我的成长

2007年我招聘会上通过了面试，成为了一名真正的中学教师，并且我成为了河北郑口中学的一员，当接到曹校长的电话时我以为这是开玩笑的，但是当我真正走进学校，走进曹校长的办公室，曹校长对我说了一句：欢迎你加入郑口中学，我才觉得这是真的，这是机遇！

  还记得当初作为一名新教师，走上三尺讲台，传道授业解惑是我最初的梦想，依旧记得《劝学》中的“师者，传道、授业、解惑也”，我知道老师的责任，教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，充分担起我的责任，对学生负责，不愧对老师这个伟大的称号。  

成长的历程是艰辛的，成功的喜悦是甜蜜的。踏上教师这个岗位已逾十年，虽然有时还会觉得自己是刚跨出校门的学生，什么也不懂，然而，经过这十年时间锻炼，我体味到了为人师的诸多滋味。

甫一工作，对周围的环境有一种新鲜感，对刚到来的工作有一种陌生感，对新的挑战有一种兴奋感，可当我在工作中实践时，却不是我想象的那样，学生基础差，琐事不断，真所谓“学校无小事，处处都是大事”而且每件事都要我们老师亲力亲为，又由于我刚参加工作，所以刚开始我并不太适应这个工作。当时还闹出了笑话，学生找我请假，说是去某个眼科医院看牙，我当时对街里还不那么熟悉，就答应了，后来一说足足让老师们笑了好几天，还有当时班上一名同学天天找我闹，有时真不知是该生气还是该怎么着，这时我身边的老师们，刘晓云老师，王素云老师，鲁秀娥老师，给我鼓劲，打气，使我有了前进的动力，每次遇到困难都是她们在帮助我，也因此我没有迷失方向，教学成绩也一直位于前列，2010年高考我的两个班数学成绩是全年级第一和第三，这和老师们的帮助是分不开的。

很荣幸，转过来的2011届学生，蒙学校领导的抬爱，给予我高二数学组组长这项陌生而又艰巨的使命，面对他，噤若寒蝉，工作如何展开？头绪是什么？是曹校长和李主任点明了头绪，指明了方向，但是一些常规的比较细节的东西自己得琢磨，由于自己在这之前对于网上选题比较熟悉，因此每次出卷子我都是身先士卒，为了挤时间，2014高三一年我中午几乎都是在办公室度过的，但是组内各个成员之间的通力配合也是必不可少的，尤其是印象最深的每周日晚上一起做的数学周测，集中读卡阅卷，相互讨论，把学生考试过程中出现的问题共性的和非共性的都摆到桌面上，有时还会出现言语的激烈碰撞，但这些总是一次又一次增强我们的凝聚力，2014年我校高考数学平均分再次进入全市前三，同时也为我校一本人数首次突破550做出了我们整个数学组应做的努力。

接下来我用2016届高三20班作为具体的例子介绍一下我具体的做法：

2015年高考之后我有幸再次留在了高三年级，但接的是被认为是最差的班级，在工作过程中，我积极转化观念，由以前看成绩，注重成绩好的学生的辅导，对差生有歧视的心理，“恨铁不成钢”，急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生，把每一个学生当成一个特殊的人来看待，以培养学生素质的提高为自己工作的重点，抓基础，促双线。在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优缺点、潜在的优缺点、新的生长点。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，班主任王朝全老师、各科任老师都能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把差生的厌学，弃学情绪抑制在一个最低点上。班主任王老师经常到课堂查看纪律，使我能安心教学。

刚接手时的班级联席会上，校领导给我们制定的班级目标，和班主任王朝全老师那种务实的态度，使我坚定了把这种颓势扭转过来的决心。

初接20班，他们抄作业的较多，自习完不成作业，自习说话较多，在充分调研学生的学习习惯后，我决定先纠正他们的学习习惯，我开始给他们立规矩，规定自习课不准讨论问题、作业必须当节自习清，下自习收作业，作业要独立做，可以做不完，但绝不能抄袭……

我把收上来的作业按质量分成5组，分组批改。

成绩较好的批语主要是针对问题，指出错题的思路，再附上一个类似的问题，比如：“解题思路清晰！”、“继续努力！”、“保持良好的学习状态！”，

成绩中等的分为态度方面的、基础知识方面的、习惯性马虎的，这些多附加上课要提问，让他们做好心理准备，这样在课堂上就会集中精力听课，随时做好被提问的准备，课堂效率就会提高。比如：“学习有些马虎，望深思慎行！”“答案条理些！”、“细心点！”、“认真审题！”。

对于成绩差的同学，多写鼓励的批语，指明基础题目的错误，要求独立改正。

张成林同学基础较差，但字写得很漂亮，我就给他写了一句“你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那就更棒了！”

高宇晗同学上课表现并不积极，自习课有时像凝思，又像走思，我就在作业中批语“集中精力听讲和做练习”。

每次作业都认真批改，严查自习纪律，在我的督促下，20班自习纪律非常好，杜绝了自习课说话、作业邋遢等问题。在2016年的高考中不论是数学成绩还是总成绩都比刚接班时有了一个明显的提升，而且该班作为普通班出了四位年级前100名的同学。

如今距离新高考只有200天左右，我在一直努力，我会在校长们的指引下，在刘丙方主任带领下争取高三25明年第一，争取明年清北花落25，争创明年郑中更大辉煌。

陶行知先生说过一句话，即“捧着一颗心来，不带半根草去”，将是我们每一位教师的座右铭，我的一生都会为此而奋斗，在这个岗位上默默耕耘，默默奉献。    

高中班主任个人成长故事