语文名师工作室

2017-2018学年工作计划

根据“******”和“-------”，本着“体悟语文，感悟人生”的理念，特制定本计划：

一、目标与内容

（一）总体目标

1.激发士气、形成合力

工作室成立之初，鼓舞振作士气。建立健全工作室制度，营造团结协作的工作氛围，组建一支优秀的初中语文名师工作室团队。

2.更新观念、拓展视野

通过心理测试、读书、听评课、外出培训学习、写作等途径，树立名师观念，拓展名师视野。

3.确立课题，科研实践

确立科研课题，观课研课，形成成果。

（二）具体目标

1．发展规划

（1）工作室制定三年发展规划，指导成员完成个人三年发展规划。

（2）工作室制定年度计划，指导成员完成个人年度计划。

（3）建立工作室成员档案登记表。

2.课题研究

工作室立项一个市级以上教科研课题《运用心理学技术，进行初中语文“体悟式”教学的策略与方法研究》，各成员围绕本课题制定自己的子课题，并展开有计划地进行研究。

3.科研成果

（1）初中语文记叙文、古诗“体悟式”教学案例集。至少有1个优秀主题式研究的课例，至少有2篇较高质量的教育叙事。

（2) 初中语文“体悟式”教学的策略与方法研究论文集。每位学员完成2篇高质量的论文，工作室至少2篇论文在具有CN刊号的教育类学科类学术刊物上发表，其中名师工作室主持人至少有1篇发表。

（3）初中语文“体悟式”教学公开课影像集。

（4）初中语文“体悟式”教学调研报告、专题讲座。

4.引领辐射

（1）名师工作室主持人开设名师示范课至少1节或专题讲座不少于1场，以名师工作室为依托组织听评课活动不少于2场。

（2）主持人至少开设专题讲座1次；成员每年开设专题讲座1次。

（3）名师工作室下县下农村学校开展送教送培活动1次，为农村学校开设示范课及教师培训讲座。

（4）每学期每位成员至少开设一节优质示范课（可录课），至少听课15节。每学期每位成员交一份优质教学案例、一个优质课件、一个有效微课。

（5）每次活动后及时进行网站推送、美篇或易企秀制作，成员上交活动感悟或反思，存档。

（6）定期充实更新网页内容：团队建设（三年发展规划、年度工作计划、主持人简介、成员简介等）特色展示（本工作室的特色活动、特色资源等），名师推荐（主持人推荐的理论文章、专家观点、精品资源、教学示范等），名师课堂（本工作室的公开课、示范课、评优课、微课、说课、说题等课堂教学视频材料）、教学资源（优秀教学设计、优质课视频、学科试卷、学科小幽默等），教师文章（教师撰写的论文、课例、案例、教育叙事、课题报告等），教研活动（本工作室每次活动的方案、活动报道、活动过程和结果材料等）。

二、活动与安排

语文名师工作室20172018年工作计划（终稿）