辩论赛队名和口号
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辩论赛队名和口号
篇一：团结协作,辩出辉煌辩论赛的通讯稿 团结协作，辩出辉煌
我院为了培养同学们团结协作、灵机应变的能力，以及丰富同学们的课余生活，我院于10月16晚，在弘德楼3201和3202举行了14级“迎新杯”辩论赛，晚上7时，主题为：“神一样的对手，猪一样的队员谁更可怕”的辩论赛初赛正式拉开帷幕，此次辩论赛的评委有我院辩论队的成员雷童、李静，女生部部长汤玉梅，通讯部的部长薛洮。比赛共分四场进行，第一场则是信管对电商一班，第二场则是电商二班对职教师资。
第二场双方队名甚是响亮，正方为“破晓队“，反方则是“必胜队”！辩手一上场就闻到了一股浓浓的火药味，首先进入的是比赛的第一个环节——开篇立论。正方围绕神对手更加具有压迫力这一观点，进行了激情澎湃的论述，深刻明理的阐明了：“神一样的对手更可怕”；反方则从猪队员属于内部因素而往往内因决定了成败这一话题，简洁明了的陈述了：“猪一样的队员更可怕”随后进入了比赛的第二环节——攻辩环节，该环节是以一问一答的方式进行，正反双方激烈辩驳，谁也不让谁，攻辩小结后，进入了比赛最激烈的环节——自由辩论，场下的同学早已按耐不住激动的心情纷纷拍手叫好，双方辩友更是争锋相对、咄咄逼人。各班极力配合默契、妙语连珠、当仁不让 正方三辩气势汹汹、斗志昂扬；顿时场下响起雷鸣般的掌声。反方一辩有条不紊的将对方观点驳回，让比赛持续升温。倒计时响起，由各方四辩总结陈词，再次陈述各方观点，在观众提问环节，辩手都从容不迫、一一回答！比赛结束后评委对辩手们的精彩表现进行了点 评，双方队员各有不足之处，最终正方赢得了胜利，反方一辩获得“最佳辩手”称号。
同学们第一次参加辩论赛，在过程终还有不足，我们需要再改进。但总体是不错的。比赛的最终目的不在成败，而是通过比赛来增近同学们的感情，锻炼同学们各方面能力。此次辩论赛不仅为同学们提供了一个展现自我的平台，同时也为学院选拔优秀辩手奠定了基础。 篇二：辩论队培训策划书 北京师范大学研究生辩论赛开幕式
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暨赛前培训说明会策划书
随着我校第十届研究生辩论赛拉开序幕，为了使这项赛事有一个良好而隆重的开端，也为了进一步提高各辩论队的辩论水平，在每场比赛中表现出更好的辩论魅力，特制定此开幕式暨赛前培训策划书，希望各队队员在赛场上能有好的表现，展现师大学子风采。 一、活动时间与地点
时间：10月16日晚18：30~21：00 地点：教学楼（教室待定） 二、活动流程 （一）活动准备阶段 1、活动前期准备: A、宣传品制作：提前一周联系宣传部制作海报5张、展板2个、横幅（0.5*10）1条、传单100份（具体数目视实际情况而定）。
B、邀请嘉宾：由组织组成员邀请嘉宾，提前三天确认嘉宾能否到场并通知相关事宜。
C、场地申请：提前三天申请教室，如果场地申请不下来则要另行商议活动地点。
2、活动中期准备：
A、提前一周开会确定开幕式活动主持人两名，要求熟悉本次活动流程；确定正式比赛主席数名，主席要求有过上场经验、较好的口语表达能力及控场能力。 B、由相关负责人联络各辩论队，确认各学院辩论队的队员名单，并及时跟进，通知活动相关信息，包括时间地点和所需准备。
C、准备桌子8张、桌布（大4块、小2块）、铭牌8个；打印铭牌红纸嘉宾名6张，计时处2张；准备计时器及两个红黄牌；准备矿泉水一箱；准备评委的纸和笔；准备游戏环节需要使用的签字笔和题板等。 D、准备一台白板，用于活动现场抽签确定对战情况。
E、将制作好的展板其中一个放在体育馆门口用于宣传（活动当天将另一块展板放置在举办活动的教学楼前），并张贴海报及发放传单等。 3、活动现场准备
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A、 学术部所有工作人员提前两小时到达活动现场进行清洁和布置工作（包过挂横幅、搭建舞台、摆放桌椅、铭牌和水等）。
B、18:00开始准备试音、检查各类音响设备及六个话筒是否能正常工作、调节灯光柔和度。
C、18:10开始播放现场音乐，调节现场气氛。八位辩手和主席签到，引导员（礼仪）负责引导嘉宾、参赛队伍和观众按顺序进入现场。 D、18:20确保各工作人员就位，一切就绪。 （二）活动现场流程
1、主持人开场白，邀请嘉宾上台为开幕式致开幕词，宣布本次研究生辩论赛开幕式暨赛前培训会正式开始。
2、各辩论队以学院为单位轮流作自我介绍，要求自我介绍形式新颖，带有特色，令人印象深刻（队名、口号等）。
3、各队负责人上台，抽取初赛辩题，之后在白板上统计具体的对战情况。 4、各队负责人落座，抽签环节结束，主持人宣布接下来的赛前培训说明会正式开始（培训内容见第三部分）。
5、培训环节结束后主持人上台作总结词，宣布活动结束，并感谢嘉宾及参赛队伍的到来，期待参赛队在之后的比赛中有优秀的表现。 6、活动结束后所有学生会成员留下合影并收拾场地。 三、培训内容
培训共包括五个方面：发声语言训练、形体气质训练、辩论思维训练、辩论逻辑训练和辩论综合训练。 具体训练方法如下：
1）发声语言训练：目的是拥有优美、严谨、风格独特的语言。要求能有流利的普通话，发音准确，在说话时能根据内容加入感情，声情并茂，能让人赏心悦耳。
方法:培训嘉宾随机挑选三位在座队员起来朗读一首诗歌或一篇散文，观察并点评其发音是否准确，声音是否流畅，语速是否适中，情感是否恰当。 2）形体气质训练：在形体和气质训练中，主要是对自己的手势和仪态训练。 方法：培训嘉宾随机挑选四名队员上台（或队员自荐），先让他们分别示范
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自己在辩论中所惯用的手势动作，再让其互相指正。最后再向队员们一一示范正确的手势和仪态。
3）辩论思维训练：反向论证——对于一个人们都在常识中认为是正确的事情作出相反的判断并论证。例如“地球是方的”。 主要是训练临场反应能力和对于诡辩的理解，更进一步能够在实战辩论中证明常理的错误。要特别注意的一 