现代汉语1(上)课后答案
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第一章绪论”习题答案
绪论”思考和练习一
1、什么是现代汉民族共同语 ？它是怎样形成的？
现代汉民族的共同语就是 以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代 白话文著作为语法规范的普通话 ”。 2、共同语和方言的关系是怎样的 ？ 方言是一种民族语言的地方分支或变体
，是局部地区的人们所使用的语言 。一民族语言的
。对于各地方言来说，规范化的共同语是民
共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言
族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。共同语形成后，对于方言的语音、词 汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去
。规范化的共同语，往往促使
地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种 制约的作用。与此同时，共同语也要从方言中吸 收种种语言成分，以丰富和发展自己。但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须 经过一个长期而复杂的过程
3. 简述现代汉语口语和书面语的关系
。
。书面语是写（印）出来的语言，口语是说
口语和书面语是现代汉语的两种不同形式
出来的语言；书面语的物质载体是文字 ，口语的物质载体是语音。从语言学的角度看口语 和书面语的差别主要在风格方面 。口语的特点是亲切自然，句子简短，常有省略。书面语 的特点是用词精审，结构谨严，逻辑性强。书面语是在口语的基础上形成并发展起来的 先有口语，后有书面语；至今还有许多民族只有口语而没有书面语
。因此口语是第一性
、加 。
的，书面语是第二性的。书面语比口语规范、连贯，因为写出来的话可以有时间斟酌 工，乃至反复修改。对书面语进一步加工规范 ，就形成标准语（又称文学语言”）。
书面语与口语相互影响。书面语的成分不断进入口语
，从而使口语向着规范的方向发
展；口语成分也不断被吸收进书面语，从而使书面语不断丰富生动。书面语往往受到口语 的制约，它虽然有自己的特点要形成自己的风格 远。如果书面语同口语脱节太严重
，同口语保持一定的距离 ，但不能距离太
。五四”前后废除文言文 。
，人们就会对书面语进行改革
提倡白话文的运动，就是因为文言文这种书面语同口语脱节太严重
4. 汉语在世界语言中有什么样的地位和影响
？
汉语是世界上历史悠久的、发展水平较高的语言之一。汉语是联合国的六种工作语言
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之一，在国际交往中，它发挥着很重要的作用。汉语在国际上有很大的影响 。全世界说汉 语的人有十亿左右，几乎占全球人口的五分之一 。现在国际上，研究汉语的机构不断建 立，学习和研究汉语的人越来越多
。在历史上，汉语对邻邦的语言产生过巨大影响
。其中 ，甚至
受影响最深的是日本、朝鲜和越南。这三个国家的语言都大量地吸收过汉语的语词 依靠汉语借词作为构成新词的基础
。在过去，它们还长期使用过汉字。日本后来虽然根据
，和假名同时使用。韩
汉字创造了日语的字母 一一假名，但至今也还保留一千多个汉字 国、新加坡也仍然使用汉字。
第二章 语音”习题答案
语音”思考和练习一
1 .语音就是人类发音器官发出来的声音
。这种说法对吗？为什么？
这种说法不对。因为语音是人类发音器官发出来的具有词语意义的声音 ，如sh 口”，这
是语音，它有 装订戚册的著作”的意思，而我们咳嗽、打哈欠或者病痛的呻吟，尽管也是 从人类发音器官发出来的声音 ，但它们并不包含什么意义 ，不能叫作语音。
2. 为什么说语音的社会性是语音的本质属性
？
因为语言是一种社会现象。一个民族、一个社会的人们使用这种语言进行交际 的物理性和生理性都是相同的 ，但一个民族，一个社会的语音却有它们各自的系统 的结构规律，是不相同的，所以语音的社会性是语音的本质属性 要从这方面去分析才能得到合理的解释
。语音 、各自
。实际上许多语音现象都
，便是证明。比如，为什么有的语音听起来相差很
远却无须加以区别，而有的语音差别很小却必须分别清楚
？同样的语音为什么在不同的语言
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（方言）里可以有不同的结合方式 ？诸如此娄问题，离开了语音的社会性都是无法说明的
。
语音”思考和练习二
、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种
？请画成一个总表把声母填上
普通话声母的发音部位包括双唇 、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七 种。发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是 否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。声母总 表（略）。
三、根据所提供的发音部位和发音方法
，在下面横杠上填上相应的声母 。
1 .双唇送气清塞音是 p。 2 .舌尖后清擦音是sh。3 .舌尖中浊边音是I。4 .舌尖后 浊擦音是r。5.舌面不送气清塞擦音是 j。
四、根据所提供的声母，写出它的发音部位和发音方法 。
1. k:舌根、送气、清、塞音
2. ch:舌尖后、送气、清、塞擦音
3. n :舌尖中、浊、鼻音
4. x :舌面、清、擦音
5. z：舌尖前、不送气、清、塞擦音
九、试从发音部位和发音方法两方面分辨下列各组声母的异同 1、 g ----- k同：舌根、清、塞音。 异：前者不送气，后者送气。 2、 f―― h同：清、擦音。 异：前者是唇齿音，后者是舌根音。 3、 zh―― z同：不送气、清、塞擦音。 异：前者是舌尖后音，后者是舌尖前音 4、 b―― p同：双唇、清、塞音’ 异：前者不送气，后者送气。
。
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5、 m ------ n同：浊、鼻音。
异：前者是双唇音，后者是舌尖中音。
6、 q ―― c同：送气、清、塞擦音。
异：前者是舌面音，后者是舌尖前音。
语音”思考和练习三
三、分别按韵头、韵尾分类，韵母各可分成哪些类？
按韵母开头的元音发音口形分 ，韵母可分成开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类， 简称四呼。
开口呼 韵母不是i、u、u或不以i、u、u起头的韵母”。
