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发布时间:2023-11-30 01:55:03
高一语文YW-2013-01-001《沁园春·长沙》导学案编写人:审核人:编写时间:2013年9月2日班级>>>>组别>>>>组名>>>>姓名>>>>【学习目标】1、把握意象,体会作者表达情感。2、朗读、鉴赏课文。3、积累掌握文中字词。【学习重难点】学习目标中的1、2【学习方法】朗读、自主、合作、探究【知识链接】(一)走近作者毛泽东不仅是一位伟大人政治家、革命家,而且还是一位杰出的哲人、诗人,他在生活的各个时期都有诗作,或抒情或怀古或咏物,展现那风起云涌、瞬息万变的世界。著名诗人克家曾说过:"毛泽东是一位伟大的诗人。(二)背景资料片段一:毛泽东(1893-1976)政治家、革命家、诗人。1910年毛泽东离开韶山投考湘乡县东山小学。在回答《言志》作文题时,他写下了《咏蛙》:“独坐池塘如虎踞,绿杨树下养精神,春来我不开口,哪个虫儿敢作声。”充分表达了17岁的少年的宏大抱负。片段二:这首诗写于1925年,当时毛泽东直接领导了湖南农民运动。当年10月毛泽东离开韶山前往广州,途径长沙,重游橘子洲,面对绚丽的秋景和大好的革命形势,回忆往昔的战斗岁月,不禁心潮起伏,浮想联翩,写下了这首气势磅礴的词。【预习检查】(一)给下列加点字标注读音,写出括号内相应汉字。橘()子zhōu(头层林尽rǎn()百舸()争流鱼xiáng()浅底万类霜天jìng()自由怅()liáokuò()问cāngmáng(