关于我校在校大学生平均每月生活费

收入和支出情况调查

一、调查背景

目前，我校在校大学生两万余人。他们已成为一个不可忽视的社会群体，有着自己特殊的消费观念和消费行为。消费观念的超前和消费购买力的滞后，使得他们的消费呈现出不同一般的发展态势。对于正处于成长期的大学生而言，其世界观、人生观、价值观正处于渐趋形成阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响，具有较强的可塑性。对如何引导当代大学生树立正确、健康的消费观念，是摆在我们面前的一个难题。因此，本文通过调查问卷法获得了南京财经大学部分大学生的消费支出及影响消费支出的相关变量的样本数据,并据此进行了统计分析。目的是为找出他们在消费方面存在的问题及产生问题的原因，并针对这些问题,提出一些合理的建议。最终希望以此能使大学生在校期间合理使用有限的经济收入,甚至能对促进经济的发展和社会的进步起到一定的作用。

当今社会竞争越来越激烈，当代大学生更需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，应当把精力更多地集中在学业上，而不应过分追求物质享受。大学生的不良消费习惯不仅加重了父母的经济负担，影响到学生自身的健康成长，而且还会在某种程度上扭曲校园人际关系，增加学校教育管理的难度。

因此，对当前大学生的教育和培养，使其真正成为四有“新人”，无疑是迫在眉睫的了。关注在校大学生消费问题，研究和把握他们的生活方式及其消费的心理特征和行为导向，有利于引导大学生科学消费，满足他们的合理消费愿望，促进和谐社会的建设和进步。显然，这是一个具有深远的现实意义和重要的历史意义的课题。

二、调查问卷统计

1.调查问卷

关于我校大学生平均每月生活费收入和支出情况调查表

请问你是那个年级的学会？（ ）

A. 大一 B. 大二 C. 大三 D.大四

你平均每月的生活费大约是多少？（ ）

A.500以下 B.500到800 C.800到1000 D. 1000以上

你的生活费来自于（ ）

A.父母给 B.一部分父母给，一部分做兼职赚 C.全部自己赚 D.其他

你每月的生活费有剩余？（ ）

A.每月都有 B.有时有，有时没有 C.差不多都刚好用完 D.常常超支

如果这个月生活费有剩余，你打算用来做什么？（ ）

A.留着以备不时只需 B.逛街购物 C.和同学去大吃一顿 D.其他

你对每月的生活费有过计划吗？（ ）

A.有，并按照计划实行 B.有，但往往计划赶不上变化

C.发现钱不够用了，才开始计划 D.从来没有

你每个月各方面的支出各占多少？

吃饭（ ） 学习生活用品（ ） 娱乐（ ） 上网（ ） 其他（ ）

当你发现生活费不够用时，会怎么做？（ ）

A.向同学借，以后再还 B.找一份兼职 C.省吃俭用 D.打电话回家找家长拿

你对勤工俭学、做兼职的态度是？（ ）

A.正在做，能增加收入还能锻炼能力 B.学习任务太重，没时间去

C.看着别人去感觉还不错，但自己还没这打算 D.没意思，不去

你是否经常去聚餐？（ ）

A.每个星期都去 B.每月一、二次 C.偶尔去一次 D.不固定，想去的时候就去

当你和同学去聚餐时，一般是（ ）

A.别人请客 B.请别人 C.AA制 D.班费开支

在你请同学吃饭的时候一般会花多少钱呢？（ ）

A.50以下 B.50到100 C.100到200 D.200以上

看到别人买了什么东西，你是否也会去买，即使没多大的必要？（ ）

A.会 B.偶尔 C.从不 D.视情况而定

在过节或者同学过生日的时候，你会送礼物吗？（ ）

A.每次都送 B.比较重要的日子才会送 C.很少送 D.没送过

当你决定要卖一件礼物时，你会为此花费多少呢？（ ）

A.50以下 B.50到200 C.200以上 D.不在意价格，只要是对方喜欢的东西就行

你认为谈恋爱会对你的生活开支造成影响吗？（ ）

A.每月都有较大的开销在这方面 B.比没谈恋爱时多了一点

C.没什么影响 D.没有去在意这方面的问题

你平时买衣服及生活用品的钱是包含在生活费中吗？（ ）

A.全部都包含在内 B.有一部分 C.较贵的不是 D.全部不是

你每月为上网和寝室的水电费所支付的费用为？（ ）

A.20以下 B.20到50 C.50到100 D.100以上

你每月的电话费平均有多少？（ ）

A.30以下 B.30到70 C.70到120 D.120以上

十分感谢您的支持，如果已经填写完这份问卷，在此祝你不挂科，能过级，找工作，没问题

2.统计结果

收入和支出情况调查表 总人数：250人

由以上调查统计分析得：此次的调查重点参与对象是大三的同学，达到66.5%，高达57.5%的同学们的生活费都集中在500-800之间，只有少数的比较富裕的同学的生活费相对较高。高达74.6%的同学的生活费来源于父母，只有5.2%的同学通过自己辛勤的劳动赚取自己全部的生活费。对于可以自己支配的钱，却只有11%的同学制定了了用钱计划，并且严格按照计划实行，大约有55.3%的同学是有计划但是计划赶不上变化，因此到最后生活费都所剩无几。由调查结果表示，主要影响大学生消费的因素主要有：吃饭，学习生活用品，娱乐，同学生日礼物，同学聚餐，上网费水电费，电话费，还有谈恋爱的消费。有51.8%的同学花费了50-100快钱在请同学吃饭上面，有76.3%的同学将生活费的一部分放在同学聚餐，有34.7%的同学花在买自己喜欢的东西上面，40.6%的同学花费了50-200块钱在给同学买礼物上面；55.9%的同学花了20-50块钱在每月上网费和水电费上面，有53.7%的同学每月花了30-70块钱在电话费上面，综上所述大学生应该学会自制自己的生活费，进行节俭，养成良好的生活习惯。

三、问卷反应的具体情况

1、每月平均生活费

以500-800的居多，占57.5%，其次为800-1000的生活费，大约占20%。但500以下的也占有15%之多。

而且，不仅如此，有将近30%的人有一些买衣服或生活用品的钱还不包含在生活费中，也有约20%的同学在买较贵的衣服或生活用品的时候，另外算钱。

2、生活费来源

而生活费的来源，绝大部分人都来自父母，有不到20%的人一部分父母承担，一部分兼职赚取。只有5.2%的人是完全靠自己赚取。

3、生活费的使用

1) 当生活费剩余时

仅有12.5%的人生活费每月都有剩余，绝大部分人有时剩余或甚至都只是刚刚好用完。严重者还有经常超支的情况出现。

但很多同学在生活费有所剩余的时候，都能留着以备不时只需，不过也有一部分则更愿意逛街购物花光剩余生活费。

2) 当生活费不足时

当生活费不足时，很多人会选择省吃俭用，但也有30%的人会选择打电话回家找家长拿钱。也有一部分人会找同学借钱，而选择找兼职赚钱的同学，仅占15%。

3) 对生活费的计划情况

有一半的同学都会对生活费进行计划，但却往往计划赶不上变化。而也有20%的同学根本从来都不计划花钱。

4) 开支具体用途

●生活

有一半人每月的电话费在30-70元，上网及水电费在20-50之间。

●人情往来

※聚餐：大部分的人聚餐都不是很固定，通常是想去的时候就去。而聚餐绝大部分的人都是实行AA制。如果遇到请同学吃饭的时候，一般都会控制在50-100之间的开销。

※送礼物：同学们一般都只会在比较重要的日子送礼物，还有一大部分的人甚至都很少送礼。如果要送礼，一般都会控制在50-200之间，但也有四分之一以上的同学认为，只要对方喜欢，价格多少并不介意。

※恋爱：在恋爱方面很多同学都认为生活开支比没谈恋爱时多了一些。不过，也有15%的同学觉得在这方面开销很大。

5) 对勤工助学的看法

很多同学都是看着别人去勤工助学，感觉不错，但都自己还没有打算。也有许多同学认为学习认为太重，没有时间去做。

6) 是否会盲从购物

当别人买东西时，也有一部分同学偶尔会在看到别人买的是很自己也去买东西。不过也有30%的人认为在自己身上并不会出现这种现象。

4、反应的问题

由以上调查结果显示，可以看出，我校大学生的每月平均生活费还是在一个中等稍偏低的消费的水平，以500-800之间的居多。而他们几乎全部的生活费来源都是来自父母。而对于生活费的管理，我校同学还存在许多问题：

●不会计划花钱，每月生活费都基本不会剩余，但一旦剩余，有一部分人会有意识的存放以备不时之需。不过，同学们在生活费告罄时，有很多人会选择省吃俭用，但也有人会向父母要钱。

●对于勤工助学和兼职缺乏积极性，有的认为学习太重，但更多人是没有打算。

●开支上，同学们更愿意把更多的钱花到自己身上，而在聚餐和送礼物的情况时，对费用控制的相对比较严格。不过恋爱上会有一部分支出，大部分不会超出太多。

比较好的一个现象是，同学们很多都不会盲从购物，有自己的想法和原则。

四、消费分析

1、消费结构不合理

大学生消费结构出现多样化, 且在多样化的消费结构中, 非生活必需品的消费水平呈上升趋势。从大学生的消费结构来看, 除了生活、学习所必需的消费外, 还滋生出了日益多样、普遍的交际消费、恋爱消费、娱乐消费、通讯消费等。

1）生活和学习消费

大学生的日常消费主要还是以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中, 饮食费用又是重中之重。据估计, 学生每月净饮食费需3 0 0 元左右。然而在被调查的学生中, 约一半的学生饮食费用偏低, 有的为了保持苗条身材控制自己的食欲, 有的不顾营养需要一味节约支出。而且一些学生饮食不规律, 如晚上打机睡觉太晚, 以至一觉睡到第二天下午两三点, 使得早饭午饭没得吃, 一个月下来, 伙食费只用到两百多块。这些现象均表明学生对健康饮食知识了解太少, 不注意健康。

2）非生活必需品的消费水平呈上升趋势

通讯开支大

存在手机消费不理性、高开销的情况, 而且颇为严重。目前高校拥有手机的学生已达三分之二强, 甚至可达六分之五,月花费高于50 元的已占一半左右，更有甚之话费在100以上对于这部分人, 按照每条短信0. 1 元, 话费每分钟0 . 2元计算, 就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信, 显然, 这些不是都有必要的, 大学生在这方面需要注意一个度的问题, 应该把主要注意力放在学习和锻炼自身能力上, 不要过多的被手机牵绊。

3）交友应酬支出增大

随着现在大学生的业余活动的增多, 大小聚会越来越多, 且花样各异。对于现代大学生而言, 下馆子、进酒店请吃饭已不再是新鲜事儿, 其理由更是千奇百怪: 过生日、老乡来访、得了奖学金、当了干部、入了党等都要请客。理由多多, 请客自然多多,其开销少则几十元, 多则数百元, 有时一个月的生活费就这样一次挥霍完了。一个依靠父母供养的求学者, 为此不吝惜父母的血汗钱, 无论从哪个角度都说不过去。人情“包袱”给一些并不富裕的家庭增添了沉重的经济负担, 也给大学生带来了巨大的精神压力。

4）恋爱支出过度

现在大学生大多承认追求情感需要物质投入, 经常难以理性把握适度消费的原则。一些男生为了追求女生, 把化妆品、零食、鲜花当成“攻心”的利器。至于遇上情人节、圣诞节、生日等重大节日则更是竭尽全力, 大显身手。谈恋爱的大学生每月大约要多支出1 0 0～2 00 元不等, 最少的也有50 元左右, 最高的可达1000元之多( 比如送名贵礼物给对方) 。此外, 还存在家里贫穷, 对女友出手阔绰的情况。有趣是, 传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经被打破, 取而代之出现了以下三种情况: 男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担, 女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。

5）过分追求时尚和名牌, 存在攀比心理

为了拥有一款手机或者换上一款流行的, 有的学生情愿节衣缩食, 甚至牺牲其他必要开支。甚至有些男同学为了买一双名牌运动鞋, 女同学为了买一套名牌化妆品或者一件名牌衣服, 不惜向家人伸手要钱或向同学借钱, 这些都反映出了一些学生不懂得量入而出, 虚荣心的驱使他们形成无休止的攀比心理。

2、无计划消费, 盲目冲动

经济独立意识较差, 储蓄观念淡薄。大部分学生, 消费常常超出计划范围。大多数学生, 往往一学期下来, 有多少花多少; 甚至有些同学还背债在身; 只有极个别同学有储蓄的意识。且最近信用卡走进大学校园, 更促使很多大学生成为了透支一族。比起欧美发达国家的同龄人1 6 岁就要经济独立来说, 差距较为明显。大部分大学生对理财知识都很陌生,不知如何合理安排自己的钱财。有许多大学生是凭感觉, 凭好恶, 心血来潮, 一时冲动进行购物；有的大学生则是易受外界诱惑, 特别是面对有奖销售、打折等促销手段, 很容易冲动, 引发不必要的消费。虽然也有些学生能认识到自己的花销较大, 与预期不符, 可仍保持着这种花费势头, 这在一定程度上也算是大学生消费心理脆弱的表现。

3、导致大学生消费问题的因素

当前大学生在消费上出现的问题, 与社会文化潮流、生活水平的影响有关, 与家庭、学校教育缺乏正确引导也不无关系。然而问题的关键还是大学消费意识有问题, 是社会性消费心理没有控制好的缘故, 是消费动机的趋向不对所引起的。经过分析总结, 我们认为导致大学生消费问题的因素主要有以下几个方面:

1）消费观念不健全

大学生生活在“没有围墙”的校园里,没有全方位地与社会接触, 由于他们初涉社会,对于社会上的一些不良作风还没有形成良好免疫系统。当某些大学生受到享乐主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时, 如果没有及时得到正确引导, 容易形成心理趋同的倾向, 当学生家庭经济可以满足较高消费时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外, 他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有从众心理, 受广告效应影响大。

2）消费意识超前

大学生站在先进文化的最前端, 消费意识超前, 消费观念变化也比较快, 容易接受时尚, 比如对网上购物、对“花今天的钱圆明天的梦”等消费方式容易接受。

3） 家长对大学生消费过分溺爱, 缺乏监督

现在独生子女家庭增多, 父母对学生过分溺爱, 许多家庭担心孩子在集体生活中吃“苦”, 或因物质条件不足被同学笑话, 于是不管经济状况如何, 极力满足孩子的各种物质要求, 家长的这种消费观念及态度助长了孩子的攀比心理。再有大学生离家都比较远, 家长误以为孩子的消费都用在了学生的基本生活上, 对学生的消费缺乏监督。此外, 父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区, 势必也会影响到自己的孩子。

4）现在大学生的不合理消费与教育薄弱

和学校管理乏力等也有着一定的关系学校虽然也会对学生进行国情教育和光荣传统教育, 帮助学生树立正确的人生观和消费观, 但大都过于教条花和书面化,对实际问题不能给出及时有效的指导。此外, 学校对周边环境的管理力度不够, 以至学校周边地区开设有众多的餐厅、歌舞厅、咖啡馆、游戏厅和桌球室等时刻吸引着大学生消费。最后, 学校开设的各种实践课太少, 学生生活乏味, 没有各式各样的大学活动来丰富自己的课余生活, 也没有机会了解财富的来之不易, 合理消费也就无从谈起。

五、消费建议

大学生作为一个特殊的消费群体，是未来社会的中坚，进行合理的消费教育能够取得事半功倍的效果。同时，目前大学生消费素质偏低，盲目消费、不合理的消费现象经常出现，生活质量不高，因此需要进行消费引导。

对于我校大学生消费出现情况，进行特殊情况的分析，并提出以下建议：

1、对于大学生自身而言

增强经济独立意识，培养和加强理财能力。所谓经济独立意识，是指使用金钱时要站在社会的地位来对待，将自己拥有钱当做自己挣来的钱来进行消费。现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠。这主要有两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。

树立合理的消费观念：理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，经济来源大多靠家庭，要考虑到家庭经济状况，不能盲目地陷入感性消费的误区。

克服攀比情绪：抵制各种盲目攀比从众的消费行为，反对过度消费、超前消费。有利于控制资金的流出。

合理安排消费结构、制定消费计划：根据自身情况，安排各种支出的比例。提倡量入为出，制定消费计划，做有利于长远发展的消费计划，提高消费中的教育含量。培养理财意识。

增强节约意识、在“节流”的同时重视“开源”：勤俭节约是中华民族的传统美德，我们大学生应该继承和发扬勤俭节约的美德，做一名合格的接班人。大部分人的经济来源于父母，要深刻体会父母挣钱的不易。同时，我们应当利用课余时间，参加一些社会实践。体会父母挣钱的艰辛的同时还能培养自己的独立意识和节约意识。

2、对于学校而言

加强对学生的教育，培养学生正确的消费观。

提倡适度消费，反对铺张浪费。加强对勤俭节约的教育。

适当的理财知识应纳入我校的辅导或选修课程。通过灵活的形式与鲜活的内容对学生的消费和理财进行培训。

加强师生之间的互动与交流，引导学生的消费心理。

校内媒介进行消费教育，形成良好的消费舆论。

3、对家庭而言

家庭要形成健康的消费文化环境，家长的消费行为及消费观都能在孩子身上有形或无形的反映出来。

家长可以给孩子安排一定的家务劳动，加强劳动教育，促成勤俭节约的消费观的形成。

关于我校在校大学生平均每月生活费