第5讲 特殊标点符号的作用

引号、破折号、省略号的作用

一、引号的作用

①表示直接引用的话

例如：它一下就令人记起杨万里的诗：“怪生无语都张伞，不是遮头是使风。”

②表示突出强调。

例如：包身工没有“做”，或“不做”，的自由。

③表示讽刺和否定。

例如：还要让它“留芳百世吗”？有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。

④表示特定称谓。

例如：“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。

⑤有时用来引用成语、谚语、歇后语等。

例如：“如浴春风”，唔，让人开怀令人奋发的春风啊！

二、破折号的作用

①表示注释、说明

②表示意思的递进

③表示意思的转折，表示话题突然转变

④表示声音或感情的延续

破折号是一个用途比较广的标号。它的主要用法可以归纳如下。

1. 用以表示对上文的解释说明或补充。例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。”

括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的。而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读时也不必连着正文念出来。

解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。例如：“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。”“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。”

2. 表示话题的转变。例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。

3. 表示话语的中断。例如：“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。”“他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。”前一例的破折号表示下面的话没说出来。后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。

4. 表示声音的延长。例如：“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。”

5. 表示引出下文。例如：“在一篇题为《论气节》的文章里，他对‘五四’以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结——”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。

6. 用在副标题的前面。例如：语言与哲学——当代英美与德法哲学传统比较研究

7. 用于引文后标明作者。例如：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易

三、省略号的作用

省略号：1.表引文或引述的话有所省略；

2.表重复词语的省略；

3.表列举同类事物和序数词语的省略；

4.表静默或思考；

5.表说话断断续续；

6.表语言的中断；

7.表话未说完，语意未尽。

省略号是一种常见的标点符号，由六个小圆点组成，表现在书面上便是：……。表示“停顿”，是它与其他标点符号的共同功能。然而，在此之外，省略号还具有几种特定的含义。

一、表示词语的重复或列举内容的省略。

１、他注意地数着一声一声的鸟叫：“一、二、三、四……”这里的省略号表示的是列举内容的省略，意思是还有许多的鸟叫声。

２、呜——腾腾吐吐，腾腾吐吐……车进站了。句中的省略号表示的是词语的重复，意思是：火车一直腾腾吐吐地发出单调的尖叫声，直到进了站。

二、表示话被中断，话未说完或语意未尽。

１、“我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……”“不，我全知道了。”这两段话选自《金色的鱼钩》。文中的老班长忠诚于党的事业，舍己为人，给我们留下了深刻的印象。这是在他嚼“我们”吃剩的鱼骨被“我”发现时我们之间的一段对话。在这里，省略号显然表示的是话被打断，即异常激动的“我”打断了老班长的托辞。

２、“不，你们吃吧。你们一定要走出草地！见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得……”这是老班长在生命的最后一息留下的一段话，话未说完就带着他的所谓遗憾永远地去了。省略号道出了这一悲壮的场面，老班长对党的赤诚之心溢于言表，“鱼钩”也因此泛出了“金色”。

三、表示说话断断续续。

１、“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”文中省略号的运用，把桑娜面对丈夫的提问那种心不在焉的神情和害怕、紧张的心理刻画得淋漓尽致。

２、张指导员望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”省略号的运用，使得一个勇于牺牲，对祖国下一代怀着殷切期望的指导员形象栩栩如生，跃然纸上。

理解了省略号的这三种特定含义，不仅有助于提高我们的阅读能力，明确其具体用法，而且还有助于我们写作能力的改善，让我们能知其然而且知其所以然，做到会用活用。

1、 掌握特殊标点符号的作用。

2、 能够灵活运用特殊标点符号。

1、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。

A.直接引用 B.特殊含义 C.强调意思　 D.特定称谓

(1)人们都说:“桂林山水甲天下”。（ ）

2、下面句子中标点没有错误的一句是（ ）

A. 大树说：“来吧，孩子……你会很快活的！”

B. “我已经大了，不爱爬树玩了，”孩子说，“我想买些好玩儿的东西。我需要钱。你能给我一点儿钱吗？”

C. “我太老了，不能再荡秋千了。”孩子说。

D.“很抱歉！”大树说：“ 我没有钱。我只有树叶和苹果，把它们拿去吧，孩子。”

3、下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。

A.表示注释、说明 B.表示意思的递进C.表示意思的转折D.表示声音或感情的延续

1.筷子头一扎进去,吱——红油就冒出来了。( )

2. 迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。 ( )

4、下列句子中的破折号表示意思递进的一项是（）

A、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。

B、他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树……

C、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。

D、“那怎么——”

5、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。

A、表示引文的省略 B、表示重复词语的省略C、表示列举同类事物和序数词语的省略 D、表示说话的断续 E、表示说话的中断 F、表示语意未尽，让人思索

1.谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做什么呢？（ ）

2.何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：…… （ ）

6、指出下面句子中省略号的作用。

1.老红军临终前断断续续地说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”（ ）

2.青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。　　　　　　　　（　　）

A

1、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。

A、表示引文的省略 B、表示重复词语的省略 C、表示列举同类事物和序数词语的省略 D、表示说话的断续 E、表示说话的中断 F、表示语意未尽，让人思索

1．漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……（ ）

2．他气喘吁吁地跑来说：“你……你们……快……快去看看。”（ ）

3．她轻轻地哼起《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”（ ）

2、 指出下面句子中引号的作用。

1.黄河近2000年的＂表现＂令人大吃一惊。 ( )

2.多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的＂摇篮＂。（ ）

3.父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（ ）

3、 指出下面句子中破折号的作用。

1. 各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。

2. “今天好热啊！——你什么时候去上海？”

3. “小林——，我来了！”他大喊着。

4、对下边各句中破折号的解释，不正确的一项是（ ）

A．我们对着高山喊：周总理——（表示声音的延长）

B．你买这本书吧——本书比那本好。（表示解释说明）

C．于是我渐渐对报纸有了戒心，一拿起来就觉得提心吊胆——很像一个人想睡觉时去揭开毛毯，可是脑子里却担心那底下会有一条响尾蛇似的。（表示解释说明）

D．和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”……（表示意思的递进）

5、下列各句中省略号使用不正确的一项是 （ ）

A．我家阳台上有菊花、兰花、百合花……

B．王教授冲着老伴忿忿不平地说：“人家划道道，你就会戳窟窿?我从来不会干这种事……哼!”

C．昨天，我上街买了鸡、鸭、鱼、肉、蛋等……

D．我父亲信佛，所以……所以给我取了个讨厌的名字。

B

1、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。

A、表示引文的省略 B、表示重复词语的省略 C、表示列举同类事物和序数词语的省略 D、表示说话的断续 E、表示说话的中断 F、表示语意未尽，让人思索

1.小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧！”（ ）

2.穿长袍的问："这位是……"我的兄弟。"戴礼帽的回答。（ ）

3.就在那样不平凡的时刻，在那个可纪念的地方，我第一次听见唱：二月里来，好风光，家家户户种田忙……（ ）

2、 指出下面句子中引号的作用。

1．让我们记住＂尺有所短，寸有所长＂这句名言吧！( )

2.人们用＂杏林春满＂来赞扬医生的高明医术. ( )

3.科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。

3、 指出下面句子中破折号的作用。

1. 带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面

2. 我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ 

3. 我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——

4、对下边各句中破折号的解释，不正确的一项是（ ）

A.你的生日——四月十八——每年我总记得。（表示插说、解释）

B.我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人。（表示语意和话题的转换）

C.（泪满眼）我——我——我只要见见我的萍儿。（表示因激动而带来的言语的中断）

D.你叫警察杀了矿上许多工人，你还——（表示声音的延长）

5、指出下面句子中省略号的作用。

1.他笑着对我们说：“……女娲使用手捏泥人捏累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。”

2.倘若不幸他已经离开了我们……不，他不会的。

C

1、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。

A、表示引文的省略 B、表示重复词语的省略 C、表示列举同类事物和序数词语的省略 D、表示说话的断续 E、表示说话的中断 F、表示语意未尽，让人思索

1.周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张……”（ ）

2.有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……（ ）

3.我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……”（ ）

2、 指出下面句子中引的作用。

1.飞船上有一批＂特殊乘客＂――植物的种子。（）

2.我看见了＂雨后春笋＂的画面。 ( )

3.荷兰有＂欧洲花园＂，＂花卉王国＂的美誉。( )

3、 指出下面句子中破折号的作用。

1.那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（）

2.先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦…… （ ）

3.丁——冬——丁——冬……（  ）

4、下列各句中的破折号的用法，已做了解释，选出解释正确的一项（）

A．“我的朋友啊，”他说，“我一一我——”（表示声音的延长）

B．这是一年的最后一天——大年夜。（表示语言的中断）

C．各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人的身上。（表示解释说明）

D．蜂儿痛痛快快地采蜜，直到秋凉——（表示递进）

答案：C

5、下面句子中省略号的作用。

1.老师啊，您在那里？我深深地、深深地思念你……

2“你……你……你竟敢……”他简直要气疯了

1、 指出下面句子中引号的作用。

1.说＂认识＂，其实我并不理解他。 ( )

2.罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的＂和平之花＂。( )

3.他在学校念书的时候，同学们就称他为＂辩论家＂。( )

2、指出下面句子中破折号的作用。

1.来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，鱼，悄悄地来了。（ ） 

2.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树……（）

3.我的鼻子不禁一酸——也许老人进去后就再也出不来了。（）

3、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。（）

A.表示引用的部分。

B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。

C.表示讽刺或否定的意思。

1．人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 ()

2．每逢看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话:“小孩子做什么事情都不能三心二意。” ( )

4、对下列各句中破折号作用的解释，不正确的一项是

A.各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他。（对“各国政府”进行解释说明）

B.任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。（这里两个破折号相当于括号，既表示语意的递进，也表示解释说明）

C.作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，——老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。（表示语意的转折）

D.……便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。（表示说话的暂时中断，后面的话对前面的作补充说明，同时意思起了转折）

5、选择下列句中省略号的正确用法。

A．表示文中省略的部分；

B．话语中没有说完的部分；

C．表示断断续续的话语中的停顿。

1．他忽而卧倒，忽而跃起……（）

2．观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。（）

3．每每想起，总会有一阵微微的激动……（）

一、引号的作用

① 表示直接引用的话

② 表示突出强调。

③ 表示讽刺和否定。

④ 表示特定称谓。

⑤ 有时用来引用成语、谚语、歇后语等。

二、破折号的作用

①表示注释、说明

②表示意思的递进

③表示意思的转折 ，表示话题突然转变

④表示声音或感情的延续

三、省略号的作用

省略号：

1.表引文或引述的话有所省略；

2.表重复词语的省略；

3.表列举同类事物和序数词语的省略；

4.表静默或思考；

5.表说话断断续续；

6.表语言的中断；

7.表话未说完，语意未尽。

1、指出下面句子中引号的作用。

1.巨人竖起一块＂禁止入内＂的告示牌。( )

2.家乡有一句＂紧走搭石慢过桥＂的俗语。( )

3.我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 （　　　）

2、下列标点符号有错误的一项是（ ）

A.孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，“海内存知己，天涯若比邻。”虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”

B. 人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。

C. 陆羽是唐朝人，一生嗜茶，精于茶道，被誉为“茶仙”。

D. 消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。

3、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。

A.表示引用的部分。

B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。

C.表示讽刺或否定的意思。

1.这里是落叶松的海洋。看，“海”边上不是还有些白色的浪花吗? ()

2.老柿树像一把大伞，张在我家的门前。因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。 ( )

4、对下列各句中破折号的用法（均用序号作了标示）判断完全正确的一组。（ ）

a. 表示注释、说明、补充； b．表示意思的转折；c.表示意思的递进（跃进）；

d．表示话题的转换；e．表示声音的中断或延长。

1.只有两条板凳，——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能一心同时容纳三十个人吃粥（）

2.我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。()

3.水生拍着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒精致纸盒装的饼干。（）

5、下列句子中破折号的用法各不相同，请选出分析正确的一项（ ）

①你的生日——四月十八——每年我总记得。 ②你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。

③你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还—— ④我是你的——你打的这个人的妈。

A.表示解释 表示说明 表示中断 表示转折

B.表示说明 表示解释 表示延续 表示递进

C.表示说明 表示解释 表示中断 表示转换

D.表示递进 表示转换 表示中断 表示延续

6、选出下列句中省略号用法。

A．表示说话断断续续；B．表示省略递增的次数；C．表示语意的跳跃。

1．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。( )

2．“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”( )

3．“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”( )

7、选出下列句中破折号的用法。

1.我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”( )

2．我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草！ ( )

8、选出对下列语句中省略号含义分析正确的项（ ）

“我们沙地里，潮汛的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……

A、显示中年闰土生活悲苦，满腹苦水，更能表现他语不成句的麻木状态。

B、表现中年闰土说话谦恭而又迟钝、含糊。

C、表省略。显示少年闰土见多识广。

9、选出对下列语句中省略号含义分析正确的项 （ ）

“啊呀，老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子，不懂事……”

A、显示中年闰土生活悲苦，满腹苦水，更能表现他语不成句的麻木状态。

B、表现中年闰土说话谦恭而又迟钝、含糊。

C、表省略。显示少年闰土见多识广。

10、选出对下列语句中省略号含义分析正确的项 （ ）

“第六孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又……”

A、显示中年闰土生活悲苦，满腹苦水，更能表现他语不成句的麻木状态。

B、表现中年闰土说话谦恭而又迟钝、含糊。

C、表省略。显示少年闰土见多识广。

小五语文第5讲：特殊标点符号-语文提升