(完整word版)语文人教资料版苏轼诗词专项练习
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语文人教资料版苏轼诗词专项练习
〔一〕阅读下面的宋词,完成13题。〔8分〕阮郎归•初夏苏轼
初夏绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。微雨过,小荷翻。榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。1、“词”这种体裁的别称〔1分〕
2、对作品赏析不恰当的一项为哪一项____〔3分〕〔〕
A、作者从视觉、听觉、触觉等角度描写狭景,显得鲜亮生动。B、“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。C、“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳,突出了石榴的生机。D、全篇语言清新,感情细腻,风格未完,境界开阔,韵味悠远。
3.就作品中画线句,联系下片内容,从情景关系的角度,写一段鉴赏文字。〔4分〕_____________________________________________________________________________________________________________________
答:1、〔1分〕长短句〔诗余、曲子词等〕2、〔3分〕D
3、〔4分〕要点:细致地描绘了水花四溅〔在荷叶上〕,水珠圆润晶莹〔2分〕,真切地展现了主人公轻快、喜悦的心情〔2分〕。
〔二〕阅读下面两首诗,然后回答以下问题。(6分
苏轼《海棠》惜牡丹花(唐白居易东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。[注]崇光:美艳的光彩。(1苏轼《海棠》诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了什么手法?(4分
(2苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花,二者所抒发的感情有何不同?(2分
答:(1前二句描写了光彩正艳、香气正浓的海棠花在春风中、月色下的朦胧美;后二句用了拟人手法,以花比人。
(2苏诗爱花之盛开,白诗惜花之将谢。
三、阅读下面一首宋诗,然后回答以下问题。(8分东坡①苏轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。
[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确:山多大石。
(1第一句在全诗中有何作用?请简要赏析。(3分(2请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。(5分
【答案】:(1第一句是全诗的铺垫,描绘出一幅雨后东坡月夜图,营造了一种清明幽静的气氛,以映衬作者心灵明澈的精神境界。(3分
(2“铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音,与月下东坡的宁静清幽形成鲜亮对比;(3分联系前文对道路坎坷的交代,可使读者体会到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。(2分
以上答案不必拘泥,言之成理即可。[背景点击]
苏轼从政之道充满了荆棘。他44岁任湖州知府的时候,以文字遭谗,被控入狱。获释后,45岁被谪黄州。他在黄州溪山的东坡拾瓦砾、刈草,于大雪中做成“雪堂”。题为“东坡雪堂”,自号东坡居士。躬耕自食,过着简单的生活。暇时读书作诗,曾写了这首题名《东坡》的诗,我们也能够从中看出他对逆境处之泰然的心情。东坡本是一地名,在当时黄州〔今湖北黄冈〕城东。原是几十亩荒地,后拨给诗人开垦耕种,因此诗人自号东坡,也许确实是因为这段山路就象是他的经历和遭遇一样曲折坎坷。从中也可看出诗人开阔的胸襟。
写出赏景有怀的自得.不论饮食,起居都如此惬意,实在不像贬谪生活