中秋节法语介绍
发布时间:2019-05-10 13:44:22
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中秋节法语介绍
篇一:中秋节的法语简介
Le15ejourdela8eLuneest.unefêtetraditionnellechinoisedissentlafêtedelami-automneoufêtedelaLune中秋节(zhongqiujie).Lalune,cettenuit-là,estplusrondeetplusbellequelerestede
l'année.Leschinoisconsidèrentlapleinelunecommesymboledelaréunionfamiliale,etcestpourcetteraison,le15ejourdela8eluneestaussiappelé?FêtedelaRéunion?.
ilyatrèslongtemps,laTerreadixsoleils.maisunjour,lesdixsoleilssontapparusenmêmetemps.Etpuis,unepersonnes’appeleHouYidecidefaucherlesautreneufsoleil.UneFéeduPalaisdelaLunes’appelechang’eaimeHouyibeaucoup,maispourquelquechosetresmauvaisechangeestallealaluneetellenepeuxpasseregardeHouyi..EnfinHouyiregardelalunesouventetchaqueanneeilarrangebeaucoupdeéesacejourpourpensersafemme.
alanuitdelaFêtedelami-automne,chaquefamilledressaitunetablecouvertededeéesaumilieudelatable,ilyavaitencoreunepyramidedeYuebing(gateaudelune)unepourchaquemembredelafamille.dansl'encensoir,onplantaitunbrindesojareprésentantlelaurierdanslalune.Toutlafamilleregardlaluneanparleavotretraveilleouvotrenosnouveauexpériencesc’esttresheureux!
篇二:Fêtedelami-automne中秋节
Elleremontetrèsloindansl'histoiredel'empiredumilieu.Enchineantique,ilyavaitlesystèmed'hommageausoleilauprintempsetàlaluneenautomne.danslesdocumentsdeladynastiedeszhou(environ11esiècle-256avantnotreère),onpeuttrouverdesinscriptionssurla?mi-automne?.Plustard,
imitantcesinscriptions,lesnoblesetleshommesdelettreadmiraientlapleinelune,luirendaienthommageetluiexprimaientleurssentimentsdanslanuitdelafêtedelami-automne.cettecoutumes'esttransmiseparmilepeuple.Elleestdevenuprogressivementunetradition.VersladynastiedesTang(618-907),lafêtedelami-automneestdevenuerégulière;àl'époquedesSong(960-1279),elleétaitsolennelle;etsouslesdynastiesdesming(1368-1644)etdesQing(1644-1911),elleestdevenuel'unedesprincipalesfêtesenchine.
L'originedecettefête?Selondeslégendes,danslahauteantiquité,ilyavaitdixsoleilsdansleciel.Lachaleurtorridedétruisitlesjeunespoussesdecéréalesetlepeuplecroupissaitdanslamisère.UnhérosherculéendunomdeHouYimontaausommetdumontKunlun.iltiraàl'arcneufsoleilsetordonnaauderniersoleildeseleveretdedescendrerégulièrementtouslesjours.Graceàsesexploitshéro?ques,lepeuplecommen?aàmenerunevieheureuse,lerespectaitetluivouaituneaffectionrespectueuse.Beaucoupdegensvenaientlereconna?trepourma?tre.Pengmengenétaitun.
LabellefemmedeHouYis'appelaitchangE.Unjour,HouYiallaaumontKunlunpourvisitersonami.Enroute,ilrencontral'impératricewangcéleste.cettedernièreluidonnaunsachetderemèdemiraculeuxenluidisantqu'aprèsavoirprisceremède,onpourraitdevenirimmortel.HouYirefusadeseséparerdesafemmeetluiremitleremède.changEcachaleremèdedansunebo?te,maisPengmengs'enaper?u.
Unjour,HouYisortitdelamaison.Profitantdecetteoccasion,Pengmeng,uneépéedanslamain,for?achangEàluidonnerleremède.Faceàlamenace,changEn'avaitd'autreschoixqued'avalerleremède.Résultat,elles'envolaetetrejoignitlalunetandisquePengmengs'enfuit.
Enrentrantchezlui,HouYiseprolongeadansuneafflictionextrêmementprofonde.ilcriasanscesseauciellenomdesafemme.Puis,ilaper?ut
étonnammentquecesoirlaluneétaitparticulièr(:中秋节法语介绍)ementclaireetbrillanteetqu'ilyavaitunesilhouetteressemblantàchangEquiremuaitdanslalune.ilcourutdetoutessesforcesaprèslalune,maisneputl'attraper.
HouYipensaitàsafemmetouslesjourssurtoutdanslanuit.ilinstalladanslejardinderrièrelamaisonunetableàencenssurlaquelleilmitdessucreriesetdesfruitsquechangEaimaitmanger,pourexprimerlanostalgiedesafemmedanslalune.aprèsavoirappriscetévénement,lesvillageoismirentaussienplaceunetableàencenspourprierchangEdebénirleurbonaugureetleurbonheur.dèslors,présentersesv?uxàlaluneenmi-automneestdevenuunecoutumepopulairequis'esttransmisejusquànosjours.
Lesusetcoutumesliésàlafêtedelami-automnevarientselonlesdifférentesrégions.maisexprimersonamourprofondpourlavieetl'aspirationàunbelavenirestunetraditioncommune.aprésent,admirerlapleineluneetmangerdesgateauxdelunesontlesprincipalestraditionsdecettefête.
Lafêtedelami-automnetombele15du8emoislunaire,ensaisond'automnelorsquelesculturessontmoissonnées,lesfruitssontm?resetletempsestagréable.Lorsdelafête,lesmembresdelafamilleoulesamisseréunissentàunetableplacéedansunecourpouradmirerlalunelumineuse,enbavardantetendégustantdesgateauxetdesfruits.danslessitespittoresques,lesactivitésdefêtesontplusrichesetvariées.
篇三:查理大帝法语简介
cequejesaisdecharlemagne
20XX级法语三班
1103010311丁洪春
cequejesaisdecharlemagne
一、Lecontexte
二、Lacroyancereligieuseetlavie
三、Lacontributiondel’enseignement
四、L’expansionterritoriale
1.Laconquêted’aquitainne
2.LaconquêtedesLombards(773--774)
3.LaconquêtedesSaxons(772--804)
4.Laconquêtedesmauresques(778—801)
五、Lecouronnementduroi
六、Lamortetlepartagedel’empiredecharlemagne
一、Lecontexte
charles,en742,naquitdansunefamillepatriciennedanslavilleHerstalduFranc.Songrand-père,charlesmartel,futlemairedupalaisdeladynastiemérovingienne.Etsonpère,PépinleBref,luiaussilemairedupalais.Puis,en751,lesFrancslechoisirentpourleroi.Pépinfutétélepremierdesroiscarolingiens.
En768,PépinleBrefdécédademaladie.Etsesenfants:carlow,lefrèredecharles,montasurletr?neàSoisson.charlesmontaaussiànoyonsurletr?ne.au4décembre771,carlowmourut,etcharless’annexatoutessesterres.
二、Lacroyancereligieuseetlavie
charlesétaitunchrétienfervent,ilpassionapourlacitédedieudeSaintaugustine.Pendanttoutesavied’expédition,ilpropageaaussilareligionchrétiennedanstouteslesconquêtes.
Pendanttoutesavie,ileut5femmesetunedouzained’enfants.
三、Lacontributiondel’enseignement
charlemagneaimaitlesgensinstruits.ilcréadesécoles.ilenfitmêmeconstruireunedanssonpalaisàaix-la-chapelle,enGermagnie.ilvisitaitsouventcetteécole;ilpunissaitlesparesseuxetrécompensaitlesbonsélèves.charlemagnefitégalementbatirplusieurséglises.Unepartiedecelled’aix-la-chapelleexisteencoreaujourd’hui.
四、L’expansionterritoriale
avantlegouvernementdecharles,leroyaumefranccomprenaitleGauleetunepartiedelaGermanie.charlemagnel’agranditenfaisantbeaucoupdeguerres.
1.Laconquêted’aquitainne
Laconquêted’aquitinneavaitdéjàcommencépendantlerègnedePépinleBref,maisilnel’avaitpasréalisée.charlemagnelacontinuaetiloccupalesprovincesgouvernésparLupusetparHunold.Etpuis,ilfitsonfilsLouislePieuxoccuperleroid’aquitainne.
2.LaconquêtedesLombards(773--774)
aprèsledécésdecarlow,safemmeetsesfilss'enfuirentavecdesnoblesenitalie,etilsseplacèrentsouslasauvegardeduroilombard.En773,desideriusenvahitlavilledupapa,charlemagnerenditungrandserviceauPapa:ilenvoyaunearméepourdéfendreRomecontrelesLombards.Enjuin774,aveclachutedePavia,ladominationduLombardsurl’italiefutterminée.EtcharlemagnecumulaleroifrancetceluideLombard.
3.LaconquêtedesSaxons(772--804)
apartirdel’an772,charlemagnedéclenchasuccèssivementhuitfoisd’offensivesquidurèrent33annéescontrelesSaxons.LaconquêtedesSaxonsfutlatonalitéprinpaledesactivitésmilitairesdupouvoirdecharlemagne,ellefutaussiunegrandeimportancehistorique.
4.Laconquêtedesmauresques(778—801)
En778,charlemagneconduisitl’arméepourattaquerandalus.
En779,sonneveuRolandfutététuéàRoncevauxpendantlaguerredeLangVassellcanyon.EtcetteguerresefutinscritdanslachansondeRoland.Puis,en795,oncréalafrontièreespagnole.dansl’année801,onoccupalavilleBarcelone.
charlemagnecombattitaussilesBretons,lesBavarioses,lesSalves,lesavars,lesVikings.
五、Lecouronnementduroi
LePapaLéonШvoulutmontrersareconnaissanceàcharlemagne.illecouronnaempreur,c’est-à-direqu’illereconnutcommelesuccesseurdesanciensempereursromains.cegandévénementsefutpassélesoirdeno?l,enl’an800,dansl’égliseSaint-Pierre,àRome.
Lecouronnementdecharlemagnemarqualacivilisationoccidentalen’appartintplusàl’Empireromaind'orient.
六、Lamortetlepartagedel’empiredecharlemagne
Enl’an814,charlemagnemourutdemaladiedanslacapitaleaachon.Peudetempsaprèslamortdecharlemagne,sespetitsfilssepartagèrentsongrandempireen843parleTraitédeverdun.L’ainé,Lothaire,re?utletitred’empereur;ilpritlespaysduRhinetdesalpes,