“劳动创造美好生活”五一劳动节主题教育活动方案

为进一步贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神，在“五•一”国际劳动节来临之际，XX学校少先队组织开展疫期下学生居家“劳动创造美好生活”主题劳动教育活动，引导学生树立正确的劳动观，提高学生的劳动技能，培养崇尚劳动、尊重劳动的精神。

一、指导思想：

谨记习爷爷教导，努力用劳动创造美好生活。弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

二、活动主题:

     劳动创造美好生活

三、活动时间:

     2020年X月XX日至X月XX日

四、参与对象:

     全体队员

五、活动内容:

（一）开展以“劳动的人们最美”为主题的作品征集活动

    鼓励同学们以“抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情”为背景，用手抄报、绘画、征文等多种形式的作品致敬仍在防疫工作中默默奉献的劳动者们（医护人员、警察、社区工作者、志愿者等），在创作作品的过程中体会劳动对我们日常生活的重要性，形成崇尚劳动、尊重劳动者的好风尚。

（二）开展以“劳动最光荣”为主题的劳动实践活动：

低年级(1-3年级)：

1、搜集各种有关劳动节的资料、观看有关劳动节、劳动模范的视频。

2、颂唱有关于劳动为主题的故事、儿歌。

3、“家务劳动小能手!” 能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

4、“最美的礼物送给您”。学生亲手做一份感谢父母勤苦劳动的礼物。

高年级(4-6年级)：

1、搜集各种有关劳动节的资料、观看有关劳动节、劳动模范的视频　　

2、与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

3、“爸爸妈妈真辛苦”调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，绘制表格记录下来，体会父母的辛苦，激发队员们为父母分担家务劳动的激情。

4、以实际行动感恩父母，为他们洗洗脚、捶捶背、唱首歌、做道菜等形式，活跃家庭氛围、促进亲子关系，感谢父母长辈为我们的辛苦付出。

六、活动要求：

1、拍摄环境干净整洁，图片质量高。

2、衣着整洁，身着校服、佩戴好红领巾。XX日前上交图片、视频等材料。

   希望同学们能积极参加日常生活劳动，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。让我们一起行动起来，从“五一”居家劳动开始，争做劳动小达人！

2020年XX学校“劳动创造美好生活” 五一劳动节劳动教育活动方案