印象最深的老师作文100字

我印象最深的一位老师在小学的六年的岁月里，我印象最深的老师是数学老师。

我之所以喜欢数学老师是因为，数学老师很平易近人，同时又很幽默风趣。他的教学方法独特，不是让学生呆板，乏味的那种，而是讲起课来很生动形象，让学生有兴趣学下去。

数学老师的风趣幽默在课堂上是常见的，有时候数学老师的一句话经常搞得学生哄堂大笑。

我觉得数学老师的一些话说的很有哲理，我不禁对数学老师有了一些敬意，是啊数学老师吃的盐比我们吃的饭还多。

眼看小学就要毕业了，初中生活还不一定是什么样子的。我实在舍不得生活了六年的母校，我感激教我的所有老师，使他（她）们让我一天天成长起来。

让我印象最深的一位老师暑假里，有好多老师教过我，其中有一位老师令我印象非常深刻，她就是金老师。

金老师是我暑托班的语文老师。金老师为什么让我印象最深刻，主要有两点原因。第一，我喜欢金老师的样子。金老师十分年轻，长长的头发，大又有神的眼睛，中等身材，标准的瓜子脸。从这些描述，你们应该可以看出，我喜欢年轻又漂亮的老师吧。

第二，我喜欢金老师的幽默。有一次，汪哲睿爬到窗台上，金老师做出半生气半玩笑的样子说：汪哲睿姑娘（他是男的），请您下来吧！同学们笑成一团，汪哲睿只好不好意思从窗台上下来。记得还有一次，金老师正在念范文，她有时把声音装得粗粗的，有时柔柔的，有时还装出夸张的表情，哈哈哈，又是一阵爆笑。

我喜欢金老师！

我心目中印象最深的老师我心中印象最深刻的老师就属班主任叶老师了。她从一年级就开始教我们了，一直教到三年级她都没离开我们。她是我见过最美丽的老师，也是我见过最温柔的老师。她那乌海光亮的头发令人陶醉。她不仅头发好看，她那可爱的外表也很讨人喜欢：圆溜溜的脸上长着一双活泼机灵的眼睛，向四面望去。

接下来，我就给你们讲讲叶老师在一年级给我们上课的时候吧！上课了，叶老师对我们和蔼可亲地说：同学们，你们好！老师您好！我们面带微笑地对叶老师说。叶老师拿起语文书，教我们学起拼音来。我们越学越兴奋，最后，偷偷地笑起来。叶老师看到我们这个样子，就编了一个笑话，全班的同学马上大笑起来，一直笑到叶老师叫我们停下来为止。

我喜欢我的班主任叶老师！

我印象最深的一位老师张珈赫老师是灯塔，照亮我们前进的道路；老师是园丁，辛勤的培养我们；老师是蜡烛，照亮了我们燃烧了自己。在我的人生道路上遇到了许多老师，但留给我印象最深的，是语文老师。

记得五年级我转来的时候，您对我很和蔼，教会我很多知识，而我却总是犯错误。您把我当成一个好学生，但我不上进，让您操心。记得有一次，我犯了一个错误，您让我写了检讨，我很感谢您，因为您让我懂得了这样做是错的。

您讲的课很生动，让我们更好地学习。你让我们背古诗文、看课外书、背、等等，这一切的一切都是为了我们好。

感谢您老师，是您是您让我懂得了一切！

我印象最深的一位老师曹士轩我印象最深的老师是代课老师林老师，她中等身材，头发长长的，戴着个眼镜，很高。

她上第一节课的时候，她进教室一推门就被绊倒了，我认为这个老师很好对付，就在上课的时候吹口哨，老师发现了我吹口哨却没有在课堂上骂我，而是对着我们说：同学们，曹士轩吹的口哨很好听，大家要想他学习。同学们都往后看我，我脸红了，立刻停止吹口哨。

下课了，老师说叫我到她办公室来，我心里可害怕了，心想：老师在课堂上没骂我，在办公室总会骂吧，我提心吊胆，面如土色，到了办公室，没想到老师没有骂我，而是和颜悦色地说：你吹的口哨确实很好听，但不要在上课的时候吹，在下课时大声吹！之后我改掉了上课吹口哨这个坏毛病。

后来，这个老师给我带来了很大的帮助。

我印象最深的一位老师罗伟轩每个人都有印象深刻的一个人，但在我的印象里，最令我印象深刻的一个人就是我们的英语老师谭老师。

谭老师中等个子，一头乌黑秀丽的头发，两个水汪汪的大眼睛，衣着朴素，一副慈祥的脸。

记得有一次，在一次英语考试中，我考砸了，考了七十多分。课后，英语老师把我叫了过来，语重心长地对我说：罗伟轩，以你的水平来说你应该可以考到九十多分，你的水平怎么像过山车一样时高时低，我可不喜欢看到你这样的水平。说完，英语老师把我叫去睡觉了。

英语老师说的这句话对我触动很大。下一次测验，我竟然考到了九十七分。英语老师看到了我的分数，莞尔一笑。

我马上就要毕业了，我真舍不得英语老师这个好老师啊！

令我印象最深的老师罗老师　张景然四年级时，罗老师开始教我们数学课。那时，我们对她还很陌生。

罗老师是个严厉的老师，我对她的印象可深了。记得刚开学，罗老师就讲了很多上课的规定，让我们遵守。我遵守的可辛苦了。罗老师也有鼓励我们的一面，记得一次，我考试没考好，罗老师便说：没考好没关系，要反省自己的错误，以免下次考试错了，只要亡羊补牢，吸取教训，这次考砸了也不怕。

五年级了，数学老师虽然换成了别的老师，但我始终不会忘记罗老师，是她让我对数学产生了浓厚的兴趣，使我喜欢上了数学。我想，我以后要更加努力，才不辜负罗老师对我的期望。

我的新老师暑假过去迎来了新的学期，一切都焕然一新，我特别高兴。开学的第一天，我们兴高采烈地走进教室，看见了一张陌生的面孔，这就是我们新换的班主任武老师。

武老师不胖不瘦，个子不高不低，长长的头发披在肩上，眼睛不大却很有神，目光清澈，看起来十分博学，我第一眼看到她就感到很亲切。

两周过去了，我对我们的武老师也有了一点点的了解，她讲课很生动迷人，再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句，很快就把我们带入了课堂。武老师看上去很严肃的，其实她脾气很好。

上武老师的课，你会觉得时间总是过得飞快，心情总是特别愉快，气氛总是格外活跃。对于掌握字词句，武老师总是能想出各种办法，让我们既学得扎实，又学得轻松。比如上次武老师让我们背课文，武老师就说：如果谁前十名给写上编号等，十名满了，我就会让这前十名当小老师。用这种方法让我们喜欢背书。在学习中，出现失误总是在所难免的，于是，武老师又用了一种加分减分的方法，具体是这样的：如果谁上课被老师表扬了、作业写的得优或良星的加一分，相反，打架、骂人的扣一分，到期末评三好学生的时候，先评出得分的前二十名，然后再从这前二十名里面选，我觉得这种方法很有吸引力，更主要的是它允许学生失误，也能激励大家不断完善自己，让我们更上一层楼。

这就是我的武老师，和蔼的武老师！我会让我的行动证明我，让我的学习成绩来回报老师。

我的新老师你给我一句话，就打开我一扇窗。你给我一个微笑我就浑身是力量。你给我一个眼神我就找到了方向。你放开双手让我遨游知识的海洋

每当这旋律在我耳边响起，我的脑海里就浮现出了一个形象一头干净利索的齐耳短发，光洁的额头显出她的睿智；圆圆的脸白里透红，一个小巧的鼻子上架着一副眼镜，一副斯文的样子；她的嘴角总挂着微笑，让人感觉非常亲切。她就是我的英语老师李老师。

李老师的教学方法与众不同，很新颖。每一节课，都是一场激烈的小组赛：回答对了，加一分；读书读的好了，加一分；背出书了，加一分当然了，如果被抓到哪两个同学在说话某个同学好不容易拿来的分数就被扣掉了。那个组一定会唉声叹气，连连责备那两个说话的同学。课堂的最后，分数最多的那一组，就像得到了最想要的东西，欢呼雀跃。

老师也很有责任心。下课铃响了，但是我们还没有下课。她会点两个同学到她办公室抽查，听写单词。平时不爱记单词的一个同学说，那天他同桌被抽去了，他吓了一跳怕下一个中弹的是自己，连忙请教同学们：哎，这个单词怎么读，哎，那个单词怎么拼之类的。下节课说不定就轮到我中弹了，要好好的背好。

李老师，她就是这样，用她自己的办法使我们不由自主地好好学习，她用自己的办法来激励我们，就像歌里唱的一样老师啊老师，你像我兄长；老师啊老师，就像老朋友一样；老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我永远不会忘

我的新老师开学了，我们又换了一位新老师，就是我们的语文老师院老师，我已经迫不及待地想见到这位老师了。好不容易盼到开学这一天，我终于见到了盼望已久的院老师。

院老师有一双水灵灵的大眼睛，仿佛能看透我的心思。老师的脸蛋有点圆圆的，她总把鼓励的微笑挂在脸颊上。她长长的头发里蕴藏着无法探知的知识。一张小巧的嘴巴，总能讲出许多令人心服口服的道理。她高高的个子，可以把坐在下面的学生尽收眼底。院老师不仅长得漂亮，还会鼓励学生。

有一句俗话说得好，新官上任三把火，院老师这三把火非同凡响。在上一周四的时候，院老师告诉大家：明天下午要举行竞选演讲比赛，能站上讲台的都是勇敢的孩子。我想：我一定要抓住这个机会。放学后我立马回家准备稿子。

第二天下午，竞选开始了，院老师告诉我们：今天，大家一定会表现得很棒！相信自己一定会成功的！听了院老师的话，同学们一个个信心十足。前面的同学演讲得都比较顺利，终于轮到我了，我的心一下子紧张起来，就像揣着一只小兔子一样怦怦乱跳。我走上了讲台，介绍完自己后就怎么也想不起来下面该说什么了，我脑袋里嗡的一声一片空白，我手足无措，我望向院老师，从她那微笑的眼睛中我看到了希望，她仿佛在说：琦琦，你一定能想起来的，别怕！我想呀想，却怎么也想不起来，只好下了台。第二天院老师宣布结果，我竟让当上了一名后勤部长，我激动极了。

院老师就是这样一位懂得学生心灵，会鼓励学生的老师。我们非常喜欢她。

我的新老师马老师炎热的夏天将要过去，随着秋风的到来，我迎来了我的新学期六年级。

我升入六年级了。开学这一天，我们老早的来到教室，等待新来时的来到，同学们纷纷议论着，猜测这位新老师是一个什么样的人？

上课铃响了，一位笑容可掬的女老师走进教室，从她简单的介绍中我们了解到，她就是我们的语文老师兼办主任------马溢老师。她大约有35岁，中等身材，穿着朴素大方，一头乌黑发亮的头发，一双会说话的眼睛闪闪发亮，还有两个挂满欢笑的小酒窝。

马老师讲的课，我们最爱听。她说的每一句话都蕴含着豪爽的奔放，是那么动听，那么可爱。学习中，我们遇到不懂的问题，她总是耐心的引导，从不同角度启发我们。不管遇到什么关于语文的问题，她都为你细心的开导。我们班同学东很佩服她。

马老师平时常常鼓励我们，这学期一开学，学校就做常规训练，训练三天，训练完各个班就进行评比。我是副班长，所以要配合班长喊口令、指挥。全年级老师都来参观，开始了，我的心情非常紧张，紧张中还带有一丝兴奋。我大胆的喊了一声，还好没有错，我有信心十足的喊了第二声，嘴巴好像不听我的使唤，总想哆嗦，结果，唉，结巴了，口吃了，也搞砸了。我们班的荣誉被我丢光了。星期一的表扬，可能也泡汤了。真是一失口成千古恨。下课，同学们嘲笑我，让我感到丢人。然而，马老师那双会说话的眼睛给了我很大的鼓励，好像在说：王亚伦，没关系，你已经做得很好了。

当我们的表现好时，她的脸上总会流露出赞许的微笑；当我们遇到困难时，她总会及时给我们鼓励；当我们做错事时，她又会耐心的向我们讲道理。这就是我们的马老师一位用心血和真情培育学生的好老师。

我的新老师今天，我们托管班来了一位新老师。她叫钟江云迪。

钟老师非常温柔。她长着长长的乌黑发亮的头发，头发下有一张既漂亮又可爱的脸，钟老师还有一张樱桃小嘴，她的声音也非常可爱。钟老师还是一个贪吃、小孩子气的老师呢！为什么我会这样说呢，那就一起来看看下面发生的事情吧！

今天我又像往常一样，放学后去了老师们专门等我的地方，可是我的肚子却说：咕噜噜，咕噜噜，饿死我了！饿死我了！主人快快给我吃东西！我拿出书包里的钱，跟老师说了声，便去买东西了。我来到卖烧饼的小铺前，那里挤满了人。因为烧饼是我最喜欢吃的东西，所以我排着长队等候着。终于等到了，我要了一个不辣的烧饼，可是烧饼刚做好就被一个不讲理的男生抢走了，于是卖烧饼的阿姨给我又做了一个，我拿着烧饼到了老师那儿。钟老师问我：你买烧饼怎么买了那么长时间啊？人太多了！我一边津津有味的啃着烧饼一边回答道。老师说：你在吃烧饼，看着我都想吃了！要不我也去买一个好了。对了，奕奕你这个烧饼是哪里买的？我指给老师看了看那个地方，于是钟老师也过去买了。可没一会儿钟老师就回来了。我吃惊地问道：钟老师，你怎么这么快就买到了啊？钟老师说：那里人太多了，所以我还是不去买了！大家看！钟老师贪不贪吃啊？接下来让我带大家去看看小孩子气的钟老师吧！

今天，我来到托管班里后，发现钟老师的脖子上贴了一张创口贴，我奇怪的问：钟老师，你的脖子怎么了？钟老师说：昨天我和我的邻居打架了！我说：钟老师，不会吧？钟老师说：我和他都喜欢吃一样东西，最后就打起来了！我说：钟老师，你比我还小孩子气呢！钟老师说：是吗？

你们说，我的钟老师是不是很可爱呢！

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