“感恩父母”主题班会

发布时间:2023-02-06 14:06:15

“感恩父母”主题班会教学目标:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。3、通过手势语的表演和音乐的辅助促进学生的感悟。教学重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母,与父母和谐相处。教学难点:让学生感悟父母的付出,学会如何感激。教学方式:以歌、幻灯片的形式,同时大多是与学生互动.教学过程:一、导入:通过一首歌引出话题1、同学们,下午好.今天由我为大家上课,大家欢迎吗?我也很高兴.这样吧,大家上了两节课比较累,我给大家放首歌来进入我们的班会主题,好不好?这首歌的名字是什么?同时用幻灯片显示歌词.-----------5分钟引出主题:这首歌我很喜欢,初了旋律很好听外,我想更多的是一个孩子对母的理解和感恩,为什么别人在那看漫画,我却在学画画.为什么要听妈妈的话,长大后你就会开始懂得这段话.自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,可我们总是不理解,抱怨,甚至讨厌.二、内容:1、讲自己的真实故事。记得我初中的时候,那时不知怎么的可以这么说不喜欢妈妈,长的不好看,人有钱,还天天唠叨.有一次,让我彻底改变了想法,我成绩不太好,中考可想而知,名落孙山.妈妈不停的找人,希望我能上高中.看着她不停的送礼,不停的在大热天出门,回来总是愁眉哭脸,有时我还看到她偷偷的哭.我真的很自责,凭什么她为我付出这么,而我却不知感恩,后来每次的报名我都会想到妈妈在大热天推自行车进家门的那张脸.母亲节快到了,远在他乡的我,有很多话想对她说妈,谢谢你,我爱你.2、其实父母为我们做了很多很多,可我们有时并不理解.比如:有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很,
每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。不懂得做人的基本道理,学习成绩再优秀也不行小刚是一名初一学生,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里。问他为什么,说:“父母只会唠叨,和他们没什么好说的。”(缺少沟通)在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰,在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)同学们认为以上三种认识对么?那你们的想法呢?以前后两排为小组讨论.同学回答的很好3、感恩的心有个故事我现在都还感动,想和你们分享,故事是这样的,由同学说故事,后放歌《感恩的心》。三、课后作业母亲节要到了,,那你们能把对母亲的爱表达出来吗?可以制作充满爱的卡片,自己的零花钱给母亲买束花,帮母亲做家务,甚至说句感谢母亲的话.回去希望你们把你们做的事妈妈的反应写在心得本上可以吗?四、总结刚才的歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!故事感恩的心

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