剧本范例

儿童剧

小学生戏剧

幼儿音乐剧

小品

舞台剧

联欢会表演

剧本写作基本要素

★优秀剧本的三要素是：矛盾冲突、人物语言、舞台说明

以下为重点：

一、取材：要把写作的素材转化成戏剧要素，最重要的是要把上述要素进一步铺陈为一部有首有尾的戏剧。

二、主题：取材之后你要选择一个表现主题。

三、语言风格：语言风格的取材的范围越广，所能表现的空间也越大。

四、创造角色冲突：角色冲突是吸引观众的不二法门。全剧必须围绕着一个贯穿冲突展开故事情节。

五、写剧本的禁忌：用小说写剧本；用说话交待剧情；.故事枝节太多 。

童话剧《小青虫的梦》
记者-------大家好，我是《丛林时报》的记者，今天丛林剧场要举行一场“舞林大会”选出舞蹈跳得最好的人，将成为丛林地区的舞蹈之王。这么热闹的场面我一定要第一时间到达。再见！
蜘蛛、蜜蜂、瓢虫出场
舞伴1-------蜘蛛小姐，你要加油！你是最棒的！
舞伴2-------瓢虫小姐，你会赢，你会赢！
舞伴3-------小蜜蜂才是最棒的！
舞伴合-------加油！加油！
蜘蛛-------这是个好机会我会成功的。
瓢虫-------杰出的舞蹈家即将诞生。
蜜蜂------最美丽的舞姿当然是我
蜘蛛-------是我!
瓢虫、蜜蜂-------是我！
毛-------我也爱音乐，爱翩翩起舞。
蜘蛛-------你也爱跳舞，哈哈……笑死人了。瞧瞧你的身材，看看，看到没有？跳舞要有小细腰。
毛-------你！
瓢虫-------你有漂亮的裙子吗？看你哪鼓鼓囊囊的大围裙，丑死了。
毛-------舞林大会比的是舞姿，不是外表。
蜜蜂-------练跳舞的腿要很修长！
蜘蛛-------你有腿吗？哈哈哈……连腿都没有；
合-------哎，真没腿！
毛-------可是成为舞蹈家是我的梦想
ABC-------哈哈哈……丑八怪，做白日梦，哈哈哈……
毛-------你们欺负人！
舞伴1-------嘘嘘！评委会主席蟋蟀先生来了
ABC-------蟋蟀先生您好！
毛-------蟋蟀先生，您好！
蟋蟀-------你们在吵什么呢？谁有资格？谁没资格参加比赛我说了算。
蜘蛛-------当然了，蟋蟀先生，你是森林音乐界的权威。
瓢虫-------您不会让她也参加比赛吧
记者-------这里还真热闹，有新闻，蟋蟀先生你怎么看待这件事情啊？
蟋蟀-------我们舞林大赛选拔“舞蹈之王”的比赛是公平、公开只要你热爱丛林家园、热爱舞蹈、热爱表演都可以参加。
记者-------真是值得尊敬的评委主席啊。
蜻蜓小姐-------各位拿好报名表，回家好好练习吧，二十天之后在舞林大会上自然能比出谁是舞蹈之王
毛-------我是个丑八怪，又不会跳舞，还想参加舞林大会，我肯定没机会赢，呜呜……
星星-------哦！我们未来的舞蹈家，你为什么哭得这么伤心呢？
毛-------讨厌，是谁还来嘲笑我，我知道我吹牛，我说谎话，我错了，可是，为什么就算我努力，也不能实现我的梦想。
星星-------谁说你的梦想一定不能实现？
毛-------你是谁啊？是你在说话吗？Oh！天呐！是星星，你怎么会说话，不可能，我肯定又在做梦了。
星星-------你没见过会说话的星星，对吗？在这个世界上没有什么不可能，只要你努力，不放弃。
毛-------真的吗？你是说，只要我努力练习，我将来就可以实现我的梦想成为一名舞蹈家。
星星-------不要灰心，你的梦想一定会实现的。
毛-------谢谢你，星星。
记者-------你们好，大家还记得那个小青虫吗？，她可真是个有志气的小姑娘，自从上次的舞林大会的报名以后，她到处在拜师学艺，你瞧！它在那儿呢!
毛-------蜗牛先生，你好。
记者-------你好！你去哪儿呢！
毛-------我去蜻蜓姐姐哪儿学舞步！
记者-------对于这样努力的小人物，我要好好报道一下。
毛-------蜻蜓姐姐，请你教我舞蹈！
蜻蜓姐姐-------走开！
毛-------哎呀！
蜻蜓姐姐-------我告诉你，我的工作正忙着呢，别来烦我。
记者-------哎（分割符）啧啧啧！小青虫，你没事吧！让我看看哪摔青了，哟！浑身都青了！
毛-------没关系，蜗牛先生，蜻蜓姐姐、蜻蜓姐姐
记者-------这个小家伙真是不灰心，也许是被她的诚心感动了吧！蜻蜓姐姐答应教他舞蹈，时间一天天的过去，离比赛的日子越来越近了。
主持-------女士们，先生们，大家好！我们期待已久的舞林大会的日子终于到了，现在我们有请今晚的评委上场。现在我们有请今天的参赛选手上场。（鼓掌）
舞伴合唱改编版《老鼠爱大米》
我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米，不管结果怎么样，我都会依然支持你！

蜘蛛-------感谢丛林TV
瓢虫-------感谢妙语TV
蜜蜂------将来有机会还要感谢CCTV
蟋蟀-------好了，好了，还没比呢？先别急着谢，哎！还有一个小青虫，她怎么还没有来？
记者-------来了、来了……
ABC-------在哪呢，在哪呢……
记者-------在这儿呢！
舞伴1------什么？怎么变成了个蛋呢？
舞伴2------这样也来参加比赛
舞伴3------应该取消她的资格
记者-------别急！别急！这是小青虫的茧，书上说等她破茧而出的时候就会变成美丽的蝴蝶。
ABC------开什么玩笑，天方夜谭
蟋蟀-------好了，好了，比赛要正式开始了，如果比赛结束之前，她还不出来只能退出比赛。
主持-------好！现在我宣布比赛正式开始；一号选手蜜蜂小姐“8”字舞。
二号选手蜘蛛小姐（分割符）“拉网小调”；
记者-------急死了，小青虫怎么还不出来呢？
主持-------三号选手瓢虫小姐，夏威夷花裙舞，现在由评委亮分。
蟋蟀-------蜘蛛小姐，7分
蜻蜓-------瓢虫小姐，9分
星星-------蜜蜂小姐，8分
主持-------如果没有别的选手参加，比赛就要结束了。
记者-------她出来了，她出来了，真是太漂亮了！
主持-------请评委为4号小青虫亮分；
蟋蟀-------10分
蜻蜓-------10分
星星-------10分
主持-------哇！评委竟然亮出了3个满分，看来今天的舞林皇后已经毫无悬念；
蟋蟀-------祝贺你小青虫。
毛-------谢谢，谢谢。来！为了我们美丽的丛林家园，让我们大家一起来跳舞吧！
记者-------小青虫赢了，真是个激动人心的故事，一个平凡的小人物，努力终于获得了成功，而我，也因为多次报道小青虫的故事成为了金牌记者，为了我们美丽的家园，为了每个平凡的梦想，加油！加油！

感谢大家！

童话剧戏剧音乐剧小品舞台剧课本剧剧本《小青虫的梦》1