（一）

在过去的这一学年里，我认真学习各种政治理论和师德专著，我凡事都脚踏实地地去做。首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，处处为人师表，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友；在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以党员的标准来严格要求自己，在做人做事等方面成为学生的表率。 作为学校大家庭中的一员，我能做到服从管理，团结同事，凡是有利于学校发展的事情，我都会积极的去做，尽心尽职地做好自己的各项工作。其次，在教学上，依据学生不同的能力水平，我精心备课，突出重点难点，由浅入深，拓展深化。平时善于和学生交朋友，教育学生时能注意方式方法和场合机会，注意保护和激发学生的学习积极性和自尊心。一年来，所带班级的成绩优秀。同时我虚心向领导、老同志学习请教，自己也注意多听课，在这学年取得了令自己满意的成绩，不过和其他老师比起来，还是存在着一定的差距，今后还有待于进一步的学习、提高。 在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点精心设计教案。为了使自己的英语课上的好，我努力钻研业务，任劳任怨地做自己该做的事情，始终把学生的学习放在首位。对于学生，我是高标准，严要求。我时常对全体学生进行思想教育；对一些顽皮的学生所犯的错误，我会对他们进行严格的管理和耐心的教育，经过努力，我与学生的关系融洽，我的付出获得了学生的好评。

（2） 回顾一年的工作，我认为，教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上，做为一个人民教师，要建立良好的师德，在教学上应有强烈的责任心。教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的优秀毕业生。 工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。 用自己的爱心去带动学生修正不健全的人生观、世界观，为人师表，注意教师形象，提升自身素质，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我热爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。
我相信，只有用爱心、能力、知识使学生健康活泼的成长，才是自己最大的成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。 我用师爱谱曲，用师责填词，用爱心、责任心和进取心投入教书育人的事业，满怀激情地走向未来

（3）一年来，我立足于教师的本职工作，注重师德修养，为成为一名优秀的教师在不断努力着，现就将一年来的工作作如下总结： 一、爱国守法、爱岗敬业，忠于教育事业 。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在教学工作中也就有了更大动力。二、热爱学生，平等对待每一位学生。热爱学生，尊重学生的人格，才会真正关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。三、营造和谐的课堂氛围。教学过程不单纯是教师的教和学生的学，同时也是师生双方感情和思想的交流与碰撞．师生关系直接影响着学生的学习积极性和克服困难的意志，影响着学生的认知能力。有句话说得好“亲其师，信其道”；爱学习某科其实就是爱某个老师。所以我把功夫下在平时，多关心、呵护、爱护学生，让他们感到我的善意，就会对学习感兴趣。四、提高师德修养从自律做起。身教重于言教，这无疑对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”，首先就要特别强调教师的自重、自省、自警、自励、自强，以身作则，言行一致。要学生做的，自己首先要做到;禁止学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。 教师只有处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率才可能教育学生遵规守纪。

教师师德考核个人总结