4　孙权劝学

知能演练活用

夯基达标

1.解释下列加点的词语。

(1)蒙辞以军中多务(　　　　)

(2)见往事耳(　　　　)

(3)非复吴下阿蒙(　　　　)

(4)即更刮目相待(　　　　)

2.下列加点词的意义和用法相同的一项是(　　)

A.①卿今当涂掌事

②但当涉猎

B.①蒙辞以军中多务

②自以为大有所益

C.①见往事耳

②大兄何见事之晚乎

3.根据你对课文的理解,用文中的语句填空。

(1)孙权劝吕蒙学习的原因是:“ 

　　　　　!” 

(2)孙权教吕蒙的学习方法是:“ 

　　　。” 

(3)孙权劝吕蒙的成果是:“ 

　　　　!” 

课内品读

阅读下面的文字,完成第4~6题。

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

4.用现代汉语翻译下列句子。

(1)卿今当涂掌事,不可不学!

(2)大兄何见事之晚乎!

5.吕蒙在短时间内才略有惊人长进的原因是什么?

6.这则历史小故事要告诉人们什么道理?从吕蒙的故事中你得到了什么启示?

课外拓展

2020部编版语文七年级下册 4 孙权劝学