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发布时间:2023-11-21 09:38:17
>>>>快乐课堂我参与快乐学习我作主课题:《梦溪笔谈二则》课型:预习、展示、反馈>>>>>主备人:李秋玲审阅:蹲组领导:具体内容1、联系课文的背景,了解我国古代的科学成就。2、掌握课文中重点字字音,如“蝎”、“喙”、“钳”、“穰”、“傍”等。3、掌握课文中的常见文言文实词词义,如“岁”、“穰”目标等。4、了解常见文言虚词的用法,如“之”、“以”等。学习学习重点学习难点掌握课文中的文言诗词和虚词同学习重点第一课时导入:大家知道我国有哪四大发明吗?二、出示学习目标。三、作者及作品简介。梦溪笔谈》-作者简介沈括(公元1031~1095年),字存中,杭州钱塘(今浙江杭州)人,北宋科学家、政治家。仁宗嘉佑八年进士。神宗时参与王安石变法运动。熙宁五年提举司天监,次年赴两浙考察水利、差役。熙宁八年出使辽国,驳斥辽的争地要求。次年任翰林学士,权三司使,整顿陕西盐政。后知延州(今陕西延安),加强对西夏的防御。元丰五年以宋军于永乐城之战中为西夏所败,连累被贬。晚年以平生见闻,在镇江梦溪园撰写了《梦溪笔谈》。检查预习:自由朗读:要求:1读准字音;2读清停顿;3读得通顺流畅。六合作学习:1、对照文下注释,翻译全文。(提示:表示时间的年号、地名、物名等不需要翻译)2、与小组成员共同讨论,互相解决疑难,在不能解决处做标记。3、小组将不能解决的文言词汇或者你认为重要的文言词汇整理在白板上。交流:1、方为秋田之害将要个人修改意见
>>>>>>>>>2、其喙有钳这里借指虫子的嘴3、千万蔽地到处4、则以钳搏之