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发布时间:1714354984
>>>>端午节的来历中班教案
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>>>>端午节的来历中班教案1>>>>活动目标
>>>>1、在看看、说说、猜猜中理解故事的情节。
>>>>2、养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达。>>>>3、传递敬爱老人的情感,培养助人为乐的美德及分享意识(好听的、好吃的、好玩的要与大家分享>>>>。
>>>>4、能进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。>>>>5、发展幼儿手部动作的灵活性。>>>>设计意图:
>>>>现在的孩子大多是独生子女,他们条件优越,>>>>拥有几代人的>>>>关爱,习惯以自我为中心,不太懂得关爱他人,分享意识较弱,情感比较缺失,因此,我就在大班开展了语言活动《粽子里的故事》,活动中,我以粽子为核心,运用有趣的语言游戏>>>>—听、>>>>说、>>>>接龙、悄悄话等,培养孩子良好的倾听习惯,鼓励孩子大胆的表现表达、树立自信、体验快乐、学会分享并获得更多的情感。教学重点、难点
>>>>通过看、听、说将图片内容能用语言清楚连贯的表达。>>>>活动准备>>>>
PPT课件、“粽子”、字卡、图片及各种彩色纸条。>>>>活动过程>>>>
一、导入课题《粽子里的故事》>>>>
1、观看PPT,鼓励孩子们大胆猜测故事内容及名字。>>>>2、结合孩子们的生活常识,切入有关粽子的话题进行讨论。>>>>——你们吃过粽子吗?什么时候吃的?喜欢吃什么味道的>>>>?小结:每一年的五月初五就是端午节,