《我们奇妙的世界》

发布时间:2023-03-28 15:35:26

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《我们奇妙的世界》PPT
第一课时我会认
波呈现无雕饰
光辉蜡烛突芒连型多音字
在大树下乘凉。我们奇妙的世界。
今天我们数学课学的是对奇数的认识。
词语解释
雕饰:用雕刻或雕塑进行装饰。一个雕塑家专心地雕饰着他的作品。余晖:傍晚的阳光。
落日余晖洒在湖面上,分外的美丽。圆润:本文指樱桃表面光滑润泽。翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。
整体感知
1.默读课文,思考:作者眼中的世界是怎样的?作者从哪些方面介绍了世界的奇妙?作者眼中的世界是奇妙的。从天空大地两方面介绍世界的奇妙。
2.默读课文,思考:本文先总的介绍我们的世界是奇妙的,再具体描写_______是怎样奇妙,__________又是怎样奇妙的,最后写世界上奇妙的事物是无穷的。
总起分述总结
课堂演练
一、填上合适的词语。
)的故事)的形状)的天空)的镜子
二、判断对错。
1.“翩翩起舞piān,不读shān。(2.“诱人xiù,不读yòu。(三、把下列词语和相应的解释连起来。
第二课时
这节课我们继续学习《我们奇妙的世界》,看看我们的世界有多么奇妙。互动课堂
齐读第一自然段,想一想:这一段写了什么内容?这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。开篇点题
自由读课文第2-8自然段,画出总起句。比喻
小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻?
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太阳升起来了。群星在发光。
太阳像大火球一样升起来了。
群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。句式整齐,突出事物特点。读一读,写一写。
太阳像大火球一样升起来了。
群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。猎狗像箭一样跑走了。
雪像花瓣一样从天空飘落下来。
小练笔
仿写一段描写奇妙世界的比喻句。
调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。
齐读课文最后两自然段,看看这两段告诉了我们什么?
只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找各种_____形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。主题概括
天空的日出、()、雨点、()、星星,还有春天的植物生长、(、秋天的落叶、(这些事物,都是平常我们见过的、极普通的事物。可是作者却用一双寻找的眼睛发现了它们的奇妙。看来,生活不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
课堂演练
一、仿照例子写句子。
例:开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。火红的枫叶就像火花一样纷纷地飘落下来。二、填空。
1.有时,云彩在()的天空中飞翔,它们就如同经过()一样,呈现出(形状,告诉我们许多美妙的故事。
2.冬天,我们看到了房檐上垂下的水柱,它们好像()在阳光下闪耀。等)融化时,从房檐上落下的(),就像一颗颗珍珠。
三、特别享受地读课文给家长听,与爸爸妈妈互相讲讲自己眼中世界的奇妙!
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《我们奇妙的世界》

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