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发布时间：1714277312
濮阳市六中教学案20--七年级（语文）
《下棋》
班级：_____________姓名________________
课型：新授课执笔人审核人：上课人：【学习目标】
1、了解作者梁实秋，掌握生字生词，做到会读会写，理解词义。2、学习作者对人物的描写方法，揣摩文章诙谐生动的语言。
3、以文中人物的类型为镜子，反观自己的言行，树立良好的个人形象。【学习重点】
1、掌握生字生词，做到会读会写，理解词义。
2、学习作者对人物的描写方法，揣摩文章诙谐生动的语言。3、【学习过程】一、预习导学
（1）搜集关于作者梁实秋的资料，写在下面。（2）给加粗的字注音，解释词意
博弈诮骂排挞鹌鹑阒不见人剑拔弩张嗤之以鼻
嗜此不疲中肯寮自怨自艾抓耳挠腮：长吁短叹：自怨自艾：旗鼓相当：赶尽杀绝：嗤之以鼻：中肯：剑拔弩张：索然无味：
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濮阳市六中教学案20--七年级（语文）
（2）你知道哪些关于中国象棋的下棋规则？请写在下面。
（3）简要概括各个自然段的意思。
二、交流研讨
（一）导课：中国象棋源远流长，其中不仅能够闪现出棋者智慧还包含着人生百味。
（二）检测预习（介绍作者，读词语，概括课文）（三）读课文（指名学生分段朗读课文）（四）问题探究
1、复述文中所写的棋人棋事。
2、说说你认为哪些地方写的精彩，并试着做一些分析。
3、文章的线索是什么？
4、本文在写法上有什么特点？举例说说。 