最新-2019全国各省大学本科毕业生质量排行榜 精品
发布时间:2019-02-24 15:34:34
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2019全国各省大学本科毕业生质量排行榜
篇一:2019年中国大学本科生质量排行榜2019年中国大学本科生质量排行榜还有一个月就到2019年高考(课程)时间了。
为了使广大考生和用人单位能够预测各大学本科毕业生质量,中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组组长武书连,在他所著的《挑大学选专业--2019高考志愿填报指南》中,列出了2019年中国734所普通高校的本科毕业生质量排行榜,供考生、考生家长、用人单位及教育工作者参考。
《挑大学选专业--高考志愿填报指南》自2019年由中国统计出版社按年度出版发行,至今已经连续13年。
每年为考生和考生家长提供全国大学综合实力排名、学科门类排名、本科专业排名、教师学术水平排名、教师绩效排名、生源质量排名、毕业生质量排名等大量信息,是填报高考志愿的重要参考书。
人们可以列出无数个理由,证明学生成才与学校各项指标的关系。
但是,自1991年开始,连续从事中国大学评价24年的武书连认为,在大学各项指标中,有两项指标对学生成才最具决定性意义。
1、教师平均学术水平。
任课教师的水平决定学生的未来,站在巨人的肩膀上才能超过巨人。
因此,报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。
2、新生录取分数线(生源质量。
以下同)。
同学的平均智商决定学生的周边环境,所谓近朱者赤。
因此,报考录取分数线高的学校是正确的选择。
同往年一样,2019中国大学本科毕业生质量仍然只设两项指标:教师平均学术水平在全国大学中的名次;新生录取分数线在全国大学中的名次。
本科毕业生质量排名的计算过程:将每所大学的教师平均学术水平在全国大学中的名次,与新生录取分数线在全国大学中的名次相加并除以2,得到毕业生得分(越小越好),将所有大学的毕业生得分按升序排列,即得到全国大学本科毕业生质量排行榜。
毕业生得分相同的,按教师学术水平高的排在前面。
注:2019中国大学各项指标等级评价方法2019中国大学各项指标等级评价采用百分比法,用、、、、共5等11级表示各大学的实力。
各等级定义如下:等:前10%为等;其中实力最强的前2%是++级,介于2%~5%(含,以下同)之间的是+级,5%~10%为级。
等:介于10%~30%之间为等,占20%;其中10%~20%为+级,20%~30%为级。
等:介于30%~50%之间为等,占20%;其中30%~40%为+级,40%~50%为级。
等:介于50%~70%之间为等,占20%;其中50%~60%为+级,60%~70%为级。
等:最后的30%为等;其中70%~85%为+级,85%~100%为级。
在本排行榜中,本科毕业生质量级及以上的,列出排名和等级,级以下的只列等级,不列排名。
教师平均学术水平在级及以上的,列出排名和等级,级以下的只列等级,不列排名;新生录取分数线(生源质量)在级及以上的,列出排名和等级,级以下的只列等级,不列排名。
篇二:2019上海市大学本科质量排行榜2019上海市大学本科质量排行榜武书连认为,在大学各项指标中,有两项指标对学生成才最具决定性意义。
1、教师平均学术水平。
任课教师的水平决定学生的未来,站在巨人的肩膀上才能超过巨人。
因此,报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。
2、新生录取分数线(新生质量。
以下同)。
同学的平均智商决定学生的周边环境,所谓近朱者赤。
因此,报考录取分数线高的学校是正确的选择。
同往年一样,2019中国大学本科毕业生质量仍然只设两项指标:教师平均学术水平在全国大学中的名次;新生录取分数线在全国大学中的名次。
本科毕业生质量排名的计算过程:将每所大学的教师平均学术水平在全国大学中的名次,与新生录取分数线在全国大学中的名次相加并除以2,得到毕业生得分(越小越好),将所有大学的毕业生得分按升序排列,即得到全国大学本科毕业生质量排行榜。
毕业生得分相同的,教师学术水平高的大学排在前面。
注:2019中国大学各项指标等级评价方法2019中国大学各项指标等级评价采用百分比法,用、、、、共5等11级表示各大学的实力。
各等级定义如下:等:前10%为等;其中实力最强的前2%是++级,介于2%~5%(含,以下同)之间的是+级,5%~10%为级。
等:介于10%~30%之间为等,占20%;其中10%~20%为+级,20%~30%为级。
等:介于30%~50%之间为等,占20%;其中30%~40%为+级,40%~50%为级。
等:介于50%~70%之间为等,占20%;其中50%~60%为+级,60%~70%为级。
等:最后的30%为等;其中70%~85%为+级,85%~100%为级。
本排行榜中,本科毕业生质量、教师平均学术水平、新生质量等级在级及以上的,列出排名和等级,级以下的只列等级,不列排名。
数据来源:《挑大学选专业--2019高考志愿填报指南》武书连著篇三:武书连2019中国721所大学毕业生质量排行榜武书连2019中国721所大学毕业生质量排行榜[摘要]为使考生和用人单位能够预测各大学本科毕业生质量,中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组组长武书连列出了2019年中国721所大学本科毕业生质量排行榜,其中中科大、复大、北大分获前三名。
为了使考生和用人单位能够预测各大学本科毕业生质量,中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组组长武书连,在他所著的《挑大学选专业--2019高考(精品课)志愿填报指南》中,列出了2019年中国721所大学本科毕业生质量排行榜,中科大、复大、北大分获前三名。
本榜单供考生、考生家长、用人单位及教育工作者参考。
《挑大学选专业--高考志愿填报指南》自2019年由中国统计出版社按年度出版发行,至今已经连续出版14年。
每年为考生和考生家长提供全国大学综合实力排名、学科门类排名、本科专业排名、教师学术水平排名、教师绩效排名、新生质量排名、毕业生质量排名等大量信息,是填报高考志愿的重要参考书。
人们可以列出无数个理由,证明学生成才与学校各项指标的关系。
但是,自1991年开始连续从事中国大学评价25年的武书连认为,在大学各项指标中,有两项指标对学生成才最具决定性意义。
1、教师平均学术水平。
任课教师的水平决定学生的未来,站在巨人的肩膀上才能超过巨人。
因此,报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。
2、新生录取分数线(新生质量。
以下同)。
同学的平均智商决定学生的周边环境,所谓近朱者赤。
因此,报考录取分数线高的学校是正确的选择。
同往年一样,2019中国大学本科毕业生质量仍然只设两项指标:教师平均学术水平在全国大学中的名次;新生录取分数线在全国大学中的名次。
本科毕业生质量排名的计算过程:将每所大学的教师平均学术水平在全国大学中的名次,与新生录取分数线在全国大学中的名次相加并除以2,得到毕业生得分(越小越好),将所有大学的毕业生得分按升序排列,即得到全国大学本科毕业生质量排行榜。
毕业生得分相同的,教师学术水平高的大学排在前面。
注:2019中国大学各项指标等级评价方法2019中国大学各项指标等级评价采用百分比法,用、、、、共5等11级表示各大学的实力。
各等级定义如下:等:前10%为等;其中实力最强的前2%是++级,介于2%~5%(含,以下同)之间的是+级,5%~10%为级。
等:介于10%~30%之间为等,占20%;其中10%~20%为+级,20%~30%为级。
等:介于30%~50%之间为等,占20%;其中30%~40%为+级,40%~50%为级。
等:介于50%~70%之间为等,占20%;其中50%~60%为+级,60%~70%为级。
等:最后的30%为等;其中70%~85%为+级,85%~100%为级。
本排行榜中,本科毕业生质量、教师平均学术水平、新生质量等级在级及以上的,列出排名和等级,级以下的只列等级,不列排名。
一、武书连2019中国721所大学本科毕业生质量排行榜(+级及以下见各大区分省排行榜)《2019全国各省大学本科毕业生质量排行榜》