化已成为我们宣化二中教师队伍必不可少的精神食粮,成为我校廉政
文化建设中一道靓丽的风景线,它在潜移默化中促进了我们“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”良好风尚的形成,它如春雨、如甘霖,时时刻刻滋润着我们的心田,鼓舞着我们为“加快奔小康,建设新镇小”贡献我们的力量。
第四篇:廉政文化进校园简报(本站推荐)
板场中学成功举办“廉政文化”进校园 主题书法、手抄报比赛

为进一步使学校的廉政文化建设向纵深发展,充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年思想道德建设中的作用,大力推进廉政文化进校园,20131120日下午,“廉政文化进校园”现场软硬笔书法、手抄报创作活动在板场中学运动场举行。

创作现场,参赛师生有的龙飞凤舞、一气呵成,有的铁画银钩、力透纸背,有的笔走龙蛇、入木三分;短短一个多小时,一幅幅清新典雅、意境深远的书画跃然纸上。我校作为书香校园特色学校,历来重视开展书法、写字教学。此次廉政书法、手抄报比赛中,来自各年级组的近200名师生,集聚运动场上,挥毫泼墨,分别以“一身正气做人,两袖清风为官”“留正气还天地,甘淡泊守清名”“爱莲说”“八荣八耻”等名言名篇,展示了自身的书法水平。此项活动主题鲜明,针对性强,是加强学校廉政文化建设的举措之一。活动丰富了学生的校园文化生活,推广了传统书法艺术,提高了师生汉字书写能力和审美素养,同时也给同学们上了一堂生动的廉政文化课,促进了学校廉政文化建设的深入开展。 这次活动吸引了众多师生的积极参与,同学们用那虽稚嫩却饱含真情的文笔写出了自己对廉政文化的理解,作品从艺术的角度,通过多元化的表现形式,诠释了廉政理念,讴歌了清正廉洁、无私奉献的精神,弘扬了立党为公、执政为民的主旋律,引领着板场中学全体师生坚持崇高的理想追求和正确的价值取向。

通过“廉政文化进校园”书法、手抄报现场比赛活动的开展,使全校师生不仅受到艺术的感染,文化的浸润,心灵也将得到一次洗涤。同时也进一步弘扬了板中师生崇尚书画美德,促进板场书画文化发展、交流与繁荣,推动廉政文化进校园活动,营造“书香满校园”浓郁氛围,让廉洁教育和书画艺术走进校园,意义非凡。
应邀参加本次活动的有县纪委副书记杨海、教育局副局长黄剑、乡党委书记陈静、乡长何飞、乡纪委书记张波等领导也亲临活动现场,并分别作了重要讲话,为我校今后开展廉政文化建设工作指明了方向。
县纪委副书记杨海书记在颁奖仪式上作总结讲话
县纪委副书记杨海书记在何乡长等领导的陪同下视察比赛现场 作品选登

参赛选手作品(1 参赛选手作品(2 参赛选手作品(3


参赛选手作品(4 参赛选手作品(5 附获奖名单: 硬笔(学生组) 一等奖

冉银芸 冉晓霞 黄志慧 熊芹芬 文耀民 冉黔芳 二等奖

李雪松 徐晓风 陈丹妮 黄鲜艳 冉熊阳 冉浩玲 李东兵 黄高飞 曾玉琴 黄孜雄 熊进琴 三等奖

冉艳红 李惠敏 安小琴 陈丽玲 简丹丹 文欣欣 熊嘉文 安桂珍 黄阿莲 陈东力 熊莲芳 安发家 李旭刚 宋征琴 杨海浪 陈荣飞 黄孜娇

软笔(学生组) 一等奖

陈双双 田初春 二等奖

曾凤舞 冉向东 王诗吟 三等奖

卢芬芬 肖伟伟 曾奇云 曾凡科 晏小芳 手抄报(学生组) 一等奖

冉惠琳 崔双双 黄孜雄 二等奖

曾凤舞 黄军艳 安小芳 三等奖

曾凡科 张丹妮 李丽芳 杨红珍 文美琴 杨小燕 曾凡燕 优秀奖

陈芳玲 黄鲜艳 陈建斌 冉秋彬 彭丽琴 冉桃红 黄进进 冉佳蓉 曾艳敏 冉娟艳 熊小迪 杨海浪

硬笔(教师组)

一等奖 二等奖 朱义娟 三等奖


冉启刚 冉茂发 田仁恩 软笔(教师组)

一等奖 任前春 二等奖 黎顺天 熊金刚 三等奖

冉茂发 饶晓斌 简佐荣 杨昌佐 优秀奖

宋婉姝 松(小)杨昌国 任廷锐 冉光辉 吴叶剑 杜执明

杜学文 安正天 杜月华 冉勇军 罗万军 向丽娟 田小方 黄廷亚 杨松大 冉修武 冯德清 姚红芳 任前美 肖红琴 谭仕强

第五篇:“廉政文化进校园、廉政文化进课堂”
“廉政文化进校园、 廉政文化进课堂” 活动总结

201409 “廉政文化进校园、廉政文化进课堂” 活动总结

根据县教育局有关安排,按照中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重惩治和预防腐败体系实施纲要》和省委的《意见》精神,我校从9月初起在校园内开展了“廉政文化进校园、廉政文化进课堂”活动。学校把廉政教育作为学生思想道德教育的重要内容,注重培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操,为学生敬廉崇洁的启蒙教育奠定基础。培养同学们良好的思想品德和崇高理想,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,增强反腐倡廉良好风气的形成是我校开展廉政文化进校园、廉政文化进课堂活动的主题,也是我校开展廉政文化进校 园活动的工作方向与目标。结合我校开展廉政文化进校园、廉政文化进课堂活动的实际,现作如下总结:

一、组织机构健全,领导高度重视

学校成立了以校长吴修忠同志为组长的活动领导小组,吴华锋同志为副组长,负责 开展日常具体工作,主任、各班班主任为成员的廉政文化进校园、廉政文化进课堂活动教育。为使这项工作有序地在我校开展,活动领导小组拟定了工作计划,制定了实施方案。

学校领导在注重“廉政文化进校园、廉政文化进课堂”教育活动的科学性、计划性、系统性和原则性的同时,严格做到“四个坚持” 一是坚持正面引导。提倡科学的导向,以正面事例和正面说理为主,以先进和榜样的力量充实他们的思想,使他们在崇敬的氛围中通过增强认知能力和情感愉快地接受教育,达到润物细无声的实效。 二是坚持健康向上。在教育内容的确定和方法形式的组织上,引导学生更多地看到和追求社会上光明和健康的方向,不让阴暗的东西过多的占据和影响教师及学生的心灵。


三是坚持循序渐进。充分体现渐进性和层次性,在教育的深度和广度上,坚持逐步递进,潜移默化,在长期的参与和教育中渗透。 四是坚持整体协调。学校联合家庭、学校和社会,增强工作的协调机制,做到齐抓共管,各展所长,相互渗透,产生共鸣,形成整体合力,为深入推进“廉政文化进校园、廉政文化进课堂”工作创造良好的环境。

学校根据教育教学规律和各年龄学生的思想意识、心理特点等实际,坚持正确的舆论导向,科学规划,循序渐进,教趣结合,突出青少年廉洁教育,做到知识性、趣味性、娱乐性、教育性相统一,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。

二、采取多种形式,加大宣传教育力度

为进一步深入落实《廉政文化进校园活动、廉政文化进课堂》的精神,切实把廉政文化进校园活动的目的、意义宣传到位,学校采取多种形式进行宣传。

1、各班主任利用班会课时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传教育,同时,把相关活动的宣传落实到校会时间穿插进行。
崇廉尚洁启蒙教育包括理想、道德、劳动、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、廉洁奉公等教育,班主任把廉政意识同学生的思想品德教育结合起来,并注重渗透在学 科教学、主题活动、社会实践等各方面。一个主题活动、一次故事讲座、读一本廉政书籍、是班级开展廉政教育的形式,班 主任在教育中还明确提出“两不三结合一目标”“两不”即廉洁教育不打乱学校正常的教学计划,不给学生增添额外的学习负担;“三结合”就是将廉洁教育与德 育教育、读本、学校资料三者,整合教育资源;“一目标”即通过廉洁教育帮助学生从小树立廉洁意识。

2、提高全体师生对社会中腐败现象的认识,提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。

3在学校教职工例会上,学校领导组织教职工学习《公民道德建设实施纲要》《中小教师职业道德》《论共产党员的修养》等,就廉政文化进校园活动的必要性、意义进行了宣讲,并以相关事例阐述腐败行为给国家、给社会、给家庭带来的危害。

4、开展“廉政文化进校园、廉政文化进课堂”,进一步规范学校收费行为和校务公开工作,切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,营造尊师爱教爱生氛围。

5在学校教师中开展“率先垂范、廉洁从教”主题教育活动,将活动与教育系统师德师风建设相结合,组织学习廉政建设文章,重温教育廉政建设的有关规定;提炼一句“廉洁从教”格言;开展一次廉洁自律读书教育活动;看一部反腐倡廉影视;撰写一 篇教学心得或论文;班主任、思想品德教师上好一节廉政教育课;教研组办好一期廉政专刊等活动,增强工作的责任感和使命感,自觉将廉洁教育作为教书育人的一 重要内容,注重把廉洁教育始终贯穿到日常的教育教学工作中去。

三、丰富多彩开展活动,全面渗透敬廉崇洁思想 1、开展敬廉崇洁书画展,在艺术作品渗透敬廉崇洁思想。
通过学校的大力宣传以及《廉政文化进校园活动、廉政文化进课堂方案》的意见,开展了以“树立廉洁之风,构建和谐社会”为主题的学生书画活动。绘画教师指导同学们欣赏书法、 漫画作品等,介绍艺术作品通过特殊的艺术手法,揭示了社会中的不良之风气,不正之行为。


2、开展“廉洁伴我成长”“弘扬中华美德,构建和谐学校从我做起”“民族精神代代传”“弘扬和培育民族精神”等主题班会,活动中渗透敬廉崇洁思想。

为进一步深化敬廉崇洁主题,切实让敬廉崇洁思想深入到同学们心中,学校组织各班级开展主题班会,进行了“廉洁伴我成长”“弘扬中华美德,构建和谐学校从我 做起”“民族精神代代传”“弘扬和培育民族精神”为主题的班会,同学积极参与,充分准备,以各种形式诠释了廉洁的意义,以身边人,身边事告诉大家,敬廉崇 洁应从我做起。

3结合增强团员意识主题教育活动,加大共青团员敬廉崇思想的力度。共青团员是党的助手和后备军,在全校广大团员青年中开展敬廉崇洁教育,是纯洁团员思 想,为党输送后备军的必要措施。我校在开展此项活动的同地,结合团委开展的增强团员意识教育活动,在广大团员青年中渗透“敬廉崇洁”思想,以自身为榜样,以自身为表率,从我做起,从现在做起。组织新团员进行尊老爱老和入团宣誓仪式活动。 4、各学科教学中,不同层次渗透敬廉崇洁思想。把敬廉崇洁思想教育渗透到各学科教学中,让同学们在日常的学习、生活中潜移默化地受到教育。润物无声,在思 想中逐步渗透,在行为中逐步渗透,逐步完善我校的文明修身工程。如三年级把廉洁教育与书经典、诵经典活动有机结合,学生在博大精深的传统文化熏染 中,人文素养获得提升,性情得以陶冶。有的班级还梳理整合中学语文、思想品德等各学科教材中蕴含着的廉洁教育内容,通过感受、交流讨论、“走进家乡的传统节日”等为主题的综合实践活动,寓“廉政教育进校园”教育于学科教学之中。

廉政文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动列入学校议事议程中,争取一切可以争取的机会,利用一切可以利用的时间,在每一位老师,每一位学生中进行宣传、教育,切切实实把一心为学生、一心为老师的工作主题落实到每一个细节当中。

学校本着:“教育孩子3年,要想着孩子的30年,更要想着国家和民族的300年。”的理念,自廉政文化进校园活动以来,学校就确立了“
一、 三、
五、七”的工作思路,使廉政文化深入人心。 “一”即“一条主线”,以“崇廉敬洁树新风,净化校园促发展”为主线,开展“廉政文化 进校园”工作;“三”是“三个层面”,指文化宣传层面、队伍建设层面、学生教育层面;“五”是“五个阵地”,是师生书画作品宣传阵地、古今廉政故事宣传阵 地、名言警句宣传阵地、廉政影视文化宣传阵地、课堂教学主阵地;“七”是“七个要”,包括要加强学习、要向廉政典型学习、要向廉政英模学习、要向先进单位 学习、要向传统美德学习、要善于解剖自己、要善于自我批评。通过这些活动,廉政文化已经融入到了校园之中。



廉政文化进校园简报(5篇可选)[修改版]

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