真的爱你主持串词

【篇一：主持词及串词】

男1）尊敬的各位领导、各位来宾，

（女1）敬爱的老师，亲爱的同学们

（男女合）大家晚上好！合:晚上好!

男:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;

女:不知不觉中,我们25颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;

男：500次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力；

女：500次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待；

男：在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼；

女：在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

男：我们庆幸人生，庆幸自己~~~；

女：我们感恩生活，在这里，我们感受到校领导对我们的关怀，各位老师对我们……

合）现在开始！

（女1）出席今天晚会的领导有：

xx书记xxx同志

xx校长xxx同志

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！

乙：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明

丙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良

甲：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人奋发图强、吟咏歌唱

乙：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人继往开来、自由翱翔

丙：珠江旖旎绿平洲

甲：二中迈步向前走

乙：今天我们明德博学同求索

丙：明天我们素质教育更上一层楼

甲：自强不息，人比天高，志在神州！

乙：团结奋进，脚比路长，丹心长留！

甲：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

乙：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响

合：朔州市二中2009五四青年节晚会现在开始！

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

超越梦想，青春的律动，催人奋进，如万里长河奔腾不息；

超越梦想，年轻的我们，投身滚滚潮流，把握时代脉搏；

踏着激昂的节拍，把握四季的旋律，让我们用心来点燃希望

插上歌声的翅膀，挥洒青春的激情，让我们的心灵自由翱翔

超越梦想,炽热的激情、跳动的脉搏都在昭示我们的曾经的誓言

超越梦想，奔涌的热血、咸涩的汗水都在印证我们曾经的坦荡

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情； 乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体；

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

相声是大家喜闻乐见的节目

幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由xxx为您合说相声《~~~~》

近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出xx为您带来《~~~》

欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《~~~》

歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏歌伴舞《~~~》演唱者：xxx xxxx

青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏xx的舞蹈《~~~~》

每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。

请欣赏xx带来的《~~~》

结束语：《~~~~~》背景音乐起

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；~~要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。请听他们为我们带来一首《真的爱你》。

谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年，谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容，青春不解红尘，胭脂沾染了灰，让久违不见的泪水滋润了你的面容，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让和风拂出的影像谱成生命的乐章，让我们期待明天会更好！请听~~~给我们带来一首《明天会更好》。

：大家请看，一群活泼可爱的女孩跳跃着她们美丽的舞步！在她们身上，我们看到了青春，看到了活力，她们给我们划出了一道亮丽的风景线！下面请欣赏0714班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的《~~~》。掌声有请！

每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐，都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听~~~给我们带来的一首《童年》。

双簧表演相信大家并不陌生，它要求一个君子是动口不动手，另一个君是动手不动口，就是要体现两个人之间亲密无间的默契合作。以前我们大都是在电视上看到的，今天，让我们近距离的欣赏这一门表演艺术。提醒大家，这一个节目只能适合只看不练，不然回家做家务的时候，一个人光说一个人光做，可能就搁不平哦！（搁不平是重庆言子儿，意为办不到）。

舞升平的日子，自然少不了舞蹈，因为，舞蹈用肢体语言诠释了生活的美和真实的情感空间，请兴赏：舞蹈《~~~~》；

短暂，易逝，但充满浪漫。

燃烧，激烈，多情也缠绵。

这就是你，青春！你飒飒的风姿，在白天黑夜不断地催促 ，穿山越岭，恣意游走，放浪不羁。

轻轻一闪，落下一句诺言———我要永远留在你怀里！不可阻挡，非常温柔，余音袅袅。如一树花瓣顷刻间缤纷一地，绚丽、美艳、灿烂、激情。

青春是开花的季节，青春的果实大多有点酸涩。然而青春却有太多的东西值得我们怀念，有多少次在梦里，梦回青春的岁月。

岁月过后不能回头，时光不肯为谁停留。依傍着青春的梦想一路绮丽走来，我们偶然间会发现，在青春的花朵凋落后，青春的梦想的果实正在伴随着我们的拼搏努力生长。

现在我们拼搏，梦想的花朵已次第开放。有的结果，有的凋落。现在我们的使命就是，使那些结了果的果生长，直至成熟。让我们品尝到孕育在其中的岁月的甘甜，让过往的青春再现。

关于唱响~~~~

未来~~~

那些生活的强者，面对艰难挫折

和不幸，没有悲观地唉声叹气，更没有怨天尤人，而是珍视今天的每一分、每一秒，牢牢地把握住今天，奋斗在今天。比比他，再想想自己吧。同学们，整日的消遣时光，难到这就是我们的中师生活吗？敢问，能有多少个同学曾为自己的理想而真正奋斗过？在人生的起跑线上，大家都是平等的，关键就在于怎样去努力。不要怕吃苦，只有今天的付出，才会有明日的收获，唱响今天，正是勇于面对现实的最佳选择。其实，无论我们的梦幻多么美妙，我们的设想多么迷人，如果离开了今天脚踏实地的努力，一切都只会是飘渺的海市蜃楼；无论我们遇到什么样的磨难，咬紧牙，走过去前面就会是另一片蓝天。成功，在于你今天的努力和拼搏，不然，葡萄再甜，个矮的狐狸也还是吃不到的。唱响今天，正是把握人生的最好方式。昨天的骄傲与屈辱，只能留在记忆中品味，而明天的绚丽多彩，还需今天的不懈努力。只有今天的分分秒秒，清晰地提醒着你我——人生最大的幸福，就是在今天，用心血、汗水和智慧，浇铸出属于自己无愧于时代的风景。同学们，别再让光阴虚度，唱响今天，为自己明天的辉煌而努力吧。

希望~~

希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。 希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。

【篇二：主持串词(新)】

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们

大家好！

司：五月的春风吹绿了大地五月的欢歌畅想着未来 五月的泽州生机勃勃，五月的校园活力

无限。

郭：在党的十八届三中全会精神的指引下，在全国上下深入开展党的群众路线教育实践活动

的热潮中，泽州三中争当转型跨越发展排头兵，我校恢复高中招生三年以来，实现了录取分数线连年攀升，录取人数连年攀升的“双攀升”喜人局面。

尚：这离不开团结有力的校领导班子，离不开一批批热爱泽州，投身教育的辛勤园丁，更离

不开县教育局、中国共青团泽州县团委和金村镇团委以及社会各届人士的大力支持。 李：是啊，如今的泽三人正提振精气神，汇聚正能量，脚踏实地，以更加自信和从容的脚步

走在奋发的道路上！看！我们身后那拔地而起的综合教学楼，不就是如今泽三人昂扬奋发精神百倍，像青年一样茁壮成长的真实写照么！

司：自古英雄出少年，有志不在年高，我们青年人就要敢于突破进取，要敢打敢拼。 郭：下面有请初一114班的尚楷杰同学给我们诠释一下什么叫做“敢打敢拼”

尚：有请！

李：有请！

李：你觉得刚才的小学弟表演得怎样？

司：用咱们晋城话来说：“不歪！真不歪！确实不歪！”

李：确实是不错，我看许多同学都看入迷了.说到这我想起了一首诗“你站在桥上看风景，

看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”

司：怎么好端端读起诗来了呢？

李：看完下面这个小品你就明白了！

司：好，接下来请欣赏1308班选送的小品《戏中戏》

郭：每当我们回忆自己的校园时光，脑海里总会浮出一串串难忘的音符，他们或许是长发飘

飘的老狼，诉说着《同桌的你》；抑或是忧伤高亢的水木年华，唱出的《在他乡》 尚：是啊！在那一首首耳熟能详的校园民谣里，沉淀着我们对青春的诠释和追忆，记录着我

们在校园里的成长和烦恼，下面有请1305班的吉他女孩樊杨婷给大家带来一首歌曲串烧

郭：有请！

李：小司你觉得刚才的节目怎么样？

司：用这么几个词来形容，羡慕、嫉妒，没有恨

李：此话怎讲？

司：“其实每个人的青春里都安放着一把没有来得及弹奏的吉他”

李：吁~~~好酸呢！不过你现在羡慕还为时过早，看完下面这个，说得比唱得还好听的节目，

估计你就要说，“其实每个人的青春里都安放一张没有来得及叫醒的嘴”了

司：请欣赏1303班选送的相声《救或不救》。

李：有请！

水水：第二现场：接下来请欣赏113班选送的节目——健美操。

李：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长； 三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母

亲的孝心敬意。母爱是诉不完的衷肠，母爱是说不尽的思念。接下来请欣赏1203班的舞台剧《母亲》。

尚：你平常怎么来学校的？

司：坐五路公交车来的呀！

尚：挤不挤呀？

司：挤呀！

尚：热不热呀？

司：热呀

尚：那怎么办呀？

司：开窗户啊

尚：看完下个节目我看你以后还敢随便开窗户！

司：有请1205班选送的节目《公交车上》

郭晗：第二现场：接下来请欣赏1201班选送的节目——来自byond的《真的爱你》。 尚：你有没有手机啊？

司：有啊

尚：在哪呢？

司：来学校时被老爸给没收了。

尚：学校不允许带手机么！那你想不想要再来一个？

司：想啊！

尚：看那边！

水水：第二现场：下面请欣赏1207班选送的舞蹈-----《咏春》

司：你看过选秀节目吗？

李：我当然看过了，像什么《我们约会吧》，《非诚勿扰》啊??

司：停停停，你说的都是相亲节目吧，我看你真是没看过选秀节目，下面让你好好见识见识。

接下来请欣赏1304班带来的《选秀》

李：有请！

李：有一种舞蹈热情洋溢，节奏快捷，动作流畅，舞姿动人，大家知道是什么舞蹈么？对！

是拉丁舞。姿态优美的拉丁舞受到很多人的喜爱，但因舞蹈需要的扎实基本功和长期的练习，所以难度很大！下面即将登台的这位舞蹈小精灵，虽然才初二，但已经学习了7年的拉丁舞，下面请欣赏由112班车怡池节目《拉丁舞》

司：下面我做一下随机采访，同学，请问你最喜欢看哪个台的综艺节目啊？

托1：当然是芒果台了！

司：那你呢？

托2：也是芒果台！

司：你呢？不会也是芒果台吧？

托3：不是，我最喜欢的是湖南台！

司：呵呵，这位同学真幽默，其实湖南台就是芒果台，芒果台就是湖南台。那你最喜欢芒果

台的哪位主持人啊？

托3：当然是涵哥喽！

司：有没有想过哪天能亲眼见到涵哥？

托3：不会吧？

司：真的，涵哥一会就来了，下面有请1206班带来的舞台剧《天天向上》

郭晗：第二现场：下面请欣赏由1202班选送的节目《快与慢》

郭：当历史的长焦徐徐回放，95年前的北平城写满了愤怒和绝望，山河玉碎，遍地列强，

愤怒的学生挤满了大街小巷。百年回首，来时路处处艰辛并不坦荡，是历史选择了共产党！它领导我们改革开放，民主富强，让我们走在了实现中国梦的伟大征途上！下面请欣赏学生会文宣部选送的节目——《青春中国》

水水：第二现场：下面请欣赏由学生会自律部选送的节目《革命歌曲大合唱》

【篇三：晚会串词】

2010年元旦晚会节目主持词

一、 开场白

甲：尊敬的各位领导嘉宾， 乙：亲爱的老师同学们，

合：大家晚上好！

丙：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2010年元旦如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息 甲：看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩

乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

丙：回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔

甲：这一刻是美好的， 乙：这一刻是温馨的。 丙：这一刻是充满激情的。 甲：让我们以最热烈的掌声迎来这一快乐的时刻！（掌声）

合： 2010年元旦晚会现在开始！

二、节目串词

乙：曾经，一首《青藏高原》让我们对那片神秘的土地魂牵梦萦。

丙：而今，当一条“天路”延伸进雪域高原的圣地，从此，唐古拉不再艰险，布达拉不再遥远。让梦如此地贴近，

乙：天上人间，心中自有天路。欢迎初一6班的同学为我们奉上高亢的歌舞《天路》，抒发我们曾经的向往。

甲：因为有喜怒哀乐，人生才变得丰富多彩；因为有微笑与泪水，人生才变得生动壮丽。在求学的道路上，我们难免会经历挫折，经历失败，但是，只要我们拥有自信，不断努力，终会有绽放异彩的一天，请欣赏初一8的舞台剧《天使爱美丽》。

乙：没有送风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，让我们一起将心中的梦想点亮??有请初二7班表演歌曲《点亮》！

丙：青春是那么地火热，那么地充满激情！瞧，初一12班的同学正用他们那蓬勃的青春活力，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

甲：对啊，舞动青春，舞动梦想，我们满怀自信，勇往直前；我们大方，我们漂亮，我们勇往直前。让我们一起舞起《热力节拍》吧！

甲: 欣赏完刚才激情四射、魅力无限的劲舞，那强烈的节奏拨动着我们的心弦，

相信大家也跃跃欲试吧？！谢谢初一12班的精彩表演！

下面让我们掀起晚会的第一拨高潮。掌声有请***领导（嘉宾）为我们抽出今晚的第一批幸运儿。

乙：一个个简单的单词，把你我带回到美好的童年，回想起那一个个最初的梦想，诠释着一

个个年轻人对梦想的不懈追求。人生的旅途不虚此行，只要我们想，我们就能成为想做的人。掌声有请初二12班全体同学带给我们一曲耳熟能详的英文歌《do re mi》。

丙：中华民族绽放团结之花，今天，我们把“花”放到舞台上，将用我们最精彩的方式，绽放出我们最灿烂的花样年华。掌声有请初一（11）班的同学给我们带来的民族舞《舞天仙》

。

甲：有一种情，值得我们用一生去回味。

乙：有一种情，需要我们切实的去把握。有请大家欣赏学生会带给我们的音乐剧《情》。

丙：和着动感的音乐，踏着时尚的步子，她们是校园里的樱桃宝贝，带着青春的活力和年轻的朝气，舞动着校园的旋律，掌声有请初一（5）班的同学献给我们的健美操《动感排球》

。

乙：这里盛装着你我五彩的梦，这里飘飞着你我深情的歌！

丙：我们踏着春天的乐曲，抖落一身的疲惫，

把美丽的心情寄放在书画的梦乡！把期待的目光盛放在新春的阳光下！下面请大家欣赏书画表演《笔墨飘香》。

甲：上一轮没被抽奖抽中的同学们现在是不是很焦急地等待第二轮抽奖啊？（话筒对观众席）不用急！抽奖马上开始。

请**

领导上台为大家抽奖，看看幸运会光顾谁呢？

乙：我相信，台下的许多老师、同学都是“beyond”的忠实粉丝，当年他用一首《真的爱你》送给他的母亲，表达了对母亲无尽的感恩。如今再让我们响起那动人的旋律，再一次对我们的母亲说声《真的爱你》，有请学校乐队。

丙：碎片一点点聚集、合拢，幻化成了绝世美丽的青花瓷，青花瓷静静展现在人们面前，然而，在那一刹那，它旋转、跳跃、飞舞、回眸??请欣赏舞蹈初二（10）班带来的舞蹈《青

花瓷》。

乙：当年的一曲《男儿当自强》问世的时候，很是振奋了不少人。下面就让我们一同来欣赏

由家长代表奉上的武术表演《男儿当自强》。

丙：今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说着一种喜悦

甲：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿

丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲： 听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：声声奏响春天的旋律 歌声阵阵唱出我们的风采 .

丙：下面请欣赏歌舞诗《十月的阳光》

乙：今宵星光灿烂！今宵欢乐无限！

甲：歌声传递心声。舞蹈诠释师生情。

丙：俗话说“好戏在后头”。最后一个节目是学校老师为大家奉上的歌舞《欢乐今宵》。掌声有请！

[结束语]

b：快乐的时光总是那么短暂

g1：团聚的日子特别让人感动

g2：今天我们欢歌笑语

b：今天我们畅想未来

g1：让我们记住今天

g2让我们期待明天

b：同学们， 2010年元旦文艺晚会到此结束

g1：让我们明年再相会

合：恭祝大家身体健康，元旦快乐！

真的爱你主持串词