写一份广播电视学专业的学习计划
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写一份广播电视学专业的学习计划
篇一：《广播电视学》XX专业培养方案XX级广播电视学专业人才培养方案专业代码：0503021、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，能够适应全球化、数字化和媒体融合新形势下的广播电视传播需要，掌握系统的广播电视传播理论、基础知识与专业技能，具有宽厚的人文与社会科学基础和广播电视传播专业素质，熟悉广播电视传播的政策法规，能在广播电视、网络传媒及企事业单位的宣传部门从事节目采编制作、策划创意、公关广告、媒介经营管理等工作的应用型高级专门人才。2、规格要求
熟悉国家在广播电视传播方面的有关法规和政策，有较强的政治敏感和开拓创新精神，具有崇高的敬业精神和良好的新闻职业道德；系统掌握广播电视传播的基本理论、基本知识和基本技能，熟知广播电视媒体的传播特征，受到广播电视新闻采写、编辑评论、广播电视节目制作与包装设计、广播电视节目策划、广播电视媒介经营管理、视听新媒体传播技巧等广播电视业务的系统训练；具有较高的文学、文化和艺术素养，有较强的文字和口头表达能力；具有较高的外语水平。
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3、方向介绍
4、隶属专业类：新闻传播学类5、主干学科：新闻传播学6、相近专业：新闻学、传播学
7、学位课程：广播电视概论、中外广播电视史、电视摄像与造型、电视编辑、
电视新闻采写、广播节目类型与制作、电视节目策划8、学历：本科学制：四年学位：学士毕业最低总学分：150分9、课程体系
注：“●”表示考核方式为考试，否则为考查；“★”表示学位课程；“◆”表示小学期课程；“＆”考核方案、课程大纲为电子文本链接；10、培养标准大纲
经过本科四年培养，学生应具有人文、科学和技能三方面的综合素质。在“知识、能力、素养”方面具有以下基本要求。
1知识体系标准
拥有科学、技术、职业以及社会经济方面的基本知识。1.1人文社会科学知识
具有人文社会科学基础知识，包括：篇二：写一篇学习计划关于学习计划安排的通知一、指导思想
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二、学习内容安排1.2.
三、相关要求1.2.
3.单位（全称）（盖章）20年月日篇二：关于学习计划的周记关于学习计划的周记
最近鼓动学生几次,批语更多,周记仍不见起色。交者寥寥，交上来的内容仍然单调贫乏。
昨天半夜，突然冒出个念头，不由得偷乐一番。今天直到上课前两分钟，科代表还在满教室乱跑，到每个人跟前要作业。看学生反应，
仿佛科代表收作业跟地主催租似的；只不过现在是人民当家作主的时代，租子不好收，要看
人脸色的。同情一下科代表。一上课，我便吩咐把周记发下去。科代表一脸无奈，嘟囔说：“老师，好不容易刚收起来。”
其他学生也一脸愕然。“现在，打开本子，写两个计划。今天的和这周的语文学习计划。”写
计划过程中，有的奋笔疾走，有的沉思半天一字未写，有的眼神飘忽在走思。整整写了三分
