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发布时间：2023-11-16 06:12:17
人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级9月月考生物试题C卷
姓名:________班级:________成绩:________一、单选题
1.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值（）A．生物种类的多样性C．生态系统的多样性
2.下列物体中，属于生物的是（）A．智能机器人C．溶洞中的石笋
B．变形金刚D．石头上的青苔B．基因的多样性D．农作物的多样性
3.酸雨的危害极大，它是因为大气中含有较多的下列哪些物质引起的（）A．二氧化碳
B．二氧化硫
C．盐酸
D．磷酸
4.下列不属于反射的是A．听到上课铃声走进教室C．草履虫逃避有害刺激
B．吃梅分泌唾液D．狗听到声响乱叫
5.在探究“植物对空气湿度的影响”时，需要用的测量仪器是（）A．干湿计
B．湿度计
C．气压计
D．温度计
6.用三种不同的培养基(1mL培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是培养皿
培养基
培养皿上的菌落数
IⅡ
琼脂、糖类琼脂、糖类、维生素
35250
Ⅲ琼脂、维生素0
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A．I和Ⅱ
B．.Ⅱ和Ⅲ
C．I和Ⅲ
D．Ⅱ
7.含羞草的叶子受到触碰后会合拢体现的生物的特征是（）A．生物能对外界刺激做出反应C．生物的生活需要营养
B．生物能进行呼吸D．生物能生长和繁殖
8.《全国人口普查条例》规定，自2010年起，我国的人口普查每十年进行一次。进行人口普查选用的科学方法是A．观察法
B．调査法
C．测量法
D．实验法
9.取各种情况均相同的健康成年小鼠10只，随机平均分成甲、乙两组。甲组每只小鼠每日注射适量的甲状腺激素，乙组每只小鼠每日注射等量的生理盐水。联系所学相关知识，分析并判断：一段时间后，可发现（）A．与乙组的实验小鼠相比，甲组的实验小鼠进食量明显减少B．与乙组的实验小鼠相比，甲组的实验小鼠体重快速地增加C．与乙组的实验小鼠相比，甲组实验小鼠精神状态萎靡不振D．把两组小鼠分别放入相同的密闭小室，甲组更易窒息而亡
10.下列不属于生命现象的是（）A．花开花落
B．潮涨潮落
C．孔雀开屏
D．北雁南飞
11.枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致，这体现了（）A．生物能适应环境C．环境能影响生物
B．生物能影响环境D．生物依赖环境
12.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了（）A．形态结构的多样性
B．遗传的多样性
C．生态系统的多样性
D．物种的多样性
13.在探究“温度对金鱼呼吸次数的影响”这一实验中，为减少误差，经多次实验记录得到的实验数据应取（）A．最大值
B．平均值C．最小值
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D．最后一次测量结果
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