《快乐的寒假》教案

教学目标：

1、能合理的安排自己寒假的作息时间，养成良好的生活习惯。

2、参加各种有趣的活动，度过一个愉快的有意义的假期。

3、能够主动的关心和帮助周围那些需要帮助的人，积极想办法解决自己遇到的难题。

4、能与亲人愉快，节约和有创意的过春节。

教学重难点：

1、能够主动的关心和帮助周围那些需要帮助的人，积极想办法解决自己遇到的难题。

2、能与亲人愉快，节约和有创意地过春节。

教学准备：

1、教师准备与家长联系，争取家长的指导。

2、学生准备制定假期活动的计划表。

教学过程：

第一课时

一、寒假生活大讨论

学生们在一起讨论寒假生活计划，计划的内容由大家共同提出，集思广益，采纳大家的好的想法和意见，列在黑板上，请同学们根据自己的兴趣和爱好，进行选择，制定适合自己的寒假生活计划。并征求家长意见，与之协商。

二、看看大哥哥，大姐姐怎么做

引导学生访问高年级同学怎样过寒假，怎样做活动的，从中受到启发，交流经验，也可以请高年级同学到班级来介绍，学生提问。

三、寒假里，学本领

在家长的帮助下，参与家庭劳动和社会劳动，提高自己的生活本领，锻炼自己的意志。学习的过程，从身边的小事做起，养成良好的习惯。

四、寒假里，长知识

号召学生在寒假里开展读书的活动，了解一个自己感兴趣的问题，在寒假里能够积极主动的学习，了解生活中自己感兴趣的问题并试着做小研究。

第二课时

一、寒假生活精彩一瞬

把自己的寒假生活记录下来，编成一本小书。开学后讲给学生听。

二、新年里的风俗文化

引导学生利用各种方式，了解关于新年的风俗文化知识。增加对中国传统文化的了解，在节日里，和家人一起，举行庆祝活动。

三、叔叔阿姨辛苦了

调查了解春节里不休息的人，向他们表示感谢，用各种方式，向他们表示新年的问候。

四、关心身边的小伙伴

引导学生关心身边的小伙伴，对家庭有困难的小伙伴主动接触，做一些力所能及的事情，如一起游戏，制作小礼物相送，帮助小伙伴愉快的过春节。

五、快乐的过大年

在学校班级模拟春节活动中，让学生查找关于春节风俗习惯，在班级布置教师模拟过春节，体验节日的文化氛围，为在寒假进行春节活动打下基础。

《快乐的寒假》教案