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发布时间：2023-11-05 03:57:52

手型添画教案一、教学目标【知识与技能】能结合身边熟悉的事物展开联想，掌握手形添画的方法,注意手形和添画内容的联系。【过程与方法】通过联想活动和添画活动，培养学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造力。【情感态度与价值观】激发学生对造型表现、欣赏活动的兴趣。培养观察生活，表现生活，装饰美化生活的情感。二、教学重难点【教学重点】学习手形添画的方法。【教学难点】根据不同的手形进行添画，画出有创意的手形画。
三、教学过程活动一：游戏导入一只手指变啊变，变成一只毛毛虫，爬啊爬啊爬啊爬两只手指变啊变，变成一只小白兔，跳啊跳啊跳啊跳三只手指变啊变，变成一只小花猫，喵——喵——四只手指变啊变，变成一只小螃蟹，爬啊爬啊爬啊爬五只小手变啊变，变成一只小蝴蝶，飞啊飞啊飞啊飞老师说的就是今天的主角，叫什么？---(答案：手2说到手，每双小手都有本领，说一说你的小手能做什么？我们的小手能做很多事情，老师的手不仅能做很多事情，它还会变魔术，请同学们睁大眼睛看一看它是怎么变出来的，好不好？(3看这是什么？真聪明，老师把手放到纸上描一下，就变成了公鸡对不对？这样的画，老师给它取了一个好听的名字，叫手形画，同学们想不想画一幅漂亮的手形画呢？今天我们就来学习一个新的本领，叫作手形添画。引出我们不仅能用手模仿各种有趣的事物，还可以添上画，玩得更有趣。引出课题：手型添画。

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