部编统编版二年级下册语文教案- 2 找春天

发布时间：2023-04-07 19:07:23

2找春天●教学目标1．认识“脱、袄”等14个生字，会写“冲、寻”等9个字，会写“春天”等8个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，能注意语气和重音。3．能说出孩子们找到的春天是什么样的。●教学重点1．会认9个生字，会写9个生字2．正确、流利、有感情地朗读课文，能注意语气和重音。●教学难点能说出孩子们找到的春天是什么样的，并结合课文的学习，培养学生留心观察大自然，热爱大自然的情感。第一课时●教学目标1．认识“脱、袄”等14个生字，会写“冲、寻”等4个字。2．朗读课文，能注意语气和重音。教学过程设计一、激趣导入，积累词语1．ppt分别出示四张图片，草芽、花苞、嫩芽、解冻的小溪。师问：这是什么季节？(春天春姑娘悄悄地来到了我们身边。让我们用
美丽的词句迎接她的到来吧！(让学生说说平时积累的有关春天的四字词语和诗句。2．师：是的。春天来了！春天来了！让我们一块去找春天吧！板书课题并齐读。3．质疑题目(看到这个题目你有什么疑问？二、初读课文，自主识字1．自由读课文。要求读准字音，读通句子，不认识的字和难读的句子多读几遍。2．检查生字情况。(1出示生字词，学生认读。脱掉冲出寻找害羞姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏探出头嫩芽音符解冻叮叮咚咚触到荡秋千杜鹃(带拼音自读—指名读—去音读—开火车读—赛读指导：“遮、触”是翘舌音。“遮”读一声。“嫩”韵母是en不un。(2逐个出示一类字，学生赛读冲寻姑娘吐柳荡桃杏(带拼音(3合作交流识字方法。熟字加偏旁识字：姑(女＋古娘(女＋良桃(木＋兆杏(木＋口联系生活经验，结合动作演示识字：遮、掩、探。自编谜语识字：羞(歪尾巴羊真丑嫩(一束鲜花在中间，女孩反文两边坐(4结合学生生活经验，理解“羞”、“嫩”、“触”等字的意

部编统编版二年级下册语文教案- 2 找春天

推荐内容

相关推荐