正在进行安全检测...

发布时间:1714441414

9)班
节约粮食从我做起
北京市上地实验小学四年级

摘要:本文以统计一年级小学生的每日粮食食用量入手,通过建立数学模型,求解本小学全校学生的年粮食消费量,进而通过观察和假设,推断出学生们的年浪费量。让同学们了解到即使每人每天只浪费百分之一的粮食,一年下来也是个惊人的数字,从而倡议大家节约粮食,从我们做起。
关键词:粮食日食用量、粮食年食用量、粮食年浪费量

世界粮食生产地区不均,发展中国家人口占世界3/4,生产粮食占世界1/2,因此人均产粮少、消费少。由于发展中国家人口增长过快,许多国家缺粮问题日益严重。据联合国粮食农组织统计,2010年全球长期遭受饥饿人口数为9.25亿,约占世界人口的10%的5亿多人营养不足,其中约5000万人面临饥饿。

中国最为世界人口最多的国家,也面临粮食短缺的问题。作为一名小学生,我们可以在日常生活中节约粮食,为国家、为世界粮食问题做自己的一份贡献。

我每天中午在学校吃午饭,发现很多同学都吃不完,会倒掉一些米饭。要是我们都能不浪费粮食,你知道我们每年能节约多少粮食吗?下面通过数学建模来测算一下吧。

一、实验器材
电子秤、小碗、小盆
二、实验方法
将每天同学们粮食食用的情况通过小碗、盆、电子秤称出重量。

1

9)班
三、实验步骤
(建立人均粮食日食用统计表,通过测量和统计,计算出小学一年级学生的日平均粮食食用量。
1一年级学生粮食食用日统计表
序号就餐项目粮食量(克)备注
1早餐402午餐1003晚餐604加餐及零食35合计235
(根据小学一年级每人每天平均粮食食用量,计算小学全体同学,一年食用粮食的数量。假设同学们每高一个年级后,每人每天粮食食用量增加10%。据统计,我校每班平均41名同学,那么,全年我校同学的粮食食用量就可以通过以下表格计算出来了。

2全校各年级学生粮食食用情况统计表
一年级学生二年级学生三年级学生四年级学生五年级学生六年级学生全校合计
每人
(克)


235
10%
259
10%
284
10%
313
10%
344
10%
378

1,813
每人
每个年级年级每年级年粮食班级数总人数食用量(克)(克)
85,77594,353103,788114,167125,583138,141661,806
889888
328328369328328328
28,134,20030,947,62038,297,68037,446,62041,191,28245,310,410
492,009221,327,813

全校同学年粮食食用量为221327813(克)=221.327813(

2

正在进行安全检测...

相关推荐