新人教版二年级语文下册短文阅读练习及答案

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新人教版二年级语文下册短文阅读练习及答案

一、阅读课文片段,回答问题。
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到奇怪,说:“什么?叶子上有虫还用治?我要的是葫芦。”
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦地变黄了,都落了。1.在横线上填上合适的词。2.照样子,写一写。
治一治______________________3.最后小葫芦都落了,原因是(A.藤上结的小葫芦太多了。
B.叶子被蚜虫吃掉了,葫芦因失去养料而变黄落下。
二、课外阅读。
射水鱼
小朋友,你们认识多少鱼?你们认识我吗?我叫射水鱼。
我生活在东南亚的河流里,喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪:一个水中游一个空中飞完全搭不上怎么吃呀
我的绝招是“射水枪”。首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招?1.照样子,写词语。又快又准___________
2.请给文中画“____”的句子加上标点符号。
3.“我”是怎样吃空中飞的虫子的?请用“﹏﹏”在文中画出来。
4.很多动物像射水鱼一样有绝招,你还能举出其他动物的绝招吗?请写下来。例如:猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。1________的绝招是______________
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2________的绝招是______________
三、课外阅读。
孤独的小螃蟹(节选)
土坑已经没有了,它已经被填平了。就在这上面,有一座石头搭起来的很小的小屋,在小屋的里面,放着的是——一只大钳子!
那就是小螃蟹掉下来的那只大钳子,旁边还写着一句话:“这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子,我们永远纪念它。”
小螃蟹呆住了。他很想哭出来,不过不是因为难过。
但是他没有哭,因为一个男子汉是不能哭的。他慢慢地回去了。以后,到了夜深人静的时候,小螃蟹就会从洞里悄悄地出来,去那个石头小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。
虽然他现在的钳子,一只大一只小,很难看,但是,他觉得自己很像男子汉,像个身上都是伤疤的英雄。1.短文共有(____)个自然段。2.填一填。
______)的小屋______)地回去______)的英雄______)地出来3.将正确答案的序号填在括号里。
1)小螃蟹的大钳子为什么掉了?(____
①小螃蟹救小乌龟时断掉了。②为了放在小屋里作纪念。2)小螃蟹为什么觉得自己像个身上都是伤疤的英雄呢?(____①因为小螃蟹的钳子一只大一只小,很难看,他是安慰自己。
②小螃蟹虽然因为掉了个大钳子而留下疤,但这个疤是他英雄行为的见证,小螃蟹为自己感到自豪。
四、同步阅读。
迷人的夏天
夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧绿的草地,墙上爬满了绿色的植物,街上
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飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来,从冰箱里拿出黑子红狐的西瓜招待他们,那感觉真好!
夏天是有趣的。白天,可以在浓浓的树荫下,听知了悠长的鸣叫,看点点光影在地上闪耀。晚上,可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
1.根据短文,在括号里填上恰当的词语。
_____)的植物______)的树荫_______)的鸣叫
2.文中画线句子运用了_______的修辞手法,把_____当作_______来写。3.文中第二段从______________两个方面描写了夏天的_________
五、阅读文段,完成习题。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
1.这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、____________________________________这几个动物。
2.去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是____________
3.松鼠太太的家门口变成什么样了?请在文中用“﹏﹏﹏”画出来,4.“这是多么美好的礼物啊!”为什么说礼物是美好的?(A.这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,使人感到美好。B.这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。C.这个礼物给大家带来了悲伤。
5.我认为,__________________________也是生活中美好的礼物。
六、阅读短文,完成练习。
阳阳和田田
阳阳和田田是同桌。有一天下课的时候,田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。
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他连忙帮阳阳整理,可阳阳硬说田田是故意碰的。田田赌气跑了。下午活动课时,小朋友们在操场上做游戏。
阳阳用手帕蒙住眼睛,开始摸。摸着摸着,他摸到了一张胖乎乎的圆脸,一张咧开的大嘴。“哧!”圆脸蛋儿忍不住笑出声来。
阳阳摸呀摸,又摸到了一张圆脸:嘴巴撅得老高,鼻孔里还轻声打着“哼哼”。阳阳一把拉住他的手,大声说:“田田!是田田!”大家都拍起手来:“猜对了!猜对了!”
田田帮阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕,好奇地问:“你怎么知道是我?”阳阳顽皮地笑笑,说:“不告诉你!”田田使劲拍了阳阳一下,开心地笑了。1.阳阳和田田闹矛盾的原因是什么?用“”画出相关句子。2.阳阳能猜出是田田的原因是(A.阳阳和田田是同桌,他们彼此之间非常熟悉B.阳阳误会了田田,田田的嘴巴噘得老高C.田田给了阳阳一些提示
3.读了短文,你觉得当朋友之间出现矛盾时,应该怎样做呢?_____________________
七、阅读短文,回答问题。
今天下午,妈妈带我到动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。
1.短文共有(________)个自然段。
2.最吸引我的动物是(__________),它的羽毛像(________)。3.读一读,连一连。
顽皮的美丽的凶恶的笨重的孔雀猴子黑熊4.你最喜欢哪个动物?为什么?_____________________________
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八、读文段,完成练习。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上,我们()起城堡,城堡周围()起围墙,围墙外再(上千树枝,那就是我们的树。
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。
1.将下列词语的序号准确地填入文段中的括号里。①插②筑③垒2.从选文中找出下列词语的近义词。堡垒一(____凶恶一(____3.第____自然段是写城堡及其周围环境的。
4.“我们”编织的童话内容是什么?在文中用“_______”画出来。5.如果有第四个小伙伴,要接着编织童话,他会怎么说,请你写一写。第四个小伙伴说:“___________________
九、课内阅读。
邓小平爷爷植树(节选)
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看()觉得不是很直()连声说()()不行()不行()()他又走上前把树苗扶正(
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1.在选文中“()”里加上恰当的标点符号。2.从选文中找出下列词语的反义词。
马虎——(_______弯曲——(_______3.用“”画出选文中的一个比喻句。
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4.从选段中可以看出邓爷爷是个怎样的人?______________________________
十、同步阅读。
画画的故事
上小学二年级的时候,美术老师常常让我们自由画画。
“画什么都可以。”老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊!一头浸在水里洗澡的牛,尾巴上还停着一只苍蝇;花瓶里有三朵百合:一朵盛开,一朵含苞待放,一朵掉了一片花瓣在桌面上。
老师还画漫画:滑稽的小丑,戴面具的狮子,会走路的椅子。看着老师的画,大家都兴奋极了,吵着,嚷着:“老师画,老师画!”
“自己画!”老师把黑板擦干净,“高兴画什么就画什么。”“不会画。老师,我们不会画。”
“怎么不会?动脑筋想,用眼睛看啦!”老师用不太标准的普通话说。1.在括号里填上恰当的量词。
一(______)牛一(______)苍蝇一(______)花2.用文中的词语填空。
滑稽的(______戴面具的(______3.美术老师是怎样让我们画画的?在文中用“”画出。
十一、我会阅读短文,还能回答问题。
月亮姑娘做衣裳
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。凉风吹得她有点儿冷,她想,还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸,让她四天后来取。过了四天,月亮姑娘长胖了点,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定重做一件,又给她量了尺寸,让她再过四天来取。过了四天月亮姑娘又长胖了一点,像只核桃。地来取衣裳了。衣裳做得更漂亮了,可惜
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连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是四天过去了,月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘,吃了一惊:“啊?你又长胖了!”他叹了一口气,说:“唉,你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
月亮姑娘看着那漂亮的衣裳,又望望自己圆圆的身子,不好意思地对裁缝师傳说:“不,老师傅,这不能怨您。不是您量不准,而是我每天都在变化。”
后来,月亮姑娘再也不找人做衣裳了。1.全文有(______)个自然段。
2.裁缝师傅给月亮姑娘做了(______)件衣裳。
3.月亮姑娘的身材一直在变。按短文中的变化顺序把词语序号填到括号里。①圆盘②核桃③眉毛④镰刀______)→(______)→(______)→(______
4.月亮像眉毛、像镶刀、像核桃、像圆盘,还像什么?请照样子写两个(不能与上面的词语重复)。
月亮像_______________月亮像:_______________5.裁缝师傅没法给月亮姑娘做衣裳的原因是(
A.裁缝师傅手艺不好。B.月亮姑娘身材一直变。C.他们两人吵架了。
十二、课内阅读
从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。有一天,雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
1.课文选自《_____》。

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2.一共有(____)个自然段,第4自然段有(_____)句话。3.雾把什么藏了起来?在课文中用“_____”画出来。4.读句子,照样子写一写。
例:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都不见了。雾把(____________藏了起来。无论是(__________________,还是_______________________,都不见了。
5.课文中说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”,在你眼里,雾又是什么呢?_______________________________
十三、阅读短文,完成练习。
燕子和小鹿
①黄叶飘飘摇摇,漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然,他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒(rónɡ)帽子上的毛绒球。
②燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜,他们要飞往温暖的南方过冬去了。③甜甜不明白燕子为什么要飞走,忙问:“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢?”
④“北方冬天太冷,我们身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kànɡ)严寒,所以,我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧!”
⑤“哦,我明白了。祝你们旅途愉快,再见吧!”1.照样子,写词语。
1)毛茸茸(ABB式)____________________________2)飘飘摇摇(AABB式)____________________________2.认真读第①段,用“﹏﹏﹏”画出描写小鹿的样子的句子。3.根据全文的内容填一填。
燕子是因为北方的冬天太(_______),身上的(_______)太薄,不能抵抗_______),所以都得在(_______)到来前,飞往(_______)的南方过冬。4.小鹿听了燕子的话,说:“哦,我明白了……”你知道小鹿明白了什么吗?
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小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫(______)。每当(______)来临前,燕子就要飞到南方去过冬,等到第二年(______),燕子再飞回(______)来。
十四、阅读下面这段话,回答问题。
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。1.文中写了雨中树林里的________________________、落花和____________2.照样子,写词语。
又软又香又(______)又(______又(______)又(______3.文中的“童话的世界”指的是________________________4.你喜欢雨中的树林吗?为什么?_______________________________
十五、同步阅读
神农尝百草
在中国古代传说中,有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆这“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。
一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了!神农是为人类健康而死的,人们永远纪念他。1.找出文中的两组反义词。
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______)—(____________)—(______
2.从文中的“_________”可以看出神农采药的辛苦,从“________”可以看出神农亲口品尝是有危险的。3.人们为什么要纪念神农?_____________________________
答案
一、
1.慢慢一个一个
23B二、
1.又高又大又细又长又大又红2
3.首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。
4壁虎在遇到危险时会自己断尾蝙蝠能发出超声波,探测前方是否有障碍物三、16
2很小慢慢有伤疤悄悄3四、
1绿色浓浓悠长2拟人萤火虫3白天晚上有趣五、
1小松鼠小刺猬小狐狸
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2.花籽
3.松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。4A
5.雨中的一把伞、遇到困难时一句鼓励的话六、1__
有一天下课的时候,田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。他连忙帮阳阳整理,可阳阳硬说田田是故意碰的。2B
3.应该积极化解矛盾。七、12
2孔雀大扇子
3
4.我喜欢孔雀,因为它漂亮。八、1.③
2城堡凶狠3.二
4.这城堡里住着一个凶狠的魔王。他抢去了美丽的公主!你们快听,公主在城堡里哭呢!5.我们要想办法救出公主。九、
1.,:“!”2仔细笔直
3.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战土一样笔直地站在那里。
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4.他是一个做事认真、负责的人。十、
12小丑狮子
3.“自己画!”老师把黑板擦干净,“高兴画什么就画什么。”“怎么不会?动脑筋想,用眼睛看啦!”老师用不太标准的普通话说。十一、1623
34小船香蕉5B十二、1.雾在哪里2433.大海天空连同太阳
4村庄人们房子5.在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。十三、
1胖乎乎绿油油晃晃悠悠甜甜蜜蜜
2.甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒帽子上的毛绒球。
3羽毛严寒冬天温暖4候鸟冬天春天北方十四、
1雨珠蜘蛛青蛙23.雨中的树林
4.喜欢。因为雨中的树林是个童话世界,走进去我就会变成一个小精灵。
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十五、
1
2他走遍山山水水他曾经一天里中毒703.因为神农是为人类健康而死的。
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