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发布时间：2023-11-03 16:36:40

幼儿园大班音乐鞋匠之舞说课稿最新范文集锦幼儿园大班音乐鞋匠之舞说课稿范文一【活动目标】1.能用肢体动作、律动感应节奏。2.体验与同伴游戏的快乐。【活动准备】鞋匠之舞音乐。【活动过程】一、谈话激发兴趣，引出主题。师：你见过鞋匠吗?鞋匠是做什么工作的?鞋子坏了，鞋匠会帮助我们修理好!今天，老师给小朋友带来了一首关于鞋匠的音乐，我们来听听小鞋匠是怎么帮我们修鞋的吧!二、初步感受欣赏乐曲，了解作品主题。1.倾听音乐《鞋匠之舞》。师：你听到音乐里面有哪些声音像修鞋子发出的声音?(请个别幼儿回答
2.师幼再次边欣赏边模仿锤子、针发出的声音。师：老师也从小鞋匠那学来了一些修鞋子的本领，看看老师是怎么样来修鞋子的。(教师示范修鞋子的动作3.师：老师扮演的鞋匠是怎么修鞋子的?谁来学一学?(请幼儿演示我们一起来跟小鞋匠学习修鞋的样子吧。(集体练习师：鞋匠修完了鞋子是不是很开心呢?(带幼儿做快乐的动作。三、音乐游戏《鞋匠之舞》1.幼儿集体游戏。2.幼儿两人一组，做修鞋游戏。3.三人修鞋游戏。四、听音乐进行放松。师：今天小鞋匠修了这么多鞋，好开心啊。让我们随着优美的音乐休息会吧幼儿园大班音乐鞋匠之舞说课稿范文二设计思路：

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