教学目标

认知目标：确立学生学习健美操运动美感。 

技能目标：使学生能够掌握健美操的基本步法，提高学生协调性。  

情感目标：培养学生对健美操运动的兴趣与爱好，弘扬团结向上，青春活力的精神，增强学生对安全知识的学习。

重点、

难点

重点：动作技术的掌握

难点：动作的协调性及弹性，有表现力

课的部分

课的内容

组织教法与学练法

教师活动

学生活动

开

始

部

分

1、集合整队师生问好。

2、清点人数检查服装。   

3、宣布本次课的教学内容及要求。

4、安排见习生。

1、集合队伍向学生问好。   

2、宣布本次课的内容及任务强调安全问题。

1、集合整队，向老师问好 。 

2、了解本次课的学习任务成四列横队集合,组织如图： 

x x x x x x x

x x x x x x x   ▲ 

注：▲：教师 

X ：学生

准

备

部

分

韵律活动  “兔子舞”“蓝精灵”

1、口令洪亮清晰。   

2、放音乐带领同学们一起进行热身。   

3、观察学生的练习情况。  

跟上音乐的节奏。

 组织如图： 

x x x x x x x

x x x x x x x   ▲ 

注：▲：教师 

X ：学生

基

本

部

分

一、校园啦啦操：小学组花球

（16×8拍）

1、讲解示范动作以及要求和动作注意点   

2、带领学生一起做，检查学生学习情况 。

1、认真观看老师的示范以及认真听老师的讲解。  2、积极参与学习中，跟上老师的口令。

 组织如图： 

x x x x x x x

x x x x x x x   ▲ 

注：▲：教师 

X ：学生

课的部分

教学内容

组织教法与学练法

教师活动

学生活动

基

本

部

分

二、游戏“团结向上”。  

规则：以两组为一个比赛单位。横排相邻同学互挽手臂从起点出发，快速移动到终点。移动速度快、队伍整齐组获胜。

1、讲解示范游戏规则及要求。   

2、分组进行练习。

3、做好裁判工作，及时表扬学生。

1、认真听从老师的讲解。

2、积极参与游戏中，了解游戏的方法和规则。

3、配合老师的安排积极完成比赛。

游戏队形： 

x  

x   

x     →  

x  

x   

             终 

       ▲ 

           点 

x  

x  

x     → 

x  

x   

▲：教师  

X ：学生

结

束

部

分

1、韵律放松身体的拉伸动作。   

2、鼓励表扬学生，提高学生的学习兴趣。   

3、师生再见

1、带领学生放松运动，监督学生放松，通过语言使学生身心得以放松。 

2、结合本次课的学习情况，指出学生的优缺点进行课堂小结。  

 3、师生再见。

1、按音乐节拍做放松运动，放松肌肉，调整好呼吸。  放松时做到身心放松，调节好心情。    

 2、听取老师的课堂小结与老师交流意见。    

3、师生再见

 组织如图： 

x x x x x x

x x x x x x   ▲ 

注：▲：教师 

X ：学生

场地器材

音响一台  音乐MP3 平坦场地一块

课后小结