第七课拥有财产的权利教案(优秀版)word资料

发布时间：2023-08-11 09:15:18

第七课拥有财产的权利教案（优秀版）word资料
第七课拥有财产的权利第一框题财产属于谁一、教学目标1、情感态度价值观:珍惜国家、集体、他人、自己的财产,对学生进行采取正当的方式，获得财产的教育,敢于同侵犯财产的行为作斗争,提高学生的法律意识。2、知识目标:识记公民的合法财产和财产所有权的涵义;理解法律保护公民合法财产及其所有权的重要意义与方式;当财产所有权的归属发生争议或所有权受到侵害时,学会依法维权。3、能力目标:在比较中提高正确认识和鉴别合法与非法财产的能力,通过典型案例的分析,提高学生依法维权的意识与能力。二、教学重难点1、教学重点:法律保护公民合法财产的所有权;当财产所有权受到侵害时,掌握维权方式。2、教学难点:当财产所有权受到侵害时,学会维权。三、教学过程（一）导入新课：活动一：大话“拾金不昧”1、请学生解释成语“拾金不昧”？2、引导学生回答:在现实生活中，对于拾金不昧的人，社会会给予怎样的评价呢？活动二：各抒己见（投影案例1）1、引导回答：如果是你，你会怎么做？2、案例中主人的做法：（投影）3法院判决（投影）（二）探究新课：活动三：今天我当家1、假设春节期间你收到了100元压岁钱，你会如何安排这些钱呢？

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