幼儿园小班优质数学教案《迎春花开了》含反思

发布时间：2023-03-02 15:48:45

幼儿园小班优质数学教案《迎春花开了》含反思


小班优质数学教案《迎春花开了》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿愿意用语言表述操作的结果，能独立正确地按照底板进行1—5的排序，培养幼儿比较和判断的能力，快来看看幼儿园小班优质数学《迎春花开了》含反思教案吧。


【活动目标】
1、能独立正确地按照底板进行15的排序。(重点
2、愿意用语言表述操作的结果。(难点
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、发展幼儿逻辑思维能力。


【活动准备】
1、幻灯片。

2、迎春花的枝条图(5根长短不一、从短到长排列的枝条;迎春花图片。


【活动过程】
一、图片导入：出示迎春花的图片。
师：这是什么花?什么时候开放?你们觉得它开的美不美?

二、学习数字5以内的排序。
1、初步感知5以内的排序。
师：蝴蝶也觉得迎春花开的很美，所以都飞来采花粉了。老师把蝴蝶排了排队，你们看看蝴蝶是怎么排队的?从上往下看，你有发现什么特别的地方吗? 2、巩固5以内的排序。
师：不仅蝴蝶来采花粉了，蜜蜂也来了，请你们给蜜蜂像蝴蝶一样排排队，好吗?

三、幼儿操作。

幼儿园小班优质数学教案《迎春花开了》含反思

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