XX市xx小学

20XX—20XX学年度X学期家庭教育工作计划

为全面提升我校家庭教育水平，提高广大家长亲子教育素养，深入实施素质教育，开创家校共育新局面，制定XXXX—20XX学年度X学期家庭教育工作计划。 

一、工作目标 

围绕XX教育局20XX年家庭教育工作计划要求，制定我校家庭教育中长期规划，理顺工作机制，规范课程体系，整合社会资源，形成独具特色的家庭教育新模式。 

二、重点工作 

1、制定xx小学家庭教育发展规划。着眼整体设计，研究制定《xx小学家庭教育提升三年计划（XXXX--XXXX年）》，让家庭教育工作有章可循。召开全市家庭教育工作会议，总结推广近年来实施家庭教育、家校合育方面的典型经验。 

2、启动XX小学家庭教育示范学校创建工作。召开启动会议，鼓励各学校积极参与创建工作，推动全校家庭教育工作水平提升。制定家长学校工作标准，加强家长学校规范化建设。支持各学校开展家庭教育工作创新研究试点。 

3、启用亲子共成长公共服务平台。按照XX市教育局安排,启动家校共育亲子平台的试运行，向家长和学生免费推送音频、视频和图文微课程等家长课程资源，满足家长的个性化需求，拓宽家长学习时间和空间。向社会各界发布中小学生健康成长的教育信息，推广家庭教育知识。 

4、组建家庭教育专家团队。加大家庭教育骨干教师培训力度，构建家庭教育骨干教师培训机制，组建家庭教育专家团队，促进各学校家庭教育骨干教师的培养。探索设立家庭教育名师工作室，引领我市家庭教育工作研究。成立XX小学家庭教育专业委员会，以科研促家庭教育工作的发展。 

5.开展“我说我们的家风家训”主题实践活动。围绕培育和践行社会主义核心价值观，结合传统文化教育，面向全镇中小学生及家长，开展“我说我们的家风家训”主题实践活动，倡导每个家庭进行家风家训的提炼传承，每个班级、每所学校要进行展示、宣传活动。组织好“我说我们的家风家训故事”征文活动，做好总结表彰，做好宣传，营造全社会共同关注、广泛参与的良好氛围。 

三、常规工作 

6.进一步规范家长课程建设。根据《XX市中小学家长学校课程标准》要求，规范家长学校课程建设。本着相对集中开课时间的原则，每学期初及时汇总报送开课计划，落实一年4次10课时家长课程。及时免费配发各年级家长课程视频供学校选择使用。完善《新家长衔接教育--开学第一课》的课程标准建设，为各学段起始年级家长提供“开学指南”。分专题开展“父母大讲堂”活动，普及家庭教育知识。 

7.着力做好家庭教育师资培养。建立多层次的家庭教育专业教师梯队，保障家庭教育师资的专业发展。在管理人员培训中增加家庭教育的相关内容，将家庭教育教师培训纳入培训计划，分期分批对全镇的家庭教育教师进行轮训，切实提高家庭教育教师的基本理论、专业知识和执教能力。 

8.加强家长委员会建设。发挥家长委员会统筹协调全校家长委员会的作用。依据《XX省中小学家长委员会设置与管理办法（试行）》《XX省中小学校家长委员会工作评估标准（试行）》，指导家长委员会规范化建设。发挥家长委员会的优势，推广家长志愿服务活动，家校合力破解影响学生身心健康成长的问题。鼓励家长根据《XX市中小学家长学校课程标准》参与学校家长课程的开发和教学，推进家校合育工作。 

9.开展专题活动，促进教师专业成长。加强以问题为导向的家长课程教学研究与指导，通过组织家庭教育案例、优质课、教学能手等评选活动，促进家庭教育教师的专业成长。 

10.树立典型，以点带面。发现和培育家庭教育工作典型，发挥其示范带动作用。年底表彰一批校级优秀家长、优秀家长委员会委员、优秀家长委员会班级和重视家庭教育工作的先进工作者。 

四、保障措施 

11.理顺工作机制，加强督查考核。各年级分别成立家庭教育工作领导小组，建立健全家庭教育工作组织体系和工作推动机制，做到落实一包级领导责任。加大对家长委员会的教学管理和常规活动督导力度，做好日常实地巡课，及时公布巡课结果。建立家庭教育工作每学期交流展示机制，20XX年起，我校将开展家庭教育工作的情况纳入学校教育工作考核量化。 

12.整合社会力量，合力推进家庭教育发展。按照“上级主导，专家引领，社会参与”的工作思路，建立XX小学家庭教育工作领导小组办公室统筹协调机制，充分发挥社会组织、职能科室和学校的各自优势，全面提升我校家庭教育水平。 

五、具体开课安排：

XX小学２０XX－２０XX学年度下学期各年级家长课程内容

家庭教育工作计划