正确使用词语巩固练习

1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．她的老同学从海边给她带来了一包贝壳，她高兴得不得了，爱不释手地拿在手里赏玩。

B．灾区人民挨冻受饿，他却不动声色，只管自己赚钱，哪管你的死活。

C．先辈华侨挥舞砍刀，乘风破浪，才把这一带的橡胶园、胡椒园、菠萝园开辟出来。

D．加上我们的文化落后，会写点东西的人实在不多，更容易敝帚自珍，发表了一两篇作品便目空一切。

1．D[A．“爱不释手”不跟介宾短语“在手里”配合使用，可改成“爱不忍释”。B“不动声色”多形容态度镇定，情绪冷静，用在本句不当，可改用能形容内心冷酷、感情麻木的“无动于衷”。C．这里是指开辟荒地，应将“乘风破浪”改为“披荆斩棘”。D．“敝帚自珍”比喻将自己不好的东西视为珍宝，这里用来比喻有的人过于看中自己并不怎么样的作品，使用正确。]

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．这是一篇动人心弦的文章，读着读着，我感到一股波澜壮阔的激情在胸中激荡。

B．这位战士很英勇，在任何情况下都不会不寒而栗。

C．他常常别出心裁，穿着打扮都不同凡响。

D．《红岩》问世后，在最初的几年间，大为风行，真有洛阳纸贵的势头。

16．D[A．“波澜壮阔”比喻规模宏伟或声势浩大，不能用来形容感情激荡，可改为“汹涌澎湃”。B．“不寒而栗”一般不用在否定句中，可改为“胆战心惊”或“心惊胆战”或“畏缩不前”。C．“不同凡响”多形容文学艺术作品，一般不用来形容人的五官、衣着等方面跟大家不一样。“与众不同”多形容人，包括人的五官、衣着、表情、举止等各方面跟大家不一样；还可以用于物，适用范围比“不同凡响”广，本句是形容“穿着打扮”的，可将“不同凡响”改为“与众不同”。D．“洛阳纸贵”形容文章著作广泛流传，本句用来形容小说《红岩》广泛流传，使用正确。]

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．在我们中间，一个人发生困难，就会有上百、上千、上万个素不相识的人热情地伸出援助之手。

B．我知道，对于我刚才的说法，他虽然嘴上没说什么，但心里肯定是嗤之以鼻的。

C．“革命诗抄”在广大人民群众中不翼而飞，迅速传到全国各地。

D．她不由自主地握着余永泽的手，把头靠在他的肩上。

[B．“嗤之以鼻”前边不能加“心中”“心里”“思想上”等词语，可将“嗤之以鼻”改为“不以为然”。C．“不翼而飞”多用于形容具体的东西突然丢失，也可以形容消息、言论等传布迅速。“革命诗抄”不是消息、言论之类，不能用“不翼而飞”来形容。这里是说“革命诗抄”流传得很快，而不是突然丢失，该用“不胫而走”。D．“不由自主”是由不得自己做主，控制不住自己的意思，本句中“她”“握着余永泽的手，把头靠在他的肩上”是由于感情激动，而不是“由不得自己”，应将“不由自主”改为“情不自禁”，因为“情不自禁”多形容感情激动。A．“素不相识”的意思是“向来不认识”，用在本句正确。]

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．他们同这个犯罪集团展开了一场不共戴天的斗争。

B.五十年来的社会主义建设，已经使我国改变了民生凋敝、满目疮痍的面貌。

C．他已经养成了不务正业的习惯，整天东游西荡，专干些偷鸡摸狗的勾当。

D．这都小说是作者长期处心积虑写出来的，它一出版，就赢得了广大读者的赞誉。

18．B[A．“不共戴天”一般只用于人，这里形容“斗争”不妥，可改为“你死我活”。C“不务正业”不能修饰名词“作风”“习惯”等，可改用“游手好闲”。D．“处心积虑”含贬义，指在不好的事情上挖空心思，绞尽脑汁。本句不带贬义，可将“处心积虑”改为“呕心沥血”，因为“呕心沥血”含褒义，指为好的事业费神劳心，鞠躬尽瘁。B．“民生凋敝”形容社会经济衰败，人民生活困苦，用在本句正确。

5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A．由于外资出逃，股价下跌，生产下降，税收减少，俄罗斯的国家财政已到了岌岌可危的地步。

B．他成天跟不伦不类的朋友在社会上鬼混。

C．市长一走进我们的办公室，我们几位老师都不谋而合地站了起来。

D．在今天的会议上，他们一个说东，一个说西，如此南辕北辙，又怎能达成协议呢?

19．A[B．“不伦不类”不能作“人”一类词的定语，可改用“不三不四”。C．“不谋而合”多指见解、主张、思想相同，用它形容不同人的相同动作，不妥当，可改用“不约而同”。D．“南辕北辙”比喻行动与目标相背，用在此处形容意见不一致，不妥当，可改用“大相径庭”。A．“岌岌可危”形容极其危险，用在本句正确。]

6．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．作为作家，要善于从广阔的、汗牛充栋的生活素材里选择有价值的题材来创作作品。

B．经过一段时间的休养，张老汉的病逐渐好了起来，他又一次起死回生了。

C．对各种自然灾害，我们不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。

D．社会舆论的广泛关注，一时间将“规范化”这个在学术领域炙手可热的话题，提到各种会议上来。

20．C[A．“汗牛充栋”形容书籍极多，用在此处形容生活素材的繁多，不恰当，可改用“浩如烟海”。 B．“起死回生”是说医生的医术高明，能把垂死的病人救活；本句用来说明病人，不当，可改用“死里逃生”。D．“炙手可热”指“手一挨近就觉得热”，比喻气焰很盛，权势很大，用在这里形容学术领域的话题，不恰当。C．“未雨绸缪”本指天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备。用在本句正确。]

7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．这家建筑装潢公司拥有一流的专业技术人才，把居室交由该公司装修，保管使你蓬荜生辉。

B．企业主管部门为调动经营者的积极性实行重奖，连一些亏损企业的经营者们也忝列其中。

C．广场似乎是历史的缩影，从历史博物馆到人民大会堂，百年沧桑终于画上了光辉的句号。

D．这批学徒的手艺表面看来胜似前人，其实却每况愈下。

21．D[A．“蓬荜生辉”是谦词，表示由于别人到自己家里来，或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣；现在用来说对方，不恰当。B．“忝列其中”是谦词，表示辱没他人，自己有愧；这里用来形容他人，不恰当。C．“百年沧桑”中的“沧桑”用来比喻世事经历了很多变化，这种变化并无句号可言；这里将“沧桑”误解为“苦难”了。D．“每况愈下”的意思是“情况越来越坏”，用在本句正确。]

8．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．世纪之交，我们回顾民族屈辱的过去，瞻望时代的挑战，不由生发多难兴邦的历史感怀。

B．始作俑者需要胆魄和才能，20年后，当红旗渠水仍汩汩流进万顷良田时，我们感慨尤深。

C．贪官污吏们在受贿之初，往往心有余悸，半遮半掩；趟惯了浑水，很快就心无顾忌、厚颜无耻了。

D．今年全国报考硕士生的人数达到39．2万人，这叹为观止的数字雄辩地证明了知识的价值。

22．A[B．“始作俑者”用来比喻恶劣风气的创始者；这里用来形容红旗渠的修建者，不恰当。C．“心有余悸”的意思是“危险的事情虽然过去了，回想起来还是感到害怕”；“受贿之初”并不表明危险的事情已经过去，用“心有余悸”来形容“受贿之初”，不恰当。D．“叹为观止”意思是“赞美看到的事情好到极点”；这里用来形容人数多，不恰当。A．“多难兴邦”意思是“国家多灾多难，可以激发人民发愤图强，战胜困难，使国家兴盛起来”，使用恰当。]

9．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是( )

A．张民一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。

B．老师这几年对同学们耳提面命，谆谆教诲，大家都很感动。

C．太阳，它是旺盛的力量，使须发斑自的老教授闻鸡起舞，不知老之将至。

D．几年的时间，许明不但成为博士生，而且发表了几篇颇有影响的论文，令人侧目而视。

23．B[A．“举案齐眉”形容夫妻相敬，用在这儿不恰当。C．“闻鸡起舞”指天还未亮就起床舞剑；用在本句中与句首的“太阳”相矛盾。D．“侧目两视”形容畏惧而又愤恨，该用“刮目相看”(指别人已有进步，不能再用老眼光去看他)。]

10．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是( )

A．不掌握点和线的理论就不懂得平面的知识，不掌握平面的理论就不懂得立体的知识，学习几何就得按部就班，由浅入深。

B．她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，多方接触，所以她也爱好音乐。

C．法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触，给人们描述了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。

D．遗憾的是，因临时有事我未能去车站送行，这是我第一次也是惟一的一次失约，我一直耿耿于怀，迄今也未能忘记。

24．C[A．“按部就班”指事情按一定条理、照一定程序进行。学习几何是掌握点、线、面、体等科学规律的不断提高过程，跟处理一项一项普通的事情不同，应改为“循序渐进”。B．“耳闻目睹”只是突出亲耳听和亲眼看，而“耳濡目染”在此基础上还强调了“不知不觉受到影响”，故“耳闻目睹”宜改为“耳濡目染”。C．“光怪陆离”意谓现象奇异、色彩繁杂，是中性词，易误以为是贬义词。C句使用正确。D．“耿耿于怀”有一种意思：有所悬念而不能忘怀。这个意思与本句语意是吻合的，但与其后的“迄今也未能忘记”语意重复。]

11．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是( )

A．我们班的吕宁同学，书报读得多，讲起话来滔滔不绝，常常令听者有如坐春风之感。

B．林散之的草书苍劲峭拔又不乏俊秀，洒脱不羁又讲究章法，可谓别具一格。

C．报到那天，我在陌生的教室里与五十多位陌生的新同学不期而遇。

D．教师安居工程今年将有30套住房落成的消息传开后，广大教师弹冠相庆，称赞政府确实为他们办了件大实事。

25．B[A．“如坐春风”比喻受到教育感化，用于对上，不能用在同学之间；“滔滔不绝”不是形容讲话的内容，用“如坐春风”亦不妥。C．“报到那天”的时同、地点等是事先约定好的，“不期而遇”是事先没约定而碰到的意思，两者矛盾。 D．“弹冠相庆”是贬义词，喻即将做官而互相庆贺，用在此句不妥。

12．下列句子中，成语使用正确的一项是 ( )

A．这个人，常常正经事不干，一见人就侃侃而谈，废话连篇。

B．遗憾的是，我们如今的许多作品，不见得都有那般基础，所以在读《沉沦的土地》时，便很有些鹤立鸡群之感。

C．中国小说史上多续书，但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美，这是无庸置疑的。

D．在李鸿章伤后，同伊藤博文进行议和条款的谈判时，他们之间有以下一段对话，可以看到一方是如何咄咄逼人，一方是如何俯首听命。

26．D[A．“侃侃而谈”意为理直气壮地直抒已见，用在此句不合情理。B．“鹤立鸡群”比喻一个人的仪表或才能在一群人中显得很突出，此处用来写自己对作品的感受，不妥。C．“无庸置喙”指不容插嘴，用在此句讲不通，可用“无庸讳言”或“无庸置辩”。]

13．下列各旬中，加点的成语使用正确的一句是( )

A．质量是企业的生命，一定要认真对待，绝不能敷衍了事。

B．几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地萍水相逢。

C．小说通过典型的语言描写，把这几个有着不同性格特点的妇女形象惟妙惟肖地展现在读者面前。

D．虽然他的话我不懂，我的话他也不懂，但是我们凭着手势和动作，便言为心声了。

27．C[A．“敷衍了事”指做事不认真，随便应付一下，不能用来形容对待质量的态度，应改用“等闲视之”。B“萍水相逢”指不认识的人偶然相遇，而此句说几年前即已认识，两者矛盾。该用“不期而遇”。D．前边说彼此的话彼此都不懂，当然就说不上“言为心声”了，可改为“心心相印”

14．下列句中加点的成语，使用恰当的一项是 ( )

A．没想到我忙到头来只是海底捞针一场空，这种傻事我以后再也不干了。

B．他们炮制这些骇人听闻的谣言，显然是别有用心。

C．颐和园兼收并蓄地将帝王宫殿的宏伟豪华与民间宅居的精巧别致融为一体。

D．这个吸食人民血汗的害群之马，早就该受到正义的惩罚。

28．Ｃ[A．“海底捞针”有很难找到的意思，用在此句中不恰当；强调事情办不成，白费力气，可用“水中捞月”。B．“骇人听闻”是使人听了感到非常吃惊的意思，不能用于无中生有捏造出来的谣言，可改为“耸人听闻”。D．“害群之马”指的是危害集体的个体分子，此旬用来比喻危害人民的人不恰当，这样比喻岂不是将“人民”和“害群之马”视为同类，把“害群之马”视作“人民”中的一员了吗?可改用“害人虫”。]

15．下列句中加点的成语，使用不恰当的一项是( )

A．损失已经造成，你再自怨自艾也不能挽回，还是振作精神，好好工作，以便弥补你的过失吧!

B．我们一行驱车来到北京全聚德烤鸭店，品尝了大名鼎鼎的北京烤鸭。

C．天下兴亡，匹夫有责，你怎么竟洁身自好起来了。

D．诸葛亮在刘备入吴时，授予他锦囊妙计，到危急时刻刘备取出使用，果然逢凶化吉。

29．B[A．“自怨自艾”指为自己的错误而悔恨，用在此句中正确。B．“大名鼎鼎”一般只用于人，且含贬义，此处用来形容赢得广泛赞誉的北京烤鸭，不恰当，可改用“赫赫有名”。C．“洁身自好”的意思是保持自身纯洁，不同流合污；也指只顾自己，怕招惹是非。此句中用的是后一意义，正确。D．“锦囊妙计”原指封在锦囊中的神机妙算，语本罗贯中《三国演义》第五十四圆：“汝保主公入吴，当领此三个锦囊，囊中有三条妙计，依次而行。”后比喻能及时解决危急或疑难问题的好办法。此句用其本义，正确。

16．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一句是( ）

A．他很清楚，国民党官场中，尔虞我诈，钩心斗角，派系斗争非常激烈。

B．如果离开正确的轨道，人们的努力不但会“事倍功半”，而且会弄得“南辕北辙”。

C．如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。

D．他那绘声绘色的叙述使我入了神，我仿佛跟着他进入了硝烟弥漫、炮火连天的战场。

30．C[C．“置之度外”指不把生死、利害等放在心上，是褒义词。此处褒词贬用，且意思不合语境，不恰当。A．“尔虞我诈”是你骗我，我骗你，互相欺骗的意思，用在本句正确。B．“南辕北辙”比喻行动跟目的相反，用在本句正确。D．“绘声绘色”的“绘”是“描摹”，整个成语形容叙述或描写生动逼真，用在本句正确。]

17．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一句是( )

A．我们刚刚战胜了“非典”，而禽流感又螳螂捕蝉、黄雀在后，在2004年的春天从天而降。

B．居庸关地势十分险要，是个一夫当关、万夫莫开的地方，因此历代军事家都很重视它。

C．你们不能一叶障目、不见泰山，仅仅因为一些小的失误而全盘否定我们所取得的伟大成就。

D．一年之计在于春，趁今年春天雨水充足，赶紧安排好春耕生产，千万不要误了农时。

31．A[A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”的字面意思是：螳螂捕捉知了，不知道黄雀正在后面想吃它。比喻只想取得眼前的利益而不顾后患。也比喻一心图谋侵害别人，却不知有人正在算计他。本句中的“非典”和“禽流感”并不具有这两个比喻意义所说明的情况，故本句使用这个熟语不恰当。 B．“一夫当关，万夫莫开”指一人守住关口，千军万马也攻不破，形容地势险要，便于防守，用在本句正确。C．“一叶障目，不见泰山”比喻为局部或暂时的现象所蒙蔽，不能认清事物的全貌、主流或本质，用在本句正确。D．“一年之计在于春”是说春天对当年农业生产非常重要，用在本句正确。]

18．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一句是( )

A．谭嗣同愿作为变法牺牲的始作俑者，相比之下，康梁二位确实少了些刚烈。

B．这可是你答应的，大丈夫一言既出，驷马难追，不要反悔。

C．在这次军事演习中，战士们八仙过海，各显神通，充分显示了自己的优势。

D．我们要牢记当局者迷、旁观者清这句古语，在处理任何事情时，都不要忽视别人的意见。

答案：A[A．俑：古代殉葬用的木制或陶制的偶人。“始作俑者”指开始制作俑的人，比喻首开恶例的人，是贬义词。谭嗣同变法是好事，本句中“牺牲”一词及拿康梁二人和谭嗣同比较，表明作者是赞扬谭嗣同的，可见作者将“始作俑者”误作褒义词了。B．驷马：古代用四匹马拉一辆马车，是当时最快的交通工具．一句话既然说了，就是套上最快的马车也追不回来。形容话一出口，无法收回，用在本句正确。C．“八仙过海，各显神通”比喻各自有一套办法或各用各的本领来完成任务、达到目的。用在本句正确。D．当局者：下棋的人，旁观者：看棋的人。“当局者迷，旁观者清”是比喻当事者往往因对利害得失考虑过多而认识不清，反不及局外人看得全面、客观。用在本句正确。

19．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一句是( )

A．这件事是你发起的，你又带头打退堂鼓，真是成也萧何，败也萧何。

B．这个人记性特别好，凡是和他有一面之交的人，他都能认出来，真是“丁是丁，卯是卯”，从来没有差错过。

C．就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作，有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。

D．青岛队主教练汤乐普根据这种情况，决定让这名新队员“吃小灶”，先单练一周，然后再随队训练。

20．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一句是( )

A．这个问题必须从根本上加以解决，头痛医头，脚痛医脚，总不是个办法。

B.作家不深人生活，坐在屋子里管窥蠡测，就创作不出受人民群众欢迎的作品。

C．某厅长前不久因违纪受到处分，最近又因腐败丑行而被停职，真是雪上加霜。

D．真是天有不测风云，昨天我见他时还好好的，可今天就因心脏病突发去世了。

33．B[B．“丁是丁，卯是卯”形容对事情认真，一点儿不含糊、不马虎。本句用它来形容某个人记性好，不恰当。A．“成也萧何，败也萧何”比喻事情的成败、好坏都由一人造成。用在本句正确。C．炒鱿鱼：鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇、撤职。用在本句正确。D．吃小灶：比喻受到特殊照顾。用在本句正确。]

34．C[C．“雪上加霜”比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。含有不该一再遭受灾难却偏偏一再遭受灾难之意，一般不用在坏人身上或非正义的事情上。本句中的“某厅长”是坏人，他因违纪和腐败而一再受惩处是自作自受，甚至是罪有应得，谈不上“雪上加霜”。A．“头痛医头，脚痛医脚”比喻对问题不从根本上解决，只从表面现象或枝节上应付，用在本句正确。B．“管窥蠡测”指从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。本句作者使用这个成语将其误解为“胡编乱造”之意，曲解了这个成语的意思。此外，用“坐在屋子里”来修饰这个成语也讲不通。D.“天有不测风云”比喻人有难以预料的灾祸。用在此句正确。]

正确使用词语练习题及答案