党支部发展对象鉴定意见[精选]

发布时间:2020-01-17 20:13:51

  入发展对象要思想上、行动上于党 保持一致,积极向党组织靠拢,主动向组织汇报自己的思想。以下是 整理的3篇党支部发展对象鉴定意见 ,仅供参考,希望对大家有所帮助。

  同志于20 9月被乡机关党支部确定为入党积极分子。经过一年的考察培养后,20 1129日乡机关党支部党员大会讨论通过,20 31日乡党委会议研究决定,接受其为中共预备党员,预备期从20 1129日算起。

  受 县委组织部委派,考察组于20 531日在乡政府对同志进行了考察。考察认为:该同志政治上能够积极要求进步,注重对党章及党的理论、方针、政策和 法律法规的学习,思想和行动始终与党组织保持高度一致;工作上兢兢业业,任劳任怨。能够扎根基层,热爱农 村工作,先后在乡新民村驻村,在乡财税产业办公室任主任,在乡党政办协助工作,在每一个岗位上他都能出色地完成工作任务,得到了乡党委、政府的充分肯定。 20 9月代表乡参加全县"电力杯"法律知识竞赛获得三等奖;纪律上能模范执行廉洁自律各项规定,遵守单位各项规章制度,坚持以乡为家,集体观念强, 能做到严以律己,宽以待人,尊敬领导,团结同志,乐于助人,深受广大干部群众的赞誉。

  不足:工作经验不够丰富,工作方法有待进一步改进。

  民主测评及针求意见情况:乡机关党支部共有党员32 (其中预备党员2),参加测评正式党员23人,全部同意接受其为中共预备党员。个别针求意见11人,11均人同意接受其为中共预备党员。

  综上,同志思想觉悟较高,工作表现突出,有一定的群众基础,基本符合了共产党员的标准,符合入党条件,材料完备,考察组建议批准接受其为中共预备党员。

  一、 自然情况

   ,女,1978914日生,家庭出身:贫农,本人成分:学生,政治面貌:团员,民族:汉,学历,本科,现任 市第一实验小学语文教师,职称:小教一级。

  二、 个人简历

  1984.8~1990.7 市昌邑区第九小学 读书

  1990.8~1993.7 市第十三中学 读书

  1993.8~1997.7 师范学校 读书

  1997.8~至今 市第一实验小学 工作

  1997~20 师范学院 函授学习

  20 ~20 省教育学院 函授学习

  三、 审情况

   同志出生在一个工人家庭里,从小就受到良好的家庭教育,父母的质朴、勤劳一直影响着她,在小学里,她首批光荣的加入了中国少年先锋队,初一就加入了中国共 产主义青年团,并在中考时成为了连续三年唯一一名考上师范的学生,以非常优异的成绩毕业于 师范学校,成为一实验小学这个优秀群 中的一员。在各种 中没有参与任何动乱活动,思想和行为始终与党 保持一致,并且积极拥护党的路线、方针、政策。家庭主要成员和社会关系清楚。

  四、 组织培养,考察情况

  该 同志19979月来到一实验小学工作,在领导们的鼓励下,同志们的影响下,使她更加坚定加入中国******的信念,于1997年向党组织递交入党申请 书。 年被列为重点积极分子,在此期间,该同志思想积极要求进步,积极参加党组织活动,并且在各种活动中积极发言,主动找一些党员谈心,交流思想,同时党组织也 指定负责人对其培养、指导。在参加党委举办的党积极分子培训会上,学习刻苦态度端正,并取得优异成绩,通过此次培训,该同志进一步端正了入党动机,树立全 心全意为人民服务的宗旨,更加坚定了为实现共产主义奋斗终身的信念。通过学习党史、党章、大会精神等,更加深刻的感受到,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

  五、 现实表现

  该同志自参加工作以来,不但思想上积极要 求进步,在实际工作中也表现突出,在工作中她以身边的优秀教师为榜样,从教学到班主任工作,她都全身心地投入。无论学校交给她什么样的任务都会积极地接 受,而且当作提高自己能力的载体。她热爱教育事业,喜欢孩子,班级管理细心,所带的各个班都是学习习惯好,风气正、凝聚力强的优秀集体。她能够带病坚持工 作,尤其是20 5月扁桃体摘除手术后的第二天就来到班级,由于刚手术后没有办法说话,她的要求都是用板书和手势来表达的,这让学生家长和老师们很感 动。

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