同等学历证明

同等学历证明

第一篇：

同等学历证明

同等学历证明

xx县招生办：

兹有我村村民xxx，男，身份证号码：

142327xxxxxxxxxxx。已具备高中同等学历。

特此证明！

xx县xx镇xx村二零一二年九月一日

第二篇：

同等学历证明

同等学历证明

同等学历证明

本標準依大學法第二十三條第四項規定訂定之。

第二條具下列資格之一者，得以同等學力報考大學學士班一年級新生入學考試：

一、高級中等學校及進修學校肄業學生有下列情形之一者：

修滿日間部二年級下學期或夜間部三年級下學期後，因故失學離校

或休學二年以上，持有修業證明書、轉學證明書或休學證明書附歷

年成績單者。

修滿日間部三年級上學期或夜間部四年級上學期後，因故失學離校

或休學一年以上，持有修業證明書、轉學證明書或休學證明書附歷

年成績單者。

修滿規定年限後，因故未能畢業，持有修業證明書者。

二、五年制專科學校及進修學校肄業學生有下列情形之一者：

修滿三年級下學期後，因故失學離校或休學一年以上，持有修業證

明書、轉學證明書或休學證明書附歷年成績單者。

修滿四年級以上年級後，因故失學離校或休學，或修滿規定年限，

因故未能畢業，持有修業證明書、轉學證明書或休學證明書附歷年

成績單者。

三、高級中學及職業進修學校或實用技能班三年級結

業，持有結業證明書者。

四、自學進修學力鑑定考試及格，持有高中、高職或專科畢業程度及格證

明書者。

五、知識青年士兵學力鑑別考試及格，持有高中程度及格證明書者。

六、國軍退除役官兵學力鑑別考試及格，持有高中程度及格證明書者。

七、軍中隨營補習教育經考試及格，持有高中學力證明書者。

八、下列國家考試及格，持有及格證書者：

公務人員高等考試、普通考試或

一、

二、

三、四等特種考試及格。

專門職業及技術人員高等考試、普通考試或相當等級之特種考試及

格。

九、持大陸高級中等學校肄業文憑，經主管教育行政機關檢覈通過或採認

，並有第一款所列情形之一者。

十、技能檢定合格，有下列資格之一，持有證書及證明文件者：

取得丙級技術士證或相當於丙級之單一級技術士證後，從事工作經

驗五年以上。

取得乙級技術士證或相當於乙級之單一級技術士證後，從事工作經

驗二年以上。

取得甲級技術士證或相當於甲級之單一級技術士證。

十一、年滿二十二歲且修習教育部認可之非正規教育課程累積不同科目課

程達四十學分以上，持有學分證明者。

十

二、空中大學選修生修畢四十學分以上，成績及

格，持有學分證明書者。

第三條具下列資格之一者，得以同等學力報考大學碩士班一年級新生入學考試：

一、在學士班肄業，未修習規定修業年限最後一年，因故退學離校或休學

二年以上，持有修業證明書，或休學證明書附歷年成績單者。

二、修滿學士班規定修業年限一年後，因故未能畢業，持有修業證明書，

或休學證明書附歷年成績單者。

三、在大學規定修業年限六年以上之學士班修滿四年課程，且

已修畢畢業應修學分一百二十八學分以上者。

四、取得專科學校畢業證書後，其為三年制者經離校二年以上;二年制或

五年制者經離校三年以上;取得專科進修學校資格證明書、

專科進修學校畢業證書或專科學校畢業程度自學進修學力鑑定考試及

格證書者，比照二年制專科辦理。各校並得依實際需要，另增訂相關

工作經驗、最低工作年資之規定。

五、下列國家考試及格，持有及格證書者：

公務人員高等考試或

一、

二、三等特種考試及格。

專門職業及技術人員高等考試或相當等級之特種考試及格。

六、取得甲級技術士證或相當於甲級之單一級技術士證後，曾從事工作經

驗三年以上，持有證書及證明文件者。

第四條具下列資格之一者，得以同等學力報考大學博士班一年級新生入學考試：

一、碩士班學生修業滿二年且修畢畢業應修科目與學分，因

故未能畢業，經退學離校或休學一年以上，持有修業證明書，或休學

證明書附歷年成績單，並提出相當於碩士論文水準之著作者。

二、大學畢業獲有醫學學士學位或牙醫學學士學位，經有關專業訓練二年

以上，並提出相當於碩士論文水準之著作者。

三、大學畢業獲有學士學位，從事與所報考系所相關工作五年以上，並提

出相當於碩士論文水準之著作者。

四、下列國家考試及格，持有及格證書，且從事與所報考系所相關工作六

年以上，並提出相當於碩士論文水準之著作者：

公務人員高等考試或

一、

二、三等特種考試及格。

專門職業及技術人員高等考試或相當等級之特種考試及格。

前項各款相當於碩士論文水準之著作，由各大學自行認定。

藝術類或應用科技類相當於碩士論文水準之著作，得以創作、展演連同書

面報告或以技術報告代替。

第一項第二款所定有關專業訓練及第三款、第四款所定與報考系所相關工

作，由學校自行認定。

本辦法中華民國九十五年十二月二十八日修正施行前已符合原第四條第一

項第二款規定資格者，於本辦法修正施行後五年內，得依原規定報考大學

博士班入學考試。

第五條國外高級中等學校及專科學校學歷符合大學辦理國外學歷採認辦法規定者

，得準用第二條第一款及第二款規定辦理。

修業年限少於國內高級中等學校及專科學校之國外同等學校畢業生，得以

同等學力報考大學學士班。但大學得增加其畢業應修學分，或延長其修業

年限。

國外專科以上學校學歷符合大學辦理國外學歷採認辦法規定者，得準用第

三條第一款至第四款及前條第一項第一款至第三款規定辦理。

軍警校院學歷，依教育部核准比敘之規定辦理。

第六條本標準所稱離校或休學年數之計算，自修業證明書、轉學證明書或休學證

明書所附具歷年成績單所載最後修滿學期之截止日期，起算至報考當學年

度註冊截止日為止;專業訓練及從事相關工作年數之計算，以專業訓練或

相關工作之證明上所載開始日期，起算至報考當學年度註冊截止日為止。

第七條

本標準自發布日施行。

第三篇：

毕业证明书

毕 业 证 明

兹证明，性别，身份证于年月学校毕业，具有高中中专同等学历水平，特此证明。

单位：

二0年月

第四篇：

五月同等学历

五月同等学历 在职研究生五月联考即五月同等学力申硕考试，是以研究生同等学力申请硕士学位，可以获得研究生同等学力证书和硕士学位证书。适用于没有太多时间投入学习，只需要取得学位证书的在职人员，或以前的学历起点较低，想学习研究生课程，或者想通过学习扩展人脉资源的人员。

五月同等学力申硕要求考试者必须符合本科学位满三年，要求提前修学分，后参加学位考试，符合条件者先免试入学。

五月同等学力申硕考试科目：

外国语水平考试的语种和学科综合水平考试。

外国语考试

进行全国统一考试的外国语语种主要有：

英语、俄语、德语、法语和日语。以同等学力申请硕士学位人员参加外国语水平考试的语种，必须与接受其硕士学位申请的学位授予单位相应学科全日制在校硕士研究生培养方案规定的语种相同。

学科综合

学科综合考试按一级学科进行全国统考，考试的学科有哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等27个学科。还需取得《同等学力人员外国语水平全国统一考试合格证书》和相应学科的《同等学力人员学科综合水平全国统一考试合格证书》方能申请硕士学位论文答辩。

第五篇：

同等学历考试应该注意的细节

同等学历考试应该注意的细节

参加考试是否能通过，不紧紧是和自己平时的学习和心理素质有关，还有很多在考试的过程中很多的小细节也能影响同等学力申硕考生的考试成绩，虽然只是一些小细节但是如果能将这些小细节都做的很好的，也会助你考出好成绩。下面第九学期的老师就为大家分析一下都有哪些小细节影响同等学力考试的考试成绩：

第一：

按时进入考场

迟到，或者没有提前进入考场。在职研究生考试迟到或者未按时进入考场是很严重的问题，有可能会失去考试的资格，及时进入考场进行考试，也会因为心里紧张，或者因为耽误时间等因素而影响考试的发挥。

第二：

试卷的信息要填写清楚

很多考生会有忘记写考号和姓名。有些参加同等学历考试的考生刚发试卷的时候急于答题，没有写上名字和考号，等到答完试卷就忘记自己还没写名字，就直接交卷了，浪费了半天的时间结果是试卷作废，所以同等学历考试的考生一定要现将试卷下发来第一件事情就是把考号和名字写好。

第

三、卷面要保持整洁

很多考生为了节省时间英语写作不愿意去打草稿，使得卷面一塌糊涂。在考试的当中卷面的整洁清洗是非常的重要的，如果你的试卷都看不清字，及时你的文章再好，也不可能得到高分。因此，考生在英语考试的时候一定要注意卷面的整洁、干净、尤其是写作的部分。

第

四、合理安排考试的时间

答题的原则就是先易后难。当你遇到一道难题的时候，就会很多的时间去 研究它，当你花了很长的时间没有做出来，还不绕过它的话，就会导致后面的会的题也没有时间去做，或者可能是匆匆应付，好成绩也就会和你擦肩而过，所以在考试的过程中要学会合理的安排好答题的时间。

第

五、稳定自己的情绪，检查完了再交卷

在职研究生考试，特别是在职研究生英语考试，总有些自我感觉良好的考生按捺不住情绪，急于交卷，结果没认真检查，卷面居然出现漏答，或者其他情况。都说细节决定成败，同等学力申硕考试最关键的其实也就是这些小细节，考生一定不要掉以轻心，需要沉着的应对考试。

附送：

同舟共济　乘风破浪　彰显特色　创建示范――年金粟小学校长竞聘演讲稿

同舟共济　乘风破浪　彰显特色　创建示范――年金粟小学校长竞聘演讲稿

第一篇：

同舟共济 乘风破浪 彰显特色 创建示范――201X年金粟小学校长竞聘演讲稿

各位领导、同事们：

新年伊始，万象更新。今天，我们在这里回顾过去，展望未来。

过去的三年，是金粟镇小学全体教职工在区教育局和镇党委、政府领导下众志成城，克服困难，顺利渡过201X年前后办学的困难期，进入调整期的关键三年；是在初步完成全镇小学教育布局调整后，中心校与村小缩小教、学、研差距，地方学校与原企业子弟学校进行磨合、重组的三年；也是以 和 为主题的学校组织文化得到发掘，学校办学理念形成共识，发展思路更加明晰，管理方式得以巩固的三年；更是金粟镇小学教育重新显露出蓬勃生机和活力，各项工作有所突破的三年。

过去三年，在区教育局和镇党委、政府的领导下，在区教研室等部门的指导下，我们按照届初拟定的发展规划和构想的工作思路，团结全镇广大小学教职工，坚持顺应 与时俱进 这一时代主流，把握好 继承、发展和创新 这一主题，着力营造 尊重人、理解人、关心人、帮助人 的和谐大家庭氛围，深化以 校务公开 为载体的民主管理模式，为学校发展、教师发展和学生发展搭建了较为宽阔的平台，较好地实现了任期目标。

三年来，学校继续保持了市级 文明单位 、市级 校风示范校 、区级 卫生先进单位 ，区级 管理先进学校 ，档案 省三级 等荣誉称号，又创建成为了 五通桥区艺术特色学校 ，并获得了 四川省第十二届少百知识竞赛优秀集体奖 、 市艺术教育科研先进学校 、 市第三届、第四届青少年硬笔书法大赛优秀组织奖 、 区德育先进集体 ， 区工行杯首届青少年科技创新大赛优秀组织奖 、 区校本培训一等奖 。学校田径代表队分别在区第十

三、十

四、十五小学田径运动会上夺得团体总分第

一、第三和第二名的优异成绩。学校还于201X年被乐山市教科所确定为直接联系的全市三十八所学校之一，并于201X年被区教育局督导评估定位在 规范一级 。

我们继承了教师培养的光荣传统，花大力气加强教师队伍建设，不断探索和改进教学管理与组织方式，以课题实验 促进教师主体性发展的研究 为载体，改革教研组织形式，增强学科教研小组的造血功能，把教研活动的主动权 还 给教师，促使各教研小组 百花齐放，共同发展 。老师们通过 支教、走教、换教 等形式，努力缩小中心校与村小的差距，在 研究内容一致，研究对象相当，研究方式自创，研究效果共享 的教研氛围中， 批注式阅读 ， 协议式培养 ， 沙龙式交流 ， 捆绑式评价 等活动使教师发展由被动式的 要我发展 逐步转向主体性的 我要发展 。三年中，我们有17人次的教师个人先后获得了市、区级优秀教师、优秀班主任、优秀青年教师等殊荣，25人次的教师在市、区级公开课、教师基础功比赛中获得

一、

二、三等奖，有94篇教师论文分别获得省、市、区奖项。

我们向着 让金粟的孩子成为一个品牌 这一教育理想，以 咬定青山不放松 的精神，沿着 德育为根本，质量为生命 的学校发展思路，狠抓教育质量的提高，全面落实 以学生发展为本 。一方面强化行为习惯养成教育，培养学生成为 守纪、明礼的人 ，另一方面努力扩大教育时空，与社区、单位、协会加强联系，形成教育合力，目前与社区共建的 少儿成长服务中心 下设的 少儿成长奖励基金 、 留守儿童校外教育顾问组 、 社区少先队组织 正在弥补着学校教育的空隙，成为我校德育工作的亮点。我们还通过开展内容生动、形式丰富，如体育周活动，野外炊事活动，传统的跳绳、踢毽子，作业现场书写，朗读，小报，科创画有价值的专题活动、传统活动为载体，着力培养学生的特长，丰富学生的个性，促进学生生动活泼、和谐快乐地发展。三年来，我校学生共计459人次在作文、奥数、科技小发明、绘画、硬笔书法等比赛中获得

一、

二、三等奖，以小画家查婉莹、余肇科，戚静茹，小书法家罗莹、杨绮帆，小发明家辜婧、林纬辰、宋东轲为代表的特长学生先后在区现场书画比赛，市第四届、第五届青少年科技创新大赛中取得佳绩。

为了改善学校的办学条件，在镇教委的支持下，我们打紧开支，厉行节约，对楼道、走廊进行了装修改造，并改建了教学楼前的花台，修建了两条读书走廊，教师们的借款全部清偿完毕，学校实现零负债。三年中，我们投资近三万元购置了十三台电脑，更换了计算机教室的设备，并初步建成了教师电子备课室。又投资三千多元配置了一个教学班的口风琴，投资六千多元更换了校园广播系统，取消了高音喇叭，完善了有线电视系统。观看自己《红领巾电视台》节目已成为本期孩子们的每周重要在校活动。下期，我校师生翘首以盼的新厕所就要投入使用，届时，我们的学校将更加漂亮、整洁，我们的校园将更加美丽、清新。

在此，请让我代表上届学校行政班子全体成员向给予我们工作以支持、帮助的各级领导致以深切的敬意！同时，也向支持、配合、理解我们工作的全镇广大小学教职工同志们表示真诚的感谢！

老师们，教职工同志们，站在这些成绩的面前，我们也应该清醒地看到我们的不足和当前存在的困难，更应该感受到社会进步和教育发展带给我们的压力。

当前，金粟镇人口素质的总体水平还不高，家长文化层次普遍较低，家长的教育观念还相当落后，留守儿童、单亲家庭教育问题还严重制约着学校教育与家庭教育形成合力；由于教育经费还不充足，学校办学条件也还不能完全满足教学的要求，和老师们培训的需求；由于全镇教师的年龄结构、知识结构还不够合理，加上老师们的健康状况也令人堪忧，一部份还老师患上了疾病，教育工作中感受的压力多，快乐少，幸福指数也不高。 新机制 下教师的激励机制还没有完善， 名师工程 还不能顺利推动，我们还缺少真正的 门面教师 、 品牌教师 、 名师 、 大师 。随着教育改革的深入，许多教学中遇到的新课题还没有得到梳理和解答，与发展较好的城区学校、城市学校相比的差距也较明显。

英国博物学家赫胥黎说：

充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。

老师们，同志们，一个三年已经过去，又一个三年即将到来，为此，我们应该 同舟共济，乘风破浪，彰显特色，创建示范 。这就是我今天演讲的题目。

要实现这一目标，首先我们必须达成共识，统一思想，深刻体会到建设一个以 和 为主题的学校组织文化，是我校的光荣传统，是学校发展进程中的文化积淀，是学校继续进步，教职工体现人生价值的重要保证，是学生成长的重要条件，是迈向 人文粟小 的关键。在这一文化中的学校办学宗旨、育人宗旨、发展思路、管理理念、教师精神、工作追求，学生培养目标是具体要素。营造 尊重人、理解人、关心人、帮助人 的和谐大家庭氛围，是实现师生生命价值的共同需求。我将成为这一文化的旗手，我将转变我的工作方法，树立 教师第一 的思想，成为教职工同志们先进事迹的传颂者，宝贵经验的挖掘者，工作亮点的发现者，开展 美你，我的同事 文化活动，我将选拔哪些更能尊重教师，理解教师，善于引导教师去感受育人之乐，教学之美的同志来担任我的 护旗手 ，增强校长办学思想的执行力。

在新一轮的中层干部竞聘任中，我们还需要加强管理力量，配备稳定的德育、教学管理机构，并强化管理，在讲 理 的前提下，重 道 的疏通，实现 制度 加 情感、方法 的统一。

我们还将进一步提高 艺术粟小 的感召力，开展 师生艺术修养促进工程 ，让更多的教师，甚至每位教师都能在艺术的海洋中倘佯、陶醉，从而去感染、影响、教育学生。我们将把 金粟小学艺术节 办成全镇的艺术盛会，让 艺术粟小 的发展促进 艺术金粟 的形成。

我们还将打造 科技粟小 ，不断巩固和提高我们在科技教育与创新活动中取得的成绩，全面实施 金粟小学科技教育十年规划 。我们将努力改造实验室，为《科学》教育创造更优的条件，举办 科技周 ，开展学习与创造活动，培养更多的小发明家、小科幻画家。

当然，我们也需要花更大的力气来提高其它学科的教学质量。为此，我们将用更加开放的思想，拓宽横向交流的空间，加快借鸡下蛋的步伐。只有这样的特色学校才更有说服力，只有这样的特色学校也才能成为真正的 示范学校 。

未来的三年，我们将很快结束调整期，进入发展期。老师们！同志们，来吧！让我们继续携起手来，共同扬起这块理想的风帆，乘风破浪，驶向终点吧！让我们的称呼－ 老师 永远成为我们学生心目中最美好的词汇吧！

谢谢大家！

第二篇：

爱国演讲稿：

高举爱国旗帜 彰显法官风流

爱国演讲稿：

高举爱国旗帜 彰显法官风流

县直机关工委纪念建国周年

演讲会演讲材料

高举爱国旗帜，彰显法官风流

演讲人：

县人民法院李艳

著名的大音乐家肖邦，把祖国的泥土看得比金子还宝贵；贝多芬以爱国主义的美好心灵和不朽乐章，在亿万人民心中树立起一座丰碑；伟人邓小平曾说：

“我是中国人民的儿

子，我深爱着我的祖国。”原创：

HAOord.古今中外，凡是真正成就一番事业的人，总是把自己的命运和祖国联系在一起。在他们胸中，始终跳动着一颗爱国心，牵着一份赤子情。做为一名中国公民，我们不仅有在自己的祖国生存和发展的权利，同时也有为祖国和人民做贡献的义务和责任。将报国之志做为自己应尽的责任，用实际行动报效祖国，是所有爱国者的共同心声。在我的身边，就有这样一支立党为公，司法为民，忠于祖国，用法律和正义去诠释爱国情的法官队伍。

有人追逐纸醉金迷的风流，有人渴望腰缠万贯的风流，有人仰慕扭转乾坤的风流，有人向往誉满全球的风流。然而，人民法官的风流是法庭上慷慨陈词的风流，是案卷中遨游探索的风流，是筑塑傲骨司法公正的风流，是志在案头司法为民的风流。当夜幕降临、群星交手的时候，我们的法官刚从办案地往家走，当晨光高照霞映大地的时候，我们的法官仍伏在案头，一边赶写着审理报告，一边对案件进行剖析和研究。一道道皱纹爬上额头，那是我们法官坎坷的一生和执着的追求；一丝丝白发啊！彰显了一代代法官们奋斗的足迹和拼搏的春秋。前不久，我院受理了一起民间借贷纠纷，被告曾向原告借钱，可是归还后却没有抽回欠条，原告一纸诉状将被告诉到法院。受案后，我们的法官不辞辛苦几经周折，经过多方周密、细致的调查和走访，终于掌握了第一手材料，开庭前又到证人家里进行法制教育，强调了做伪证的法律后果，证人终于承认做了伪证，也说出了被告还钱未抽欠条的事实。当自以为能胜诉的原告兴冲冲地来到法庭时，法官拿出了证人笔录。原告那得意的神情一下子就不见了，在事实和法律面前，他不得不承认自已的诬告行为。被告激动的拉我们法官的手说：

“您真是位让人民信赖的好法官啊！”多么朴实的一句话呀，可是它却道出了一位当事人发自心底对人民法官最宝贵，也是最崇高的评价。就是这样，为了把握住每一个细节不致于疏漏，我们的法官苦口婆心，循循善诱；为了让每一块正义的绿洲不被邪恶吞噬，不变成荒丘，我们的法官正气凛然，不屈不就，以他们全部的爱、毕生的情，把人民法院、人民法官的伟大形象造就。

多少年来，人民法官的足迹踏遍城乡的每一寸土地，多少年来人民法官的汗水已洒遍辖区的乡乡村村。风风雨雨几十载，苦辣酸甜又一秋。为了解开一丝疑惑，我们的法官置身熬过了多少个夜昼；为了调取一份证据，我们的法官千里颠簸把上百个家门轻叩。乡下法庭有这么一位法官，一天早上他要到一个村里去开庭，同事们见他气色不好，就劝他改日再去，可他却说：

“当事人等着咱们呢，我不要紧，还挺得住。”到了村里这位法官顾不上休息马上就开庭，债务人的态度比较蛮横，不配合法院工作，这位法官耐心细致地开导他，讲事实摆道理。由于过度的劳累，此时的他脸色苍白，上气不接下气，额头也渗出了冷汗，每隔几分钟就得喝一口水压一压。债务人也被这种场面感动了，他说：

“法官，你快休息一会儿吧，我还钱就是了。”原创：

HAOord.就这样债务人连本带利一分不差地把钱还给了原告。原告留我们的法官吃饭，被他们婉言谢绝了。回来后不久，这位法官晕倒在办公室里，同事们再也控制不住自己的感情，眼泪也涮涮地流了下来。有人问他“你身体都这个样子了不在家好好休息，到底图意个啥”可他却说：

“能多办一个案子，能给老百姓多解除一份忧愁，这就是我最大的心愿。这就是我们的法官，这就是我们的同志啊！

点燃一盏油灯，照亮许多眼睛；打开一扇窗户，拥进许多光明；播种一粒花籽，收获许多芬芳；酒下一片爱雨，慰藉许多心灵。三尺法台，耗尽一生忠贞；一座天平，护佑万家安宁。耕耘法田墨雨，本不为求名求利；立志扶正祛邪，惟想着为国为民。这就是一代人民法官的风流！

第三篇：

怎 么 见 上 帝？

Sript 北京市华卫律师事务所 邓利强律师

“愿意带着花冈岩脑袋去见上帝的人”在极左年代是要吃苦头的，因为那个年代不允许有人异于他人，对于那些坚持已见的人，大家会来“帮教”，直到这个人被同化。现在社会进步了，只要一个人不反对宪法、不企图颠覆国家，想带着什么样的“脑袋”去见上帝都是允许的。

自主原则归功于社会的发展，对于自己的事情在不危害他人的情况下，社会有义务尊重他本人的选择，因为自然法学派认为本人才是自己利益的最佳判断者。诸如买菜喝酒之类的事情，买什么喝什么不仅要看我喜欢什么，还要看我口袋里有没有钱等多种因素。买菜喝酒这类事情不涉及他人是自己说了算的事，大家都不会有什么疑问，病人到医院看病这类可能是人命关天的大事，谁说了算呢？是病人本人还是有专业知识的医生呢？在医生既往的执业理念中这个问题根本不是问题，我们医生往往认为：

医生拥有专业知识，有病的患者到医院求医当然应当听医生的，医生说了算是天经地义的事情。

在这种理念下，我们医生手脚都是放开的，在手术中面对该切除的组织、器官，医生从来都没有含糊过。早些年切了也就切了，但近年来，对于该不该切以及什么时间切的问题，病人似乎有了更多的看法，甚至有的病人为该不该切还把医生告上了法庭，我们的医生迷惑了：

现在的医生怎么这么难当？

症结在哪里呢？除了大的执业环境应当改善外，广大医师的执业理念恐怕也应该改一改了，因为尊重病人的自主权成为一个大的趋势，不仅我国，外国的医生也面临同样的问题。

几年前英国有这么一个案例：

患者患有慢性精神分裂症，居住在布罗德幕精神病院达30年，后来大夫发现，患者的脚出现坏疽，如果不进行切除致死的可能性会达到85％，在这“千钧一发”的生死关头，患者拒绝进行手术，声称他生来就有四肢，也要四肢健全的离开人世，并坚信上帝不会希望他接受截肢手术。但是他确实意识到如果不截肢就有可能死亡。

也就是说这位病人愿意带着坏疽的、但是是完整的四肢去见上帝，各位看官，行吗?

先生的决定也确实给大西洋彼岸的医生们出了一个难题，经反复沟通无果，医院决定状告病人向法院申请手术“通行证”，让无所不能的法律去决定先生应该截肢而不是带着完整的四肢去见上帝。

在给出英国大法官的决定之前，我想听听各位中国医生的看法。

一位医生说：

病人不治我有什么办法，用得着去法院吗？

另一位医生说：

大夫认为应截肢，找他的家属来谈一下，他有病，不用和他商量。

让我们看一下金发碧眼的英国大法官索普是如何判决的吧!

英国的法官说了，医生应当尊重患者的人格权和自主权，“每一个心智健全的人皆有权决定其身体应如何处置”，虽然先生患有慢性精神分裂症，但我们应假定其具备决定的能力，除非有相反的证据否定这一点，所以先生的拒绝是有效的。据此，法院发出了禁止令——禁止医生在没有取得病人同意的情况下，为患者截肢!

也就是说，法院选择了尊重病人意志这一价值取向。各位看官，您是不是感觉有些意外呢?

感到意外就对了，因为我们的大夫常常要求病人服从治疗而忽略了病人的自主性，尤其是当病人做出的决定与常人不同时，更易被大夫否决，因为我们的大夫总是认为自己都是从病人的利益出发，自己有专业知识，大夫的观点才是正确的决定!

to了，我们的游戏规则应当是与时俱进并与世界同步的，我们大夫既往的观念一方面已经受到来自病人的质疑，另一方面与世界也不接轨，我们应当知道四海之外的大夫的游戏规则，只有统一了规则大家才能玩到一起。尊重病人自主权应当成为我们广大医生的执业理念，知道了这一游戏规则，我们还要在工作中运用它，否则我们是要落后的，是要做被告的。

最后我想说的是：

请尊重患者的自主权，如果有人想像先生那样带着完整的四肢去见土帝，我们就让他那样去见上帝吧!是病人而不是大夫对治疗有最终的决定权。

怎 么 见 上 帝？一文由搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!

第四篇：

读《与公司共命运》有感---乘风破浪同舟共济

读《与公司共命运》有感---乘风破浪同舟共济

在竞争愈发激烈的今天，每一个公司比任何时候都需要与公司共命运的人，只有公司的全体员工齐心协力，同舟共济，这样的公司才能在竞争中屹立于不败之地。

公司与员工的关系不是一种劳动与报酬的关系，而是休戚与共的关系，更多的是一种责任，公司兴则己兴，公司亡则己亡。登上了公司这艘船就意味着我们从此有着共同的目标和责任，让船乘风破浪，安全前行是我们不可推卸的责任，一旦旅途中遭遇到风暴暗礁，我们不能逃避，我们唯一的选择就是同舟共济让船安全的到达目的地。

我们时常在计较公司给了我们什么，却没有意识到我为公司做了什么，没有付出哪来回报。更何况现在职工与公司的关系是一荣俱荣，一损俱损。没有公司的发展何来个人的成功。更多的时候我们因为尽职尽责的做好分内的事而感到满足，我们忘记了积极进取，与时俱进才是取得成功和保持成果的基石，不断的追求才能造就事业的辉煌，不满足的激情才会激励我们去追求完美。与公司这艘大船同行要有着乘风破浪直挂云帆济沧海的的激情。

"公司兴亡，我们的责任"任何一个公司不可能每件事情都由规定的人员来做，一旦发生什么变故，应该每个人都能承担起责任来，我们不仅要做好本职工作，更应该努力多做一点，只要是有益于公司的我们就应该全力以赴的去做，因为只要是有益于公司的事情就会是有益于自己的事情

第五篇：

学 习 制 度

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为巩固先进性教育活动成果，使党员牢固树立“人人学习、终身学习”的理念，提高参与学习的自觉性和主动性，增强自身的政治理论素养和科技文化水平，促进各项工作不断登上新台阶，特制定本制度。

一、党委（总支）及党支部每年初要根据县委有关要求，结合本单位、本部门及党员队伍实际，制定学习计划

。学习计划包括学习内容、学习时间、学习形式、参加人员及学习要求等。党员个人要相应地制定自学计划，自学内容可根据本人实际，自行安排。

二、党委（总支）理论学习中心组要坚持固定学习日，集中开展学习。每季度至少学习一次，学习不少于十六学时。党支部每月组织一次集中学习，学习时间不少于四学时，党员个人每周自学不少于三学时。

三、学习可采取集中学习、交流、座谈、参观、走访、考察、聘请专家讲学和个人自学等形式进行。

四、学习内容以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识、政策法规为主，还要学习社会主义市场经济知识、科技知识和相关业务知识。

五、党委（总支）中心组成员每人每年阅读的书籍和资料不少于五十万字，读书笔记不少于两万字，至少撰写七篇以上学习体会或理论文章；科级干部每人每年阅读的书籍和资料不少于四十万字，读书笔记不少于一万五千字，至少撰写五篇以上学习体会或理论文章；普通党员每人每年阅读的书籍和资料不少于十万字，读书笔记不少于一万字，至少撰写两篇以上学习体会或理论文章。

六、各党委（总支）的主要领导要率先参加党委（总支）及支部组织的各项学习活动，每年至少为全体党员或所在支部的党员上一次党课。

七、对读写能力较差的党员，党支部要安排专人对他们进行定期辅导；对外出流动党员，党支部要落实专人，通过电话联系、邮寄学习资料和寄回心得体会文章等形式督促学习。

八、实行“考学”制，每年至少组织一次集中考试。科级干部及科级后备干部的考试由县委组织部统一组织进行，普通党员的考试由各党委（总支）自行组织。现职科级干部连续两次考试不及格的，责令其辞去领导职务，科级后备干部考试不及格的，要取消后备干部资格。对科级干部、科级后备干部及普通党员的考试，整体及格率达不到百分之八十的单位或部门，取消先进单位评选资格。同时，县委每年要选树一批学习成绩优异、工作表现突出的个人典型，重视学习、学习效果明显、整体工作有突破的集体典型，对其进行广泛宣传和表彰奖励。

九、建立学习档案，档案一人一卷。科级干部及科级后备干部的学习档案由县委组织部负责建立和管理，普通党员的学习档案由各党委（总支）负责建立和管理，机关工委所属党支部的党员学习档案由各支部负责建立和管理。

十、坚持督促检查，党支部每季度自查一次，党委（总支）每半年检查一次，对自查中发现的问题要及时进行整改。县委组织部每年检查一次学习情况，对学习达不到要求的，要对党委（总支）书记提出批评，并责令限期改正。

同舟共济 乘风破浪 彰显特色 创建示范――201X年金粟小学校长竞聘演讲稿

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