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发布时间：2023-10-16 14:16:42

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梦游天姥吟留别(教师中心稿


（多媒体案例）江陵二中：杜天云
一、课前音画（乐二曲）■二、导入新课：
夕阳西下，夜幕降临，傍着古朴优美的旋律一轮明月缓缓升起。放飞思绪在历史长河中，不禁感慨“古人不见今时月，今月曾经照古人”。说到古人与月，我们便不禁想到一位伟大浪漫主义诗人，他与月有着一段难以割舍的情缘，他就是■“李白”，月之于李白，不但伴随着他寂寞潦倒的一生，也丰富了他诗艺的殿堂，可以说“明月”装饰了李白的诗。我们可以在头脑中思索一下李白的与月有关的诗句：（可以随机处理）
①■床前明月光，疑是地上霜。《静夜思》
②■我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。《闻……寄》③■惧怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。《宣州谢……云》
④■长安一片月，万户捣衣声。《子夜吴歌》⑤■人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。《将进酒》⑥■举杯邀明月，对影成三人。《月下独酌》……
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（李白画像及相关注解）
难怪台湾诗人余光中先生在他的《怀李白》中这样写到“酒入豪胸，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”诗中不免有些夸张，但正是在这些夸张中我们感受到了李白那浪漫主义的诗风。今天我们就来学习一篇李白极具浪漫风格且与夜月相关的诗篇■《梦游天姥吟留别》。进入主页
三、解题：都说题目是文章的眼睛，那我们从这双明眸中读出了些什么呢？■（随击空白）
吟：古诗中的一种体式，内容多有悲愁慨叹之意，其形式较为自由，节奏多变，有四字、五字、七字等句式。留别：留恋作别（此处可否作偏义复词理解，偏义于别？）此诗是一篇临别赠友表心情之作，故题又为《别东鲁诸公》。（是否可做偏义复词理解，留给同学们下去思考）李白早年就有“济苍生”“安社稷”的抱负，唐玄宗天宝元年（742）李白的朋友道士吴筠推荐了李白，玄宗于是召他到长安，李白进京本想借此机会施展才能，有所作为，然而很不如意，玄宗只把他看作一介词臣，并不重用他，又受到权贵的排挤，连玄宗也对他不满。天宝三年（744）李被赐金放还，第二年，他由东鲁南下吴越故地，本诗就是在他南下吴越与友人离别前所作，以表其心情。
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