解析文化自觉与文化自信
作者：齐晓艳
来源：《中国校外教育·高教》2012年第04期

        中国文化的发展历经了三个发展阶段，现在我们所经历的便属于第三阶段——文化自觉和文化自信阶段。提高文化自觉、增强文化自信，有两部分人责任重大：一部分是知识分子；另一部分是领导干部。

        文化自觉 文化自信 知识分子 领导干部

        胡锦涛总书记的“七一”讲话首次提出：我们要有高度的文化自觉和文化自信。中共十七届六中全会再次号召：要培养高度的文化自觉和文化自信。两个重要文献都把文化自觉与文化自信提到战略的高度，说明这个问题具有特别重大而又深远的意义。

        一、感知文化自觉与文化自信的内涵

        有学者认为，鸦片战争以来，中国人经历了东西方之间的文化碰撞、文化冲突、文化迷茫、文化反省、文化自觉、文化自信的曲折道路。通过学习，我觉得这种认识有道理，这个道理就蕴含在中国文化发展的三个阶段中。我认为，中国文化的三个发展阶段包括：自发的文化发展阶段；自觉的文化发展阶段；文化自觉和文化自信的发展阶段；现在我们所经历的便属于第三阶段。

        1.自发文化与自觉文化

        所谓自发文化的发展阶段，是专指中国境内的原始人类只会说话、不会写字的阶段，这个阶段覆盖了原始社会的绝大部分历程。那时人们的思维水平，还处于形象化的幼稚状态：如结绳记事、在岩石上刻画各种符号，等等。所谓自觉文化的发展阶段，是专指从仓颉造字开始、主要依靠文字积累和传播文化的历史阶段，这个阶段一直延续到鸦片战争开始之前。用文字取代口头传说、岩壁画符和结绳记事，表明中国先民学会了抽象思维，进入了自觉创造、自觉利用、自觉宣传、自觉发展文化的时期，春秋战国的百家争鸣意味着自觉文化达到了高峰。据实而论，中华文明领先于世界各地文明的基本标志，就是在这个阶段树立并巩固起来的。由自觉的抽象文化取代自发的形象文化，是中华文明自我进展中质的飞跃。然而与后来的文化自觉和文化自信的需求对比，分量仍显不够，因为那时的中国文化在对外关系中尚未发生重大挫折和失落。

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