班会主题：感受幸福 珍惜幸福 传递幸福

班会背景：幸福是个老话题，在不同时期，不同领域的人们对此都拥有自己的见解。作为老师，我们应当培养学生树立正确、健康的幸福观，引导学生明白：一个幸福的人，必然要善于感受幸福、传递幸福，并享受在这个过程中得到快乐。

班会目标：

知识与技能：

1、通过观看视屏，让学生知道我们身边幸福的事时时发生。

2、为学生提供一个思考父爱母爱的机会。情感价值与态度观。

过程与方法：

1、让学生明白：幸福不仅仅是获得，还要懂得施予，学会感恩幸福、传递幸福。

2、让学生明白：让他人幸福也是一件很快乐的事情。

3、 培养学生的责任意识，孝心、爱心。

班会形式：情境体验、分享交流

班会过程：

一、跳《幸福拍手歌》导入

（师生共跳幸福拍手歌）

二、看图片感受老师的幸福。

三、在小组里讨论自己生活的幸福故事。每组推荐一位同学回答。

四、看图片感受我们生活中的幸福。

跳一段兔子舞感受快乐。

五、感受幸福，珍惜幸福。

贫困山区孩子的学习生活和我们的生活进行对比。

六、感受幸福，传递幸福。

观看动漫感受父母为我们做的点点滴滴。

观看公益广告我们应该向小男孩学习什么？

看图片上的同学是怎样让自己的父母感受到幸福的。

七、写幸福果，贴幸福果。

八、教师提出希望结束本节课。

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感受幸福 传递幸福教案