大自然的语言课内阅读练习附答案

发布时间：2023-12-18 13:38:20



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内阅读
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《大白然的语言》课内语段阅读题阅读下面的语段，完成后面的练习。（一）
立春过后，大地渐渐地沉睡中_______（A、清醒；B、苏醒；C、醒悟；D、复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花_______（A、次第；B、连续；C、陆续；
D、全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎
热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中_______________（A、纷纷；B、刷刷；C、簌簌）的落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
儿千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在喑示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割去播禾。”这#者来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
1、在语段中横线上填上恰当的词语。2、解释词语：销声匿迹翩然3、这两段文字的说明对象是（）
A、物候现象；B、气候变化；C、物候规律；D、四季景色变化。4、这两段文字的说明顺序是：_________________,主要的说明方法是：
5、去掉“温带和亚热带区域里”这儿个词语行不行，为什么
（二）

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