《瀑布》教学实录

发布时间：2024-02-23 05:53:52

《瀑布》教学实录建一个旅游团，名字就叫清清的水好吗？（出示单元主题）我们的旅游团就正式成立了！既然是旅游团，就要有导游和游客，谁愿意来当游客？同学们都当游客了，那老师怎么办？（当导游）那你们想叫我什么呢？（导游姐姐）多亲切的称呼呀！我希望今天同学们能和导游姐姐共同度过愉快的一节课，好吗？二、导入1、汇报课前搜集到的资料师：导游姐姐知道，为了参加我们这个清清的水旅游团，有很多同学还找到了一些有关水的小诗，是吗？谁愿意来给我们展示一下？生：读或背搜集的诗。2、师范读激趣师：同学们找到的诗真是丰富多彩，导游姐姐也准备了一首小诗，就在语文书的第72页，快打开书，听我来读一读。师：配乐朗读。生：听师读课文。3、揭示课题1
师：这首小诗美吗？谁注意听了，它叫什么名字？生：《瀑布》。师：瀑就是我们这节课要学的第一个生字。请同学们仔细地看。（师板书课题）。你有什么好办法记住它并把它写得漂亮吗？生：记写瀑字。师：同学们的办法真不错。在你的书桌上写一个瀑字。生：模写。师：你们写得真认真，那你了解瀑布吗？生：介绍瀑布。三、学习生字1、认字师：瀑布就是从高山上流下来的很美的水。今天，就请各位同学和导游姐姐一起去庐山看看叶圣陶爷爷写的如诗如画的瀑布。准备好了吗？我们要上火车了，一起来拍手唱。（齐唱《火车开了》，唱完第一段后，音乐声突然停止）哟，还没到瀑布，火车怎么就停了？生：前面有一条河挡住了去路。2

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