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发布时间:2023-10-26 08:21:42
幼儿园大班育儿心得体会范文五篇
幼儿园大班育儿心得体会范文
1
如果您的孩子是在园幼儿,
幼儿园都会在大班阶段加强入学准备
教育的。
至于家长如何在家中对孩子进行教育,
这就需要您多和幼儿
园老师沟通,
了解您的孩子在哪些方面需要加强培养,
针对孩子的实
际进行有目的的教育。幼儿期的孩子,往往被认为是无忧无虑,孰不
知在他们的内心世界,
尤其是学前后期的一部分孩子,
由于完成任务
能力差,不同程度受着自卑的干扰。我曾经对我班学生进行调查,在
家长问卷中有
48%
的孩子存在着轻视自己的倾向,同时,我注意到有
39%
的孩子极少或从来不敢在外人面前大胆表现自己。调查表明,这
与独生子女是“小皇帝”
、
“小太阳”
,过着“饭来张口,衣来伸手”
的生活的密切关系。
由于幼儿园采用以游戏为主,
保持统一的教学方
式,
幼儿还感受不到因缺乏完成任务的基本能力产生的困扰。
而到了
小学一年级,环境、老师的改变,特别是小学以授课为主的教学形式
才使这些无完成任务的基本能力的孩子产生了危机感。
主要从以下几
方面进行培养:
1
、在自信中培养幼儿完成任务的基本能力按时
要让幼儿社会性能力得到充分发展,
首先老师要尊敬、
信任幼儿,
充分培养、锻炼其能力,使之在自信中发展自身的基本能力。幼儿无
论每学做一件事情,
老师要让他们感到自己行,
特别对于大多数能力
平平或发展稍落后的孩子来说,
获得成功的机会较少,
这就需要老师
根据孩子的实际情况,
对能力弱的孩子安排其能胜任的活动任务,
让
他们通过努力获得成功,
体验自己力量和成就,
在成功的喜悦中潜移
默化地培养幼儿完成任务的基本能力。
所以老师只要善于利用种种机
会帮助幼儿获得她这个年龄阶段能够掌握的各种能力,如认知能力、
动手能力、运动能力及社会交往能力等,使幼儿有了自信,感到自己
有做好这件事的能力,
幼儿社会适应能力使会自然而然形成,
这对他
们走向相对独立的小学大有益处。
2
、在平等中培养幼儿完成任务的基本能力
幼儿的兴趣在于游戏之中,
尤其是自由选择的游戏。
针对这一点,
我设计了各种游戏活动,让幼儿以一种和大人平等的地位参与游戏。
在活动中,我不将自己的意识强加于幼儿,不事告诉幼儿干什么,而
让幼儿在活动前学会事先计划,我引导、鼓励幼儿多判断,大胆发表
自己的见解,敢于陈述自己的观点。
3
、在鼓励中培养幼儿完成任务的能力
幼儿有上进心,表现欲强,希望得到老师的表扬。老师应正确引
导,恰当鼓励,
让幼儿良好的表现欲望得以充分发挥,巩固已具有的
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