党史教育心得体会3篇
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党史教育心得体会3篇
党史教育心得体会教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,高度明确了教育的战略定位,其中关于尊师重教的阐述对教育发展意义深远。
在9月10日教师节之际习近平总书记在全国教育大会谈到节日问候时指出应努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
人民教师无上光荣。习近平总书记对尊师重教提出更高要求的同时也希望每位教师都要珍惜这份光荣,执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。
古代思想家、教育家孔子把教与政视为同等重要,主张实行礼义教化。荀子将君师并称,认为国将兴,必贵师而重傅。唐代的韩愈说:举世不师,故道益离。宋代的苏轼说:斯文有传,学者有师。
由于历代提倡尊师重教、尊师敬长,古代流传下来这方面的故事许许多多.如,《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》等等.这些故事生动形象地记叙了莘莘学子不辞劳苦,虔诚拜师的历程,也展示了师者德高望重,悉心育人,传道授业的崇高的思想境界。
教育青少年学生尊师重教,懂得国之将兴,必尊师而重教的道理,让学生自觉做到尊敬老师,尊重老师的劳动,接受老师的教导,服从教职员工的管理。对老师有意见和要求,能善意诚恳地提出来,不许顶撞老师.让学生明白,师,是特殊的长
师生关系,是特殊的长幼的关系。从这个角度尊师也是敬长的表现。
教育青少年学生要尊重知识。教育是传播知识、创新知识、传递文明、培养人才的有组织、有目的的活动,是崇高的社会公益事业。全社会重视支持教育事业,这是国家文明的重要的标志。教育青少年学生尊师重教,其目的是教育学生通过尊师更好的学习知识,学会做人。长大后,在各条战线上成为一名尊师重道的劳动者和接班人。人之所以称为人,在于人类可以创造文明,而文明说到底不过是一种积累与传递。每一代长者都把其积累的经验和知识传给下一代,才有了人类的今天。所以,对于青少年学生,应该养成谦虚礼貌之类的好品德、
好习惯,尊敬老师、尊重知识、尊重人才,只有这样,才能从长者手里学到知识与本领,使其继承、发扬。党史教育心得体会我怀着崇敬的心境学习了《共产党党史》,回观这一百多年的历史,共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,可是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,成立了伟大的共产党。共产党为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富强,已经走过了100年辉煌的历程。
这100年来,人民在共产党的领导下不断探索救国之路,走过了许多弯路,可是我们的前辈们从来没有放弃过,直到最终的胜利。这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新。
共产党是特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明,仅有共产党才有本事带领人民推翻三座大山的压迫,赢得新民主主义革命的胜利,建立起人民民主专政的中华人民共和国。共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党,曾多次遭受挫折,可是每一次都靠自我的力量战胜了困难,走出困境,取得一个又一个伟大的胜利,