林教头风雪山神庙导学案(含答案解析)
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《林教头风雪山神庙》导学案
主备:黄亚玲审核:左海刚成员:牛学燕朱河王冬贤黄亚玲
>>>>>【课题名称】林教头风雪山神庙
课型:新授课课时:四课时
总课时:
授课时间:
1、能理清本文情节发展的脉络。
【学习目标】
2、能深刻认识环境描写对塑造小说人物形象和推动小说情节发展的作用。
3、了解封建社会“官逼民反,民不得不反”的事实及必然性。
【学习重点】能深刻认识环境描写对塑造小说人物形象和推动小说情节发展的作用。【学习难点】环境描写与细节描写的作用【学法指导】朗读品味、自主阅读、合作交流。【导学过程】(学习方式、学习内容、学习程序、问题)
【教师导学——二次备课】
文体知识
小说以__________(塑造人物形象)为中心,通过_________
(故事情节)和________(环境描写)反映社会生活。小说必
须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环.........
境这三个要素。其中_______(人物)是主要要素。.
作家作品
施耐庵,(元末明初)时期的小说家。其作
品《水浒》是我国文学史上第一部以__________(农民
起义)为题材的优秀长篇(章回)体小说。
创作背景北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自
然灾害,民不聊生,正如书中所写的:“赤日炎炎似火烧,野田
禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!”(见《水浒》
第十六回)于是大大小小的农民起义接连地爆发。《水浒》生动
地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、
失败的全部历程;深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及
起义终于演为悲剧的历史原因;揭露了封建地主阶级的黑暗统知识链接
优质.参考.资料
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