502 Bad Gateway

发布时间:2023-08-13 21:24:28

《台阶》教学实录一、从造屋时间的长度读文本的况味1.从时间的长度读父亲造屋的艰辛师:从你们的实际体会想一想,比如同样是做6道代数题,甲同学基本功扎实一些,程式很熟练,一个小时便完成了作业。而乙同学,一边做题一边还要翻代数课本,反复对照,整整用了一个下午。你们说,他们感觉会怎么样?生:当然甲同学会感到很轻松,做完代数题还可看点儿课外书,然后还可到操场上踢踢足球。而乙同学,一个下午都头晕脑涨。当然,他能独立做完也值得肯定。师:在这里,我们可以体会出,做一件事情,所用时间的长度,本身就体现着一种艰辛,时间长度就是劳动量的一种标志。明白了这个道理,那么,请看《台阶》中,父亲为了造屋,备料用了多长的时间呢?生:一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。生:鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来。师:这就是顶着星星出,背着落日归,这一天出去至少要干上十几个小时。大家用短语概括一下怎么说?生:早出晚归,披星戴月。师:很好。下边我们再看他造屋时的时间表是什么样的,请同学回答。生:白天,他陪请来的匠人一起干,晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料,干到半夜。睡下三四个钟头,他又起床安排第二天的活。2.从时间的长度读父亲理财能力的孱弱师:父亲造高台阶的新屋子为啥用这么长的时间呢?生:没钱,收入低。师:盖房用的钱是怎样积攒的?生:节俭。师:从哪里看出来?生:穿着草鞋去很远的山里砍柴。师:还用什么方法攒钱?生:砍柴卖。一元一担,父亲一天能卖一元五角钱。师:大家算一算,父亲一年用四个月砍柴,一年能卖几个钱?生:4个月,120天,每天一元五角,共180元。师:十年不花,充其量才能攒下1800元。所以,父亲省吃俭用。故事中怎样描述父亲攒钱的小气劲儿?生:往黑瓦罐里塞角票。师:从备料时间长可以看出父亲的理财能力怎么样?生:不怎么高,是一个老实巴交的种田人、砍柴人。除了卖力气,没有什么别的生财之道。师:是呀!他要是能在三两年内盖上一幢高台阶的大瓦房,他岂不就成了改革开放奔小康的典型人物了吗?他备料的方式规定备料的时间必然是漫长的。3.从时间长度对比高台阶造成的失落中读父亲的苦涩师:以你们可能有的经历来进行想象。某同学经过初中三年努力学习,废寝忘食却考入了一个自己不喜欢的高中,他对自己所获结果的满意度与三年的辛劳相比较会怎样呢?生:会很郁闷,很失望。
师:同样,我们设身处地想一想父亲的内心感受。他辛劳了大半辈子,渴望造一个九级台阶的新屋子。新屋造成了,但他却感到无比的失落。故事最后怎样写他的失落?生:父亲感叹说:这人怎么了?师:这人怎么了,这个是谁呢?生:指父亲自己。师:这个怎么了怎么指什么?生:我这大半辈子就是这样为高台阶新屋子活着吗?师:父亲的追求实现了。但是,他对自己的人生产生了怀疑。可是,他不明白。所以,发出了悲叹。他在问自己这大半辈子亏不亏。二、从台阶的高度比读文本的况味1.居屋台阶高度比构成父亲的精神压力师:课文第一句话是什么?生:父亲总觉得我们家的台阶低。师:这第一句话很有味道。我们家的台阶低,是父亲觉得,也就是说是父亲的,而且这种感觉一直压在他的心头,从哪里可以看出来?生:总觉得字。师:那么,为什么台阶低会成为父亲的心病呢?生:台阶高,屋主人的地位就相应高。师:家的台阶有多高呢?生:有三级。师:我家的三级台阶显然是较低的。所以,就成为父亲的心病。文本对此有一段生动的描写,请读一读。生:台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。师:柳树摇来摇去的树枝摇不散那专注的目光。这几句描写很有造型感,父亲这个样子像什么?生:石像。师:为什么说像石像?生:他一动不动,眼睛专注,不就是一尊石像嘛。师:从这种专注的神态里,大家揣摩一下:父亲在想什么?生:唉!我们家什么时候有这样的高台阶呀!师:很传神哪!这说明什么?生:父亲对高台阶的渴望、追求。师:由此可见,乡间台阶攀比之风在父亲心头的压力。故事写到这里时,说到烟雾,怎么写的?生:一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。师:树枝摇来摇去,是因为树枝本来在树上有固定的状态,风一来它的状态发生改变,随风向某一方向倾动。原来的固定状态作用力,又使它复原,所以又摇回来。又一股风吹来,它就又随风倾向一方。这样就形成摇来摇去的样子。树枝如此,父亲吸的烟会怎样?生:散了。师:为什么?生:它没有师:所以这句子不对。应该这样写——父亲烟锅儿冒出的一缕缕烟气飘过父亲的头顶。

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